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陜西省八年級下冊 8.1 牛頓第一定律 達標檢測 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 利用身邊的物品可以進行許多科學實驗。如圖，小明用易拉罐代替小車，文件夾當成斜面，探究粗糙程度不同的接觸面對物體運動的影響。關于本實驗，下列分析中錯誤的是 （ ） A．該實驗可以直接得出牛頓第一定律 B．易拉罐會停下來是因為它和接觸面之間有摩擦 C．易拉罐在水平面上滾動時，受到的重力和支持力是一對平衡力 D．易拉罐從相同高度滾下，是為了保證它剛滾到水平面時具有相同的速度 2 . （2017?大慶卷）如圖所示，一水平傳送帶始終勻速向右運動，現把一物塊無初速度放在傳送帶左側，物塊將隨傳送帶先做勻加速運動后隨傳送帶一起勻速運動，在此過程中以下說法正確的是（ ） A．當物塊勻速時，物塊沒有慣性 B．當物塊勻速時，根據牛頓第一定律可知，物塊不受力作用 C．整個過程中，物塊一直受摩擦力的作用 D．整個過程中，物塊的機械能先增大后不變 3 . 下列物體中，受到平衡力的是（ ） A．從手中飛出的紙飛機 B．做圓周運動的鏈球 C．被加速拿起的瓶子 D．勻速直線運動的車子 4 . 假如沒有摩擦，下列哪種現象是不可能發(fā)生的？ A．地面上滾動的球很難停下來 B．手拿不住筆寫字 C．人可以在地面上行走如飛 D．用吹灰之力就可以將火車沿鐵軌推動 5 . 小陽同學發(fā)現，將兩本科學書每隔兩頁相互交又疊在一起，竟然很難將它們沿水平方向拉開：下列現象中，與上述實驗原理一致的是 A． B． C． D． 6 . 如圖所示,為了方便市民綠色出行,某城街頭配置了公共自行車，下列與自行車有關的說法中正確的是（ ） A．車坐墊做的較寬是為了減小壓強 B．輪胎上制有花紋是為了減小摩擦 C．在水平路面上勻速騎行時,車的重力做功 D．停止蹬車后車仍繼續(xù)前行，是由于車受到慣性的作用 7 . 在光滑的水平面上，使原來靜止的物體運動起來以后，撤去外力，物體將不斷地繼續(xù)運動下去，原因是 A．物體仍然受到一個慣性力的作用 B．物體具有慣性，無外力作用時，保持原來運動狀態(tài)不變 C．由于運動較快，受周圍氣流推動 D．由于質量小，速度不易減小 二、多選題 8 . 下列對中考體育的情景分析或解釋正確是（ ） A．投出去的實心球沿曲線運動，是因為實心球受到非平衡力的作用 B．實心球落在沙子上，沙子被砸出一個坑，說明力可以使物體發(fā)生形變 C．1000米長跑時，考生跑到終點后不能馬上停下來，是因為考生受到慣性作用 D．立定跳遠時，考生用力向后蹬地，而考生卻向前跳起，是因為力的作用是相互的 三、填空題 9 . 在水平桌面分別鋪上毛巾、木板、平板玻璃，讓小車從斜面_____由靜止開始下滑，小車在水平面運動的距離如圖所示．從實驗結果可知，平面越光滑小車運動的距離就越遠，這說明小車受到的阻力越________，速度減小得越_________． 10 . 如圖，靜止的小車突然向右運動時，放在小車上的木塊會向_____傾倒． 11 . 物理學是一門妙趣橫生的科學．它是研究________，________，________，________等形形色色的物理現象． 四、實驗題 12 . 在初中物理的學習中，我們曾用斜面做過多次探究實驗，如圖甲是利用斜面“探究阻力對物體運動的影響”；如圖乙是利用斜面“探究動能大小與哪些因素有關”；如圖丙是“測定斜面的機械效率”． （1）在甲、乙實驗探究中，都有讓小車從斜面的同一高度自由下滑的操作步驟，這樣操作的目的是什么？______ （2）在甲、乙實驗探究中“阻力對物體運動的影響”和“小車動能的大小”分別是由什么來顯示的？______，______． （3）下表是小明測定斜面機械效率實驗的記錄數據，請你完成表中①______，②______處的數據，分析表中數據，寫出實驗結論．______． 斜面傾斜程度 木塊所受重力G/N 斜面高度h/m 沿面拉力F/N 斜面長L/m 有用功W有/J 總功W總/J 機械效率η 較緩 5 0.2 2.1 1 1 2.1 48% 較陡 5 0.5 3.6 1 2.5 ① 69% 最陡 5 0.7 4.3 1 3.5 4.3 ② 五、綜合題 13 . 如圖所示，汽車在水平路面上做直線運動，我們可以認為汽車在水平方向上受到兩個力的作用：向前的牽引力F牽和向后的阻力F阻，請根據汽車可能出現的的受力情況分析其運動情況。（可畫受力示意圖輔助說明） 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 二、多選題 1、 三、填空題 1、 2、 3、 四、實驗題 1、 五、綜合題 1、