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個(gè)人自我鑒定 (集合15篇)

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1、個(gè)人自我鑒定 (集合15篇)   在自己的學(xué)習(xí)生涯里,一直被告知的認(rèn)知就是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),努力讀書,以后考上好的學(xué),所以自己的認(rèn)知里,學(xué)是個(gè)很神圣的地方,如果通過自己的努力進(jìn)入了學(xué),那是一件很值得驕傲的事情,而我也如愿的考入了我理想中的學(xué),在這個(gè)學(xué)校里面我也學(xué)習(xí)了很多,收獲了很多。   學(xué)學(xué)習(xí)的氛圍不同于以往的學(xué)校,以往的小學(xué)、初中、高中學(xué)校都是事化管理的學(xué)校,學(xué)就相對(duì)比較輕松,好像更注重學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)、自覺生活。我剛開始的'時(shí)候還有點(diǎn)不太適應(yīng),有一種突然沒有人的管的感覺,雖然很自由,還是覺得少了點(diǎn)什么,漸漸的也知道學(xué)生活就是這樣的,學(xué)習(xí)的專業(yè)理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都是靠自覺性,在學(xué)校園里待

2、了一段時(shí)間,培養(yǎng)了自己對(duì)學(xué)習(xí)和其他事物的自覺性,這是自己的第一個(gè)收獲。   學(xué)的時(shí)間是比較自由的,很多課程也是有針對(duì)性的,除了專業(yè)上面的基礎(chǔ)課程之外,其他衍生的也有很多,我在學(xué)期間合理的分配了自己的時(shí)間,不想浪費(fèi)自己的一分一秒,將我感興趣的衍生的課程都去聽講了,增長了很多之前不知道或不了解的見識(shí),我很喜歡學(xué)這樣的教學(xué)方式,可以合理的利用自己的時(shí)間,把它們用在自己想學(xué)的事情上面,學(xué)習(xí)有所取舍,這是自己的第二個(gè)收獲。   學(xué)里我還參加了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),的增加了自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,以及提高了自己實(shí)踐能力和拓寬了自己的見識(shí)面。我從剛進(jìn)學(xué)開始,就對(duì)那些學(xué)校的組織活動(dòng)特別感興趣,選了幾個(gè)自己比較感興趣

3、的就都去參加了,不用上課的時(shí)候,就跟著學(xué)長學(xué)姐們?cè)诟鱾€(gè)地方做著一些有意義的實(shí)踐活動(dòng),每一次的活動(dòng)都有很深的意義,都有自己不同的感悟和體會(huì),也讓自己在活動(dòng)組織上、與人溝通方面有了很重的突破,因?yàn)樽约旱慕?jīng)驗(yàn),所有學(xué)校里有什么要組織的一些校園活動(dòng),我都可以去貢獻(xiàn)自己的一份力量,這是自己的第三個(gè)收獲。   在學(xué)這所校園里,學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不止這些,要學(xué)習(xí)的也不能止步于此,學(xué)四年是自己最后在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間,自己要好好把握這段時(shí)光,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)好專業(yè)的知識(shí),為之后自己的“社會(huì)路”打好基礎(chǔ)。   個(gè)人自我鑒定 14   教育實(shí)習(xí)是把自我在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識(shí)應(yīng)用與實(shí)際,同時(shí)也是對(duì)自我從事任教本事

4、的一次檢驗(yàn)。實(shí)習(xí)的成功與否,直接關(guān)系著今后能否勝任教學(xué)工作。所以我十分重視這次的教育實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。   教育實(shí)習(xí)主要包括兩方面的資料:一是教學(xué)工作;二是班主任工作。教學(xué)工作是整個(gè)教育實(shí)習(xí)的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實(shí)習(xí)萬無一失,在實(shí)習(xí)之前,我就在教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真通讀相關(guān)的教育理論材料,認(rèn)真撰寫礁,多次進(jìn)行試講。使得自我對(duì)教育教學(xué)過程有了必須的了解。實(shí)習(xí)期間,從頭到尾我都認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)槲颐靼祝簩?shí)習(xí)學(xué)校放心地把學(xué)生交給我們,這是對(duì)我們的信任。如果我教不好,我就會(huì)誤人子弟。   俗話說:臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。為了保證上好每一堂課,備課守鍵。我從備課的三個(gè)環(huán)節(jié)入手,復(fù)遍讀相關(guān)教

5、材,盡量使自我對(duì)教材資料了如指掌。為了使每一堂課資料充實(shí)、豐富、生動(dòng)、活潑,使學(xué)生能夠在簡便愉快的.氣氛中學(xué)習(xí),我閱讀了很多的書籍,收集相關(guān)的信息;為了使教師的講解易于學(xué)生的理解,我進(jìn)行了復(fù)地模擬試講,虛心聽取指導(dǎo)教師和同隊(duì)同學(xué)的意見,并重新對(duì)礁進(jìn)行修改,使礁更完善,操作起來更科學(xué)。好動(dòng)是中學(xué)生的一個(gè)顯著特點(diǎn)。   為了使他們專心聽講,完成教學(xué)任務(wù)。我注意觀察同學(xué)們的一舉一動(dòng),及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,改變教學(xué)方法,盡量把學(xué)生吸引到課堂。我明白教師上完課,可是教學(xué)活動(dòng)還沒有真正結(jié)束。為了把課堂延伸到課外,及時(shí)鞏固教學(xué)成果,和了解學(xué)生掌握知識(shí)的程度。我經(jīng)常下班輔導(dǎo)和同學(xué)交流,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情景發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難

6、點(diǎn),并在下節(jié)課忙學(xué)生解決??傊?,在學(xué)生地配合下,本人圓滿出色地完成了教學(xué)任務(wù)。   班主任工作是教育實(shí)習(xí)的另一項(xiàng)重要資料。班主任工作做得好壞,關(guān)系到一個(gè)班級(jí)能否構(gòu)成一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。所以班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的,可是它與教學(xué)工作又有很不一樣。班主任工作的一個(gè)很重要的資料是做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。   因而,從我一接手實(shí)習(xí)班級(jí)開始,我就從原班主任那里,仔細(xì)了解班級(jí)情景,并經(jīng)常深入到學(xué)生中,了解他們的學(xué)習(xí)生活情景,忙學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友。逐漸取得學(xué)生的信任與好感。在我實(shí)習(xí)的班鹼,有幾個(gè)比較調(diào)皮的學(xué)生,經(jīng)過我三番五次地與他們交談教育后,他

7、們的表現(xiàn)越來越可愛。班級(jí)團(tuán)體榮譽(yù)感是一個(gè)班級(jí)的精神支柱。為了增強(qiáng)同學(xué)們的主任翁意識(shí),我充分利用主題班會(huì)與一般班會(huì)的教育形式,開展了形式活潑、生動(dòng)的班會(huì)活動(dòng),取得了良好的教育效果,使班級(jí)班風(fēng)班貌有了喜人的變化;為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛班團(tuán)體的意識(shí),我組織學(xué)生開展了豐富多彩的活動(dòng)。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時(shí),也使自我受到啟發(fā)。   教育實(shí)習(xí),雖然苦了點(diǎn),累了點(diǎn),有時(shí)還受到極屈,但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。我將認(rèn)真鑒定教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準(zhǔn)備。三尺講臺(tái)我準(zhǔn)備好了!   個(gè)人自我鑒定 15   從一開始,我就告訴自己“在學(xué)里,每個(gè)人都是我的'老師,每個(gè)

8、地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”以下是我的三學(xué)年自我鑒定。   學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀學(xué)生,除了有個(gè)性有特長外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的學(xué)生涯!在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面

9、的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。   還有要說的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來工作是有一定助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)

10、遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來的工作用處也是很的。   在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很助的!   在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互互愛,自己的事情自己做,形成立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處

11、,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。   同時(shí)學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西,我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競選活動(dòng)。在工作上,我還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。通過在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。   我感謝學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔!

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