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教科版八年級(jí)物理下冊(cè)：第七章 力單元測(cè)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 如圖所示是沙灘摩托車，根據(jù)你所學(xué)的物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是 A．摩托車的速度越快，它的慣性越大 B．摩托車底部安裝有寬的輪子，是為了減小壓力 C．摩托車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)摩托車的支持力是一對(duì)平衡力 D．摩托車輪子上有很多凸起的地方，是為了增大輪子與地面的摩擦力 2 . 一根銅棒，在下列各種情況下，它的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的是（ ） A．把銅棒加熱到100℃ B．把銅棒軋成一張薄銅板 C．宇航員把銅棒帶上月球 D．用銼刀對(duì)銅棒進(jìn)行加工 3 . 人體中的許多部位都具有杠桿的功能。如圖是人用手托住物體時(shí)手臂的示意圖，當(dāng)人手托5kg的物體保持平衡時(shí)，肱二頭肌收縮對(duì)橈骨所施加力的大小一定（ ） A．大于5kg B．大于49N C．小于49N D．等于49N 4 . 在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，對(duì)0℃的冰緩慢持續(xù)加熱到全部變成100C的水蒸氣，下列所示四個(gè)溫度隨時(shí)間變化的圖象中正確的是 A． B． C． D． 5 . 下列說(shuō)法正確的是 A．用手打排球時(shí)，手有疼痛感，這說(shuō)明力的作用是相互的 B．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，速度越大，受到的力也就越大 C．航空器材常采用高強(qiáng)度、密度大的合金或新型合成材料 D．在月球上舉起杠鈴比在地球上容易，是因?yàn)楦茆彽馁|(zhì)量到月球上變小了 6 . 如圖所示，在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加6N拉力并使其保持靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為（ ） A．0N B．3N C．6N D．12N 7 . 如圖所示，乒乓球是我國(guó)的國(guó)球也是同學(xué)們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一．下列關(guān)于乒乓球受力及運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是 A．用球拍擊球時(shí)，乒乓球與球拍之間的作用力是彈力 B．乒乓球既是受力物體同時(shí)也是施力物體 C．運(yùn)動(dòng)的乒乓球在碰到桌面后會(huì)改變運(yùn)動(dòng)方向，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D．擊打球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的大小有關(guān) 8 . 農(nóng)民清除黃豆中夾雜的砂粒時(shí),常把黃豆放在傾斜的桌面上,黃豆就順著桌面滾下,而砂粒卻留在桌面上,這主要是 A．砂粒比黃豆密度大 B．砂粒比黃豆體積小,不易滾下 C．砂粒比黃豆對(duì)桌面的壓力小 D．砂粒受到的滑動(dòng)摩擦比黃豆所受滾動(dòng)摩擦大 9 . 下列情況中,物質(zhì)密度不變的是 A．把紙撕成碎片 B．把鐵絲燒紅 C．上圖中燭焰上方被加熱的空氣 D．氧氣瓶里的氧氣用去一部分 10 . 對(duì)下列物理量的估計(jì)最接近實(shí)際的是 A．高速公路上正常行駛的汽車的速度約為10m/s B．人的密度約為1g/cm3左右 C．正常人的體溫約為20℃左右 D．普通書桌的高度約為1.2m 11 . 下列生活現(xiàn)象中屬于減小摩擦力的是（ ） A．用力捏車閘，讓自行車更快的停下來(lái) B．體操運(yùn)動(dòng)員在手上涂防滑粉 C．下雪后將煤渣撒在結(jié)冰的路面上 D．自行車的前后輪安裝在滾動(dòng)軸承上 12 . 如圖所示，小球沿斜面加速下滑，關(guān)于小球所受重力的示意圖，正確的是 A． B． C． D． 二、填空題 13 . 如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量小桶的重力為_(kāi)____N，小桶的質(zhì)量為_(kāi)____kg．（取g=10N/kg） 14 . 很多同學(xué)喜愛(ài)排球運(yùn)動(dòng)，一個(gè)漂亮的扣殺會(huì)贏得無(wú)數(shù)掌聲。一次扣球往往包含著“助跑、起跳、空中擊球、落地”一連串流暢的動(dòng)作。試分析這一過(guò)程中包含的物理知識(shí)。 示例：在運(yùn)動(dòng)員起跳上升過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能向重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化。(此例不可再用)請(qǐng)考生另列兩條： (1)_____； (2)_____。 15 . 如圖所示，“馬踏飛燕”是漢代藝術(shù)家高度智慧、豐富想象、浪漫主義精神和高超藝術(shù)的結(jié)晶．飛奔的駿馬之所以能用一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上，是因?yàn)轳R的_____位置的豎直線能通過(guò)飛燕．有一“馬踏飛燕”工藝品采用密度為8.0103 kg/m3的合金材料制造．總體積為1 dm3，飛燕與水平桌面的接觸面積為20cm2，則該工藝品的質(zhì)量為_(kāi)____kg，對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為_(kāi)____Pa． 16 . 當(dāng)秋千從高處落下時(shí)，坐在秋千上的小宇同學(xué)相對(duì)于秋千是_______的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)；不用力推秋千，秋千會(huì)逐漸停下來(lái)，此過(guò)程中小宇同學(xué)的慣性______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。 17 . “生命在于運(yùn)動(dòng)”，適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)有助于身體健康，圖 (a)、(b)所示的運(yùn)動(dòng)情景中，主要反映力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是（選“a”或“b”），圖 (b)中羽毛球被擊出去后能在空中繼續(xù)飛行是因?yàn)橛鹈蚓哂衉___，圖 (c)所示的現(xiàn)象說(shuō)明的存在。 18 . 如圖所示，用一根橡皮筋水平勻速拉動(dòng)放在桌面上的一本書，然后在書下墊幾支圓鉛筆，再勻速拉動(dòng)，如圖所示，根據(jù)觀察________這個(gè)現(xiàn)象比較兩種情況下的摩擦力的大小，由此可得出的結(jié)論是_______。此時(shí)橡皮筋的長(zhǎng)度為 l，若要使l增大，不增加其他器材的情況下，可以_______。 19 . 地球表面附近的物體，由于地球的__________而受到的力叫做重力，用符號(hào)__________表示．重力是最常見(jiàn)的一種力．重力的單位是：__________；施力物體是__________． 20 . 如圖所示，物體重5N，當(dāng)F=20N時(shí)，物體在墻上靜止不動(dòng)，此時(shí)墻對(duì)物體的摩擦力是______；當(dāng)壓力減小為10N時(shí)，物體恰好沿墻勻速下滑，則物體此時(shí)受到的摩擦力______5N（選填：大于、等于、小于）。 三、實(shí)驗(yàn)題 21 . 在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想： A．與物體質(zhì)量大小有關(guān) B．與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān) C．與物體間的接觸面積大小有關(guān) D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān) 實(shí)驗(yàn)中有一較長(zhǎng)的水平粗糙桌面、一個(gè)帶鉤的長(zhǎng)方體木塊和一支彈簧測(cè)力計(jì)可供使用。 （1）小方用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊在桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想_____（填序號(hào)），實(shí)驗(yàn)中采用_____（填研究物理的方法），則在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)注意保持木塊與桌面間的接觸面積_____（填“改變”或“不變”），還應(yīng)注意保持木塊與桌面間的接觸面的粗糙程度_____（填“改變”或“不變”）．可得到的結(jié)論是_____。 次數(shù) 木塊運(yùn)動(dòng)快慢 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N 1 較快 1.8 2 慢 1.8 3 較慢 1.8 （2）實(shí)驗(yàn)中要拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)做_____，是依據(jù)_____（填物理原理）。 22 . 下表列出了在地球上不同位置測(cè)得的兩組數(shù)據(jù). 根據(jù)以上結(jié)果你能得到什么結(jié)論?______________________. 四、作圖題 23 . 如圖所示,物體在水平向右100 N拉力的作用下做勻速運(yùn)動(dòng),請(qǐng)你作出它在水平方向上的受力示意圖_____。 24 . 如圖所示，用力把一個(gè)物體壓在豎直的墻壁上使其靜止，請(qǐng)畫出物體的重力和墻壁所受壓力的示意圖． 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 三、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、 四、作圖題 1、 2、