《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《正數(shù)和負(fù)數(shù)(2)》課案(學(xué)生用)(無(wú)答案)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《正數(shù)和負(fù)數(shù)(2)》課案(學(xué)生用)(無(wú)答案)新人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù)(2)
制作人:阮橋中心校 劉盛
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.進(jìn)一步理解正、負(fù)數(shù)及零的意義.
2.熟練掌握正負(fù)數(shù)的表示方法,會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.毛
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
1. 重點(diǎn):進(jìn)一步理解正、負(fù)數(shù)及零的意義.
2. 難點(diǎn):理解負(fù)數(shù)及零表示的量的意義.
課前延伸
【知識(shí)梳理】
基礎(chǔ)知識(shí)填空
1.如果收入+300元記作300元,那么支出500元用 表示,0元表示 .
2.前進(jìn)8m規(guī)定為+8m,若再前進(jìn)-5m表示 ,則實(shí)際一共前進(jìn)了 m.
3. 在一次跳遠(yuǎn)測(cè)驗(yàn)中,合格的標(biāo)準(zhǔn)
2、是4.00m,王紅跳了4.12m,記作+0.12m,何葉跳出了3.95m,記作 ( )
A.+0.05m B.-0.05m C.+3.95m D.-3.95m
自主學(xué)習(xí)記錄卡
1.自學(xué)本課內(nèi)容后,你有哪些疑難之處?
2.你有哪些問題要提交小組討論?
課內(nèi)探究
一、鞏固新知(問題探究,自主學(xué)習(xí))
1. 小王出門做生意一年盈利﹣5000元的實(shí)際意義是_________.
2.如果把116份的成績(jī)記作+16分,那么95分的成績(jī)記作 _________;如此記分方法是把_________看成“基準(zhǔn)”記作0分。若甲同學(xué)的成績(jī)記作
3、-9分,則他的實(shí)際成績(jī)是_________分.
3.某電腦批發(fā)商天運(yùn)進(jìn)+50臺(tái)電腦,第二天運(yùn)進(jìn)﹣32臺(tái)電腦,第三天運(yùn)進(jìn)+40臺(tái)電腦,第四天運(yùn)進(jìn)﹣29臺(tái),如果運(yùn)進(jìn)記作正數(shù),那么四天共運(yùn)進(jìn)電腦多少臺(tái)?
五、課堂反饋訓(xùn)練
1.一潛水艇所在的高度是海拔﹣50m,一條鯊魚在潛水艇的上方10m處,則鯊魚所在的高度是____________m.
2.初一(1)班第二次考試成績(jī)的各科及格人數(shù)比上次的增長(zhǎng)率如下:
政治 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 生物 地理
-6.4% -0.9% -7.2% 3.6% -8.8%
4、 10%
第二次考試中那些學(xué)科的及格人數(shù)增長(zhǎng)了,那些學(xué)科的及格人數(shù)減少了,哪些學(xué)科及格人數(shù)增加最多?
3.測(cè)量一座公路橋的長(zhǎng)度,各次測(cè)得的數(shù)據(jù)是:255米,270米,265米,267米,258米.
(1)求這五次測(cè)量的平均值;
(2)如以求出的平均值為基準(zhǔn)數(shù),用正、負(fù)數(shù)表示出各次測(cè)量的數(shù)值與平均值的差.
課后提升
1.上升-300m的意義是 .
2.如果全班某次數(shù)學(xué)測(cè)試的平均成績(jī)?yōu)?3分,某同學(xué)考了85分,記作+2分,得分90分和80分應(yīng)分別記作_________________________.
3.小明的媽媽前年從單位下崗后
5、,投資經(jīng)營(yíng)小百貨,由于不懂經(jīng)營(yíng)之道,到2003年底結(jié)賬時(shí),虧損13570元,從2004年初,她調(diào)整適銷商品,改善經(jīng)營(yíng)策略,到2004年底結(jié)賬時(shí),她驚奇地發(fā)現(xiàn),這一年不但補(bǔ)上了2003年的虧損部分,而且還凈賺了24670元,請(qǐng)你幫小明媽媽把2003年和2004年的收入情況用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示出來(lái).
4.飛機(jī)的上升用正數(shù)表示,下降用負(fù)數(shù)表示,若甲機(jī)在1200m高空,兩次飛行情況是:100m, -500m,若乙機(jī)在1500m高空,兩次飛行情況是:200m, -800m,此時(shí),那架飛機(jī)飛得高些?
5.觀察下列依次排列的數(shù),按某種規(guī)律寫出后面的三個(gè)數(shù),并寫出第2008 個(gè)數(shù).
(1)1,2,-3, -4, 5, 6, -7, 8.
(2)0,3, 8, 15,24.
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