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28、淺水洼里的小魚,,,,,,,,,,,,寫字,學(xué)習(xí)目標：1.認識7個生字。會寫8個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。,自學(xué)指導(dǎo)一：（第一次先學(xué)后教）出聲朗讀，借助拼音，讀準字音，對不流利地句子多讀幾遍，做到不加字，錯字、漏字。（2分鐘）,初讀感知,自學(xué)指導(dǎo)二：（第二次先學(xué)后教）請大家把小樹葉字讀幾遍，然后試著給每個生字組詞語，一會比賽，看誰組詞最多。,甚至乎死,shn,zh,zhēng,sǐ,蒸繼叨,hū,dāo,j,,,,,淺水洼散步沙灘甚至被困蒸干繼續(xù)扔回在乎叨念成百上千,甚至乎死,蒸繼叨,自學(xué)指導(dǎo)三：1.流利、大聲的讀課文。2.小組比賽朗讀課文。要求讀的同學(xué)聲音洪亮，語句通順。其他學(xué)生認真聽，注意正音。（5分鐘后比賽）,比賽朗讀課文,我會寫,自學(xué)指導(dǎo)四：先認真讀讀我會寫的生字，試著給每個生字組兩個詞語，再重點觀察每個字在田字格中的位置。（3分鐘）,我會寫,久,乎,,,我會寫,至,,,,,,甚至,我會寫,死,,,我會寫,腰,撿,,,我會寫,粒,被,,,淺水洼,它們被困在水洼里，回不了大海了。被困的小魚，也許有幾百條，甚至有幾千條。用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸干，被太陽蒸干。這些小魚都會干死。,現(xiàn)在你就是被困在淺水洼里的小魚，這時你想說什么？,救救我，我不想死！,他走得很慢，不停地在每個水洼前彎下腰去，撿起里面的小魚，用力地把它們?nèi)踊卮蠛！?我繼續(xù)朝前走著,忽然看見前面有一個小男孩。他走得很慢，不停地在每個水洼前彎下腰去，撿起里面的小魚，用力地把它們?nèi)踊卮蠛！?看了一會兒，我忍不住走過去對小男孩說：“水洼里有成百上千條小魚，你是撿不完的?！薄拔抑?”小男孩頭也不抬地回答?！澳悄銥槭裁催€在撿？誰在乎呢？”“這條小魚在乎！”男孩一邊回答，一邊撿起一條魚扔進大海。他不停地撿魚扔魚，不停地叨念著：“這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……”,看了一會兒，我忍不住走過去對小男孩說：“水洼里有成百上千條小魚，你是撿不完的?！薄拔抑?”小男孩頭也不抬地回答。“那你為什么還在撿？誰在乎呢？”“這條小魚在乎！”男孩一邊回答，一邊撿起一條魚扔進大海。他不停地撿魚扔魚，不停地叨念著：“這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……”,“這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……”,我會演,除了小魚，我們身邊還有許許多多小動物，看到小動物受傷了你在乎嗎？你想幫助哪些小動物？,愛心小天使,,,,,,,,,,保護動物關(guān)愛生命,