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第二單元我們周圍的空氣,課題1空氣[第二課時(shí)],我們周圍的空氣課題1—2,,,,,,,學(xué)習(xí)目標(biāo),,我們周圍的空氣課題1—2,復(fù)習(xí)引入通常狀況下無色無味的氣體不止空氣一種?？諝獾某煞质潜容^固定的?？諝庵械母鞣N成分作為原料廣泛用于人類生產(chǎn)活動(dòng)，空氣是一種寶貴的資源。,N2,O2,CO2,78%,21%,0.94%,0.03%,0.03%,我們周圍的空氣課題1—2,二、空氣是一種寶貴的資源1、氧氣：通常是一種無色、無味的氣體，是空氣中化學(xué)性質(zhì)比較活潑的物質(zhì)。,①、供給呼吸,曾叫做“養(yǎng)氣”,,②、支持燃燒,我們周圍的空氣課題1—2,2、氮?dú)猓和ǔＲ彩菬o色、無味的氣體，不易溶于水。化學(xué)性質(zhì)不活潑，不支持燃燒。用途：,超導(dǎo)試驗(yàn)車,食品充氣包裝,制氮肥,冷凍劑,化工原料,保護(hù)氣,（燃著的木條遇到氮?dú)鈺?huì)熄滅）,無色,氣態(tài),無味,不易,我們周圍的空氣課題1—2,3、稀有氣體：包括氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣等，通常都是無色、無味的氣體，化學(xué)性質(zhì)很不活潑，曾叫做惰性氣體。用途：,常用作保護(hù)氣；在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，作電光源。,我們周圍的空氣課題1—2,三、保護(hù)空氣1、空氣污染2、三大環(huán)境問題：溫室效應(yīng)：主要由等增多造成的酸雨：主要由等增多造成的臭氧空洞：主要由等增多造成的,,有害氣體,,煙塵,二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮,可吸入顆粒物,主要來源于工業(yè)廢氣、汽車尾氣等,主要來源于火山噴發(fā)、森林火災(zāi)等,二氧化碳,二氧化硫,氟利昂,煤燃燒排放的煙氣,我們周圍的空氣課題1—2,有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、可吸入顆粒物等,機(jī)動(dòng)車尾氣的排放,一氧化碳、二氧化氮等,我們周圍的空氣課題1—2,土地荒漠化引起的沙塵暴,可吸入顆粒物增多,我們周圍的空氣課題1—2,煙塵(可吸入顆粒物）,我們周圍的空氣課題1—2,我們周圍的空氣課題1—2,溫室效應(yīng),我們周圍的空氣課題1—2,臭氧空洞,我們周圍的空氣課題1—2,,我們周圍的空氣課題1—2,閱讀教材31頁空氣質(zhì)量日報(bào)、預(yù)報(bào)空氣污染指數(shù)暫定為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等。,我們周圍的空氣課題1—2,[討論]教材30頁空氣污染的危害：嚴(yán)重?fù)p害人體健康，影響作物生長，破壞生態(tài)平衡。空氣污染防治：加強(qiáng)監(jiān)測，使用清潔能源，植樹造林。綠色化學(xué)：又稱環(huán)境友好化學(xué)其核心是利用化學(xué)原理從源頭消除污染。,課堂練習(xí),1、夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，放在空氣中，飲料瓶外壁會(huì)潮濕，說明空氣中含有（）A．氮?dú)釨．氧氣C．水蒸氣D．二氧化碳,2、集氣瓶裝滿某氣體，可能是下列氣體中的某一種：①二氧化碳②氧氣③空氣④氮?dú)?，將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是（）A．①或②B．②或③C．①或④D．③或④,3、2008年北京奧運(yùn)會(huì)若用大型遙控飛艇作廣告。為了安全，艇內(nèi)充入的氣體最好是（）A．氫氣B．氧氣C．氦氣D．二氧化碳,C,C,C,我們周圍的空氣課題1—2,謝謝!,