四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1.4億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)課件 新人教版.ppt
《四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1.4億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1.4億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)課件 新人教版.ppt(12頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
,,億以上數(shù)的認(rèn)識(shí),教學(xué)目標(biāo),本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)億以上數(shù)的認(rèn)識(shí),同學(xué)們要掌握億以上的數(shù)的讀法和寫法,能夠正確的讀寫億以上的數(shù)。并且能夠求億以上的數(shù)的近似數(shù)。,6100000000,10040002000,400305000000,個(gè)位,十位,百位,千位,萬位,百萬位,千萬位,億位,十億位,百億位,千億位,十萬位,,,,讀作:六十一億,讀作:一百億四千萬二千,讀作:四千零三億零五百萬,比億大的數(shù)該怎樣讀?,讀出下面各數(shù),9200000000,508040000000,26705000000,300200000,,,,,,,,,三億:,三十億九千萬:,七千零三億零二十萬:,3,30,7003,,,0000,0000,0000,9000,0000,0020,比億大的數(shù)應(yīng)該怎么寫呢?,做一做,二十五億,寫作:___________,五千零四億零七百萬,寫作:____________,2500000000,500407000000,,,,,思考,用8個(gè)0,2個(gè)3組成一個(gè)十位數(shù):,1.一個(gè)零都不讀可以寫出哪些數(shù)?,2.只讀一個(gè)零可以寫出哪些數(shù)?,,330000000030300000003000003000,300300000030000003003000300000300000003030000300003000000003,把下面各數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。,300000000=,1276270000≈,20897000000≈,,3億,13億,209億,7,9,46000000000=,460億,987654000≈,10億,把下面各數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。,想一想,方框里可以填哪些數(shù)?,19,,0874321≈,20億,19億,一個(gè)8位數(shù)最高位是()位,,一個(gè)10位數(shù)最高位是()位。,98843210770最高位是()位,改寫成以億為單位的數(shù)是(),,萬為單位的數(shù)是(),千萬,十億,百億,988億,9884321萬,本課小結(jié),本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了億以上的數(shù)的認(rèn)識(shí),同學(xué)們要掌握億以上數(shù)的讀寫法,能夠求億以上的數(shù)的近似數(shù),并且能夠獨(dú)立的解決相關(guān)的問題。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1.4億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)課件 新人教版 四年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊(cè) 1.4 以上 認(rèn)識(shí) 課件 新人
鏈接地址:http://www.820124.com/p-11494171.html