《全等三角形復(fù)習(xí)》PPT課件.ppt
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,,全等三角形復(fù)習(xí),全等形的定義:能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等形.全等三角形的定義:能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形.,全等形、全等三角形及其有關(guān)概念,△ABC與△DEF是全等的,記作:“△ABC≌△DEF”,讀作:“△ABC全等于△DEF”.,全等形、全等三角形及其有關(guān)概念,全等三角形的性質(zhì):全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等.,全等三角形的性質(zhì),例已知:如圖,△ABC≌△DEF.(1)若DF=10cm,則AC的長(zhǎng)為;(2)若∠A=100,則:∠D的度數(shù)為;,10cm,100,全等三角形的性質(zhì)的運(yùn)用,D,課堂練習(xí),練習(xí)1如圖,△OCA≌△OBD,點(diǎn)C和點(diǎn)B,點(diǎn)A與點(diǎn)D是對(duì)應(yīng)點(diǎn),則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是().(A)∠COA=∠BOD;(B)∠A=∠D;(C)CA=BD;(D)OB=OA.,邊邊邊公理:三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.簡(jiǎn)寫為“邊邊邊”或“SSS”.,全等三角形的判定,證明:∵D是BC中點(diǎn),∴BD=DC.在△ABD與△ACD中,,∴△ABD≌△ACD(SSS).,應(yīng)用所學(xué),例題解析,例如圖,有一個(gè)三角形鋼架,AB=AC,AD是連接點(diǎn)A與BC中點(diǎn)D的支架.求證:△ABD≌△ACD.,已知:∠AOB.求作:∠A′O′B′=∠AOB.,用尺規(guī)作一個(gè)角等于已知角.,應(yīng)用所學(xué),例題解析,,,,O,D,B,C,A,作法:(1)以點(diǎn)O為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫弧,分別交OA,OB于點(diǎn)C、D;(2)畫一條射線O′A′,以點(diǎn)O′為圓心,OC長(zhǎng)為半徑畫弧,交O′A′于點(diǎn)C′;(3)以點(diǎn)C′為圓心,CD長(zhǎng)為半徑畫弧,與第2步中所畫的弧交于點(diǎn)D′;(4)過點(diǎn)D′畫射線O′B′,則∠A′O′B′=∠AOB.,已知:∠AOB.求作:∠A′O′B′=∠AOB.,用尺規(guī)作一個(gè)角等于已知角.,應(yīng)用所學(xué),例題解析,幾何語言:在△ABC和△A′B′C′中,,∴△ABC≌△A′B′C′(SAS).,歸納概括“SAS”判定方法:兩邊和它們的夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等(可簡(jiǎn)寫成“邊角邊”或“SAS”).,全等三角形的判定,證明:請(qǐng)同學(xué)們自己寫出證明過程.,典型例題,例2已知:如圖,AC//BD,AC=BD,求證:AD//BC.,兩角和它們的夾邊分別相等的兩個(gè)三角形全等(簡(jiǎn)稱為“角邊角”或“ASA”).,全等三角形的判定,例題示范,鞏固新知,證明:在△ABE和△ACD中,,∴△ABE≌△ACD(ASA).∴AE=AD.,例1如圖,點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在AC上,BA=AC,∠B=∠C.求證:AD=AE.,兩角和其中一個(gè)角的對(duì)邊分別相等的兩個(gè)三角形全等(簡(jiǎn)稱為“角角邊”或“AAS”).,全等三角形的判定,例題示范,鞏固新知,,∴△ADC≌△AEB(AAS).∴AC=AB.,例2如圖,AE⊥BE,AD⊥DC,CD=BE,∠DAB=∠EAC.求證:AB=AC.,證明:,斜邊和一條直角邊分別相等的兩個(gè)直角三角形全等(簡(jiǎn)寫為“斜邊、直角邊”或“HL”).,幾何語言:∵在Rt△ABC和Rt△A'B'C'中,AB=A'B',BC=B'C',∴Rt△ABC≌Rt△A'B'C'(HL).,,全等三角形的判定,證明:∵AC⊥BC,BD⊥AD,∴∠C和∠D都是直角.在Rt△ABC和Rt△BAD中,AB=BA,AC=BD,∴Rt△ABC≌Rt△BAD(HL).∴BC=AD(全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等).,“HL”判定方法的運(yùn)用,例1如圖,AC⊥BC,BD⊥AD,AC=BD.求證:BC=AD.,,角平分線的性質(zhì):,角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等,判定:,角的內(nèi)部到角的兩邊的距離的點(diǎn)在角的平分線上,角平分線,X,應(yīng)用角平分線性質(zhì)定理的逆定理,1.判斷題:(1)如圖,若QM=QN,則OQ平分∠AOB;(),X,應(yīng)用角平分線性質(zhì)定理的逆定理,1.判斷題:(2)如圖,若QM⊥OA于M,QN⊥OB于N,則OQ是∠AOB的平分線;(),√,應(yīng)用角平分線性質(zhì)定理的逆定理,1.判斷題:(3)已知:Q到OA的距離等于2cm,且Q到OB距離等于2cm,則Q在∠AOB的平分線上.(),,,,,,,,,感悟?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn),用尺規(guī)作角的平分線,利用尺規(guī)作角的平分線的具體方法:,A,B,O,M,N,C,,,,,,,,,,感悟?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn),用尺規(guī)作角的平分線,追問4你能說明為什么射線OC是∠AOB的平分線嗎?,本章的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖:,體系建構(gòu),典型例題,例1已知:如圖,∠CAB=∠DBA,AD、BC分別是∠CAB、∠DBA角平分線,AD、BC相交于點(diǎn)O.求證:(1)△CAB≌△DBA;,證明:請(qǐng)同學(xué)們自己寫出證明過程.,證明:由(1)得,△CAB≌△DBA,∴∠C=∠D,CA=DB.又∠COA=∠DOB,∴△OCA≌△ODB.,典型例題,例1已知:如圖,∠CAB=∠DBA,AD、BC分別是∠CAB、∠DBA角平分線,AD、BC相交于點(diǎn)O.求證:(2)△OCA≌△ODB;,答:O到三條直線AC、AB、BD的距離相等.理由:略.,典型例題,例1已知:如圖,∠CAB=∠DBA,AD、BC分別是∠CAB、∠DBA角平分線,AD、BC相交于點(diǎn)O.求證:(3)O到三條直線AC、AB、BD的距離有何大小關(guān)系?并說明理由.,答:DE//CF且DE=CF;理由:方法一可證△CBF≌△DAE;方法二可證△CAF≌△DBE.,典型例題,追問在例2中,AC//BD,AC=BD,在AB上取兩點(diǎn)E、F,AE=BF.請(qǐng)你判斷DE、CF有何關(guān)系?并說明理由.,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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