《高二地理 學(xué)業(yè)水平復(fù)習(xí)--大氣運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高二地理 學(xué)業(yè)水平復(fù)習(xí)--大氣運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)學(xué)案（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

考綱導(dǎo)航 1、大氣的受熱過(guò)程 2、全球氣壓帶、風(fēng)帶的分布、移動(dòng)規(guī)律以及對(duì)氣候的影響 3、鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點(diǎn) 主干知識(shí)構(gòu)建 大氣圈的組成和結(jié)構(gòu) 組成 低層大氣的組成是 ，水汽和固體雜質(zhì)。 干潔空氣 氮?dú)? 是地球生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的重要組成物質(zhì)。 氧氣 二氧化碳 植物 的原料 臭氧 能夠強(qiáng)烈的吸收太陽(yáng)光線中的 ，被譽(yù)為 。 水汽 的必要條件。 固體雜質(zhì) 結(jié)構(gòu) 各層特點(diǎn) 分層 氣溫垂直變化 大氣運(yùn)動(dòng)方式 天氣狀況 與人類(lèi)關(guān)系 高層大氣 平流層 對(duì)流層 大氣受熱過(guò)程 大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用 削弱作用 大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用主要是通過(guò) 、 和散射等方式實(shí)現(xiàn)的。 吸收 大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收具有選擇性，其中：臭氧和氧原子主要吸收波長(zhǎng)較短的 ；水汽和二氧化碳主要吸收波長(zhǎng)較長(zhǎng)的 。 反射 大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的反射 選擇性。 大氣的保溫作用 地面增溫 地面吸收 大氣增溫 大氣吸收 大氣保溫 把熱量返還回地面。 大氣環(huán)流 氣壓帶、風(fēng)帶的形成與分類(lèi) 全球共有 氣壓帶和 風(fēng)帶。氣壓帶、風(fēng)帶隨著 的季節(jié)變化而南北移動(dòng)。 海陸分布對(duì)氣壓帶的影響 海陸的 影響到海陸的氣壓分布。 1月 亞洲大陸上形成 ，副極地低氣壓帶僅保留在 上。 7月 亞洲大陸上形成 ，副熱帶高氣壓帶僅保留在 上。 季風(fēng)環(huán)流 成因 請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明西南季風(fēng)的成因： 鋒面系統(tǒng) 冷鋒 氣團(tuán)主動(dòng)向 氣團(tuán)移動(dòng)而形成的鋒面， 氣團(tuán)勢(shì)力強(qiáng)。 暖鋒 氣團(tuán)主動(dòng)向 氣團(tuán)移動(dòng)而形成的鋒面， 氣團(tuán)勢(shì)力強(qiáng)。 準(zhǔn)靜止鋒 冷氣團(tuán)和暖氣團(tuán)相遇，任何一方都沒(méi)有足夠的力量使另一方移動(dòng)，從而形成的鋒面相對(duì)靜止，多形成 天氣。 過(guò)境前 過(guò)境時(shí) 過(guò)境后 雨帶位置 冷鋒 氣溫 氣壓 天氣 暖鋒 氣溫 氣壓 天氣 氣旋和反氣旋 氣旋 氣流方向：北半球： 時(shí)針、 （水平）、 （垂直）氣流；南半球： 時(shí)針、 （水平）、 （垂直）氣流。 天氣狀況：常常出現(xiàn) 天氣。 反氣旋 氣流方向：北半球： 時(shí)針、 （水平）、 （垂直）氣流；南半球： 時(shí)針、 （水平）、 （垂直）氣流。 天氣狀況：常常出現(xiàn) 天氣。 鋒面氣旋 近地面氣旋一般與鋒面聯(lián)系在一起，形成一種復(fù)雜的天氣系統(tǒng)，我們稱(chēng)之為鋒面氣旋。 副熱帶高壓與長(zhǎng)江中下游地區(qū)的梅雨、伏旱天氣 梅雨：夏初季節(jié)副熱帶高壓中心西伸北進(jìn)到 附近，雨帶也北移到 地區(qū)，由于冷、暖氣團(tuán) ，鋒面處于相對(duì)靜止的狀態(tài)，形成 ，在該鋒面的控制下，形成長(zhǎng)達(dá) 的連續(xù)性陰雨天氣——梅雨。 伏旱：7月-8月，副熱帶高壓進(jìn)一步 進(jìn)，雨帶也隨之移動(dòng)到 地區(qū)，長(zhǎng)江中下游地區(qū)完全受 控制，形成炎熱少雨的伏旱天氣。 高考學(xué)習(xí)網(wǎng)－中國(guó)最大高考學(xué)習(xí)網(wǎng)站Gkxx.com | 我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)！