垂直平分線的性質(zhì).ppt
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八年級(jí)上冊(cè),13.1軸對(duì)稱(chēng)(第2課時(shí)),課件說(shuō)明,本節(jié)課內(nèi)容屬于“圖形與幾何”領(lǐng)域,是在學(xué)習(xí)了軸對(duì)稱(chēng)的概念和性質(zhì)的基礎(chǔ)上,研究線段垂直平分線的性質(zhì)和判定.,學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解線段垂直平分線的性質(zhì)和判定.2.能運(yùn)用線段垂直平分線的性質(zhì)和判定解決實(shí)際問(wèn)題.3.會(huì)用尺規(guī)經(jīng)過(guò)已知直線外一點(diǎn)作這條直線的垂線,了解作圖的道理.學(xué)習(xí)重點(diǎn):線段垂直平分線的性質(zhì).,課件說(shuō)明,你能用不同的方法驗(yàn)證這一結(jié)論嗎?,探索并證明線段垂直平分線的性質(zhì),如圖,直線l垂直平分線段AB,P1,P2,P3,…是l上的點(diǎn),請(qǐng)猜想點(diǎn)P1,P2,P3,…到點(diǎn)A與點(diǎn)B的距離之間的數(shù)量關(guān)系.,相等.,探索并證明線段垂直平分線的性質(zhì),請(qǐng)?jiān)趫D中的直線l上任取一點(diǎn),那么這一點(diǎn)與線段AB兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等嗎?,線段垂直平分線上的點(diǎn)與這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等.,已知:如圖,直線l⊥AB,垂足為C,AC=CB,點(diǎn)P在l上.求證:PA=PB.,探索并證明線段垂直平分線的性質(zhì),證明:“線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等.”,探索并證明線段垂直平分線的性質(zhì),用符號(hào)語(yǔ)言表示為:∵CA=CB,l⊥AB,∴PA=PB.,證明:∵l⊥AB,∴∠PCA=∠PCB.又AC=CB,PC=PC,∴△PCA≌△PCB(SAS).∴PA=PB.,探索并證明線段垂直平分線的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì):線段垂直平分線上的點(diǎn)與這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等.,8,課堂練習(xí),練習(xí)1如圖,在△ABC中,BC=8,AB的中垂線交BC于D,AC的中垂線交BC與E,則△ADE的周長(zhǎng)等于______.,解:∵AD⊥BC,BD=DC,∴AD是BC的垂直平分線,∴AB=AC.∵點(diǎn)C在AE的垂直平分線上,∴AC=CE.,課堂練習(xí),練習(xí)2如圖,AD⊥BC,BD=DC,點(diǎn)C在AE的垂直平分線上,AB,AC,CE的長(zhǎng)度有什么關(guān)系?AB+BD與DE有什么關(guān)系?,課堂練習(xí),練習(xí)2如圖,AD⊥BC,BD=DC,點(diǎn)C在AE的垂直平分線上,AB,AC,CE的長(zhǎng)度有什么關(guān)系?AB+BD與DE有什么關(guān)系?,解:∴AB=AC=CE.∵AB=CE,BD=DC,∴AB+BD=CD+CE.即AB+BD=DE.,探索并證明線段垂直平分線的判定,反過(guò)來(lái),如果PA=PB,那么點(diǎn)P是否在線段AB的垂直平分線上呢?,點(diǎn)P在線段AB的垂直平分線上.,已知:如圖,PA=PB.求證:點(diǎn)P在線段AB的垂直平分線上.,探索并證明線段垂直平分線的判定,證明:過(guò)點(diǎn)P作線段AB的垂線PC,垂足為C.則∠PCA=∠PCB=90.在Rt△PCA和Rt△PCB中,∵PA=PB,PC=PC,∴Rt△PCA≌Rt△PCB(HL).∴AC=BC.又PC⊥AB,∴點(diǎn)P在線段AB的垂直平分線上.,探索并證明線段垂直平分線的判定,用數(shù)學(xué)符號(hào)表示為:∵PA=PB,∴點(diǎn)P在AB的垂直平分線上.,與一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上.,這些點(diǎn)能組成什么幾何圖形?,探索并證明線段垂直平分線的判定,你能再找一些到線段AB兩端點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)嗎?能找到多少個(gè)到線段AB兩端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)?,在線段AB的垂直平分線l上的點(diǎn)與A,B的距離都相等;反過(guò)來(lái),與A,B的距離相等的點(diǎn)都在直線l上,所以直線l可以看成與兩點(diǎn)A、B的距離相等的所有點(diǎn)的集合.,解:∵AB=AC,∴點(diǎn)A在BC的垂直平分線.∵M(jìn)B=MC,∵點(diǎn)M在BC的垂直平分線上,∴直線AM是線段BC的垂直平分線.,課堂練習(xí),練習(xí)3如圖,AB=AC,MB=MC.直線AM是線段BC的垂直平分線嗎?,(1)為什么任意取一點(diǎn)K,使點(diǎn)K與點(diǎn)C在直線兩旁?,尺規(guī)作圖,如何用尺規(guī)作圖的方法經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線?,(2)為什么要以大于的長(zhǎng)為半徑作???,(3)為什么直線CF就是所求作的垂線?,課堂練習(xí),練習(xí)4如圖,過(guò)點(diǎn)P畫(huà)∠AOB兩邊的垂線,并和同桌交流你的作圖過(guò)程.,(1)本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?(2)線段垂直平分線的性質(zhì)和判定是如何得到的??jī)烧咧g有什么關(guān)系?(3)如何判斷一條直線是否是線段的垂直平分線?,課堂小結(jié),布置作業(yè),教科書(shū)習(xí)題13.1第6、9題.,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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