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小英雄雨來,這個故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭相持階段，根據(jù)地的人民配合八路軍對敵人展開了英勇的斗爭，其間涌現(xiàn)了無數(shù)的英雄人物和可歌可泣的事跡。課文記敘了晉察冀邊區(qū)的少年雨來聰明靈活，游泳本領高強，為了掩護革命干部交通員李大叔，機智勇敢地同敵人作斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國、不畏強敵、機智勇敢的品質。,作者簡介,管樺：著名作家、詩人、畫家。河北省豐潤縣人。早年參加八路軍，在晉察冀華北聯(lián)合大學文學系學習。曾任報社記者，在軍區(qū)政治部劇社工作，在東北魯迅藝術學院文學研究室任研究員。在冀東農(nóng)村落戶期間，發(fā)表了大量文學作品。現(xiàn)為中國作協(xié)北京分會專業(yè)作家。主要作品有中篇小說《荊各莊的故事》《小英雄雨來》，長篇小說《將軍河》及《管樺中短篇小說》。,晉冀絮瞎歪挪枕劈,jnxwāizhěn,學習生字,jxiānupī,冀州瞎話挪動劈刀,晉見柳絮歪理枕頭,蘆葦狗刨黝黑扭身糟了泥鰍一趟舅舅吧嗒哐啷咕咚骨碌門檻推搡枕頭撒謊嘟囔瞪眼刀鞘咧嘴揪起趔趄腦勺柜板嗷嗷旋渦嗡嗡嘩啦軟鼓囊囊嗚里哇啦唧唧咕咕睜眼瞎嗖嗖擰濺抹一下胖,自讀課文，小組同學合作交流探究解決下列問題：,１、了解雨來是哪里人，生活在哪個年代？２、為什么稱他是小英雄？３、用比較快的速度默讀課文，大體了解課文主要講了什么。４、一部分一部分地閱讀、思考，給每一部分加上小標題。,問題展示,（１、雨來是晉察冀邊區(qū)北部的還鄉(xiāng)河邊蘆花村的人，生活在抗日戰(zhàn)爭年代。）,（２、因為他是一個才十二歲的小少年，他為掩護交通員李大叔而機智勇敢地同敵人做斗爭，他熱愛祖國、不畏強敵、機智勇敢，所以稱他是小英雄。）,（３、課文主要講了抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護交通員李大叔，機智勇敢地同敵人做斗爭的故事。）,１、游泳本領高,２、上夜校念書,３、掩護李大叔,４、與鬼子斗爭,５、河沿的槍聲,６、雨來沒有死,小標題：,我當小演員,抽幾名學生伴演雨來與鬼子作斗爭情景劇。,我當小演員,“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這句話在課文中一共出現(xiàn)幾次，分別是在什么情況下出現(xiàn)的，作者為什么要多次強調這句話？,第一次：雨來上夜校。雨來在夜校受到愛國主義教育。,第二次：雨來被鬼子毒打、鮮血直流。烘托雨來熱愛祖國的決心和同敵人斗爭到底的堅強意志。,機智勇敢,熱愛祖國,課外拓展延伸,作業(yè)：１、認真書寫本課生詞。２、課后搜集關于抗日戰(zhàn)爭時期的故事。３、課后認真朗讀課文，進一步體會并學習雨來機智勇敢、不畏強敵、熱愛祖國的品質。,