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山東省肥城市王莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)語文下冊(cè) 21 曹劌論戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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山東省肥城市王莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)語文下冊(cè) 21 曹劌論戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版_第1頁(yè)
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山東省肥城市王莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)語文下冊(cè) 21 曹劌論戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版_第2頁(yè)
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1、21曹劌論戰(zhàn)  一.學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與能力 1.積累文言文常用的實(shí)詞、虛詞、特殊句式。 2.了解《左傳》及齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的背景,把握曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想,理解魯軍以弱勝?gòu)?qiáng)的原因。 過程與方法 1. 把握本文以“論戰(zhàn)”為中心組織材料、詳略得當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)。 2. 分析曹劌和魯莊公兩個(gè)人物形象。體會(huì)作品的藝術(shù)魅力,理解課文的主旨。 情感態(tài)度價(jià)值觀 學(xué)習(xí)曹劌鐵肩擔(dān)道義、忠心獻(xiàn)祖國(guó)的愛國(guó)精神。 二.學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 重點(diǎn) 1理清行文思路。背誦課文。 2體會(huì)課文剪裁得當(dāng)?shù)臄⑹绿攸c(diǎn)。 難點(diǎn) 理解曹劌關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)問題的論述。 三.知識(shí)梳理 疏通文意。主要利用正音、斷句(讀準(zhǔn)句中停頓)、范讀

2、等方法,引導(dǎo)學(xué)生熟悉課文;然后,由學(xué)生的二人小組試澤全文,流通文意,其中,讀不懂的語句,集體解疑。 四.學(xué)法指導(dǎo) 誦讀品析法與討論探究法。 五.學(xué)習(xí)過程 (一)出示目標(biāo)流程(1分鐘) 小黑板出示目標(biāo),學(xué)生讀標(biāo),明確本課任務(wù)。 (二)自學(xué)討 論釋疑(8分鐘) 1.自學(xué)指導(dǎo) (1)介紹<<左傳>> 2 教師設(shè)問 (1)第一段主要寫什么?(要求用一兩句話作答) (2)齊讀第二段,并思考回答“第二段寫什么?”讀畢提問一二名同學(xué)。 (3)第三段寫什么 3小組討論釋疑 (1) 這篇文章寫出曹劌的什么特點(diǎn)? (三)展示匯報(bào)梳理 (1)《左傳》是我國(guó)古代第一部編年體史書(“編年

3、體”,即按年代順序記事)。這是一部非常珍貴的史書,當(dāng)中保存了我國(guó)春秋時(shí)期許多重要的史料。   這部書特別長(zhǎng)于記述戰(zhàn)爭(zhēng),本篇記述的是春秋時(shí)期齊國(guó)魯國(guó)在長(zhǎng)勺進(jìn)行的一次戰(zhàn)爭(zhēng)。 (2) 1第一段主要是通過曹劌和莊公的對(duì)話,寫曹劌對(duì)應(yīng)具備什么條件才能保證戰(zhàn)爭(zhēng)勝利這個(gè)問題的看法。說到辦案子一定合情合理時(shí),曹劌便明確肯定道:“忠之屬也,可以一戰(zhàn)。”   在曹劌看來,辦案合情合理,符合百姓愿望,如此處理政事,能夠得到百姓支持,具備這個(gè)條件,就有了戰(zhàn)勝敵人的保證,因此他明確斷言:“可以一戰(zhàn)?!? 曹劌否定了魯莊公的兩個(gè)看法:一是他能得到左右朝臣的支持以取勝,一是他能得到神靈的保佑以取勝。要注意,曹劌否定魯

4、莊公的第二個(gè)看法是說:“小信未孚,神弗福也”,小誠(chéng)信不能使神真正信任,神不會(huì)保佑的,并不是說神的保佑沒有用,他不是在否定神的保佑。 (2) 第二段寫長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的戰(zhàn)斗經(jīng)過,寫曹劌是如何指揮魯軍打敗齊軍的。 (3 )第三段 主要寫曹劌談這次戰(zhàn)勝齊軍的原因何在 (4)通過這篇文章,我們可能看到曹劌算得上是古代的一位軍事人才。他具說到辦案子一定合情合理時(shí),曹劌便明確肯定道:“忠之屬也,可以一戰(zhàn)?!? (5) 在曹劌看來,辦案合情合理,符合百姓愿望,如此處理政事,能夠得到百姓支持,具備這個(gè)條件,就有了戰(zhàn)勝敵人的保證,因此他明確斷言:“可以一戰(zhàn)?!? 曹劌否定了魯莊公的兩個(gè)看法:一是他能得到左右朝臣

5、的支持以取勝,一是他能得到神靈的保佑以取勝。要注意,曹劌否定魯莊公的第二個(gè)看法是說:“小信未孚,神弗福也”,小誠(chéng)信不能使神真正信任,神不會(huì)保佑的,并不是說神的保佑沒有用,他不是在否定神的保佑。   他指揮作戰(zhàn)謀慮周密,運(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。他深知軍隊(duì)士氣在戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用(“夫戰(zhàn),勇氣也”),他慎重初戰(zhàn),善于選擇有利的時(shí)機(jī)發(fā)起反攻(“彼竭我盈,故克之"),他知彼知己,既不畏強(qiáng)敵,又步步謹(jǐn)慎,終于戰(zhàn)勝齊軍(“吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之")。 毛主席在《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問題》中曾寫道:“春秋時(shí)候,魯與齊戰(zhàn)”?!爱?dāng)時(shí)的情況是弱國(guó)抵抗強(qiáng)國(guó)”,“魯莊公起初不待齊軍疲憊就要出戰(zhàn),后來被曹劌阻止了,采取了

6、‘?dāng)称N掖颉姆结槪騽倭她R軍,造成了中國(guó)戰(zhàn)史中弱軍戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)軍的有名的戰(zhàn)例?!? (四)達(dá)標(biāo)檢測(cè)評(píng)價(jià) 《曹劌論戰(zhàn)》練習(xí)題?????????? (一) 給下列加點(diǎn)字注音。 又何間焉(????)????????望其旗靡(????)???????????小惠未遍??(?????) 下視其轍(????)????????遂逐齊師(????)???????????肉食者鄙(?????) 犧牲玉帛(????)????????肉食者謀(????)???????夫戰(zhàn),勇氣也(?????) (二)解釋下列句中加點(diǎn)的詞的含義。 ??(1)齊師伐我(???????)(???????)??????????(2)齊師敗績(jī)(??????????) ??(3)犧牲玉帛,弗敢加也(???????)(????????) ??(4)小大之獄,雖不能察(???????)(????????)

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