高考地理一輪復(fù)習(xí)課件(湘教版必修1):第1章第3課《 在地圖上辨認(rèn)地面的高低起伏》ppt課件
《高考地理一輪復(fù)習(xí)課件(湘教版必修1):第1章第3課《 在地圖上辨認(rèn)地面的高低起伏》ppt課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考地理一輪復(fù)習(xí)課件(湘教版必修1):第1章第3課《 在地圖上辨認(rèn)地面的高低起伏》ppt課件(75頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
,歡迎進(jìn)入地理課堂,第一章,地球與地圖,在地圖上辨認(rèn)地面的高低起伏,必修Ⅰ,一、絕對(duì)高度和相對(duì)高度,1.絕對(duì)高度是一個(gè)地點(diǎn)相對(duì)于海平面的垂直距離,即海拔。2.相對(duì)高度是一個(gè)地點(diǎn)相對(duì)于另一地點(diǎn)的垂直距離。,1.等高線地形圖的繪制原理如下圖,把高程相同的各點(diǎn)連接起來(lái)的線就是等高線。按一定的等高距,把等高線繪制在平面圖上就成為等高線地形圖。,,二、等高線,從圖中可以看出等高線地形圖有以下特點(diǎn):(1)等高線是閉合的曲線。全球的海岸線是最長(zhǎng)的一條等高線。注意在圖幅范圍內(nèi)可以只是閉合曲線的一部分。(2)等高線只能在陡崖處重疊,重疊的地方表示陡崖。但等高線不會(huì)交叉,因?yàn)榻徊纥c(diǎn)不會(huì)同時(shí)有兩個(gè)不同的海拔。,(3)坡度緩的地方等高線稀疏,坡度陡的地方等高線密集,陡崖處等高線重疊。(4)山谷處等高線向高處凸出,山脊處等高線向低處凸出。,2.等高線的特點(diǎn),①同線等高:同一條等高線上的各點(diǎn)等高,并以黃海平均海平面作為計(jì)算高程的起點(diǎn),即等高線的零點(diǎn)。②同圖等距:在常見(jiàn)等高線地形圖上,任意兩條相鄰等高線的相對(duì)高度是一個(gè)定值(等高距)。但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)同圖不等距的情況,如必修Ⅰ教材第四章第一節(jié)圖4—14“鐵路選線”。,③等高線是封閉的曲線,無(wú)論怎樣迂回曲折,終必環(huán)繞成圈,但在一幅圖上不一定全部閉合。④不能分叉,不能合并。即一條等高線不能分叉成兩條,兩條等高線不能合并成一條(懸崖、峭壁例外)。,3.等高線圖上的基本地貌類型,,,,,,,,,,,,,【拓展】陡崖高度的計(jì)算,而100米等高線剛好穿過(guò)崖底,則陡崖的最小高度接300米。但陡崖的最高點(diǎn)高度可能為499.99……米,而崖底高度可能為0.0……01米,則這個(gè)陡崖的最大高度接近500米,所以陡崖相對(duì)高度為300米≤H<500米。歸納后不難發(fā)現(xiàn),一個(gè)由n條等高線重疊,等高距為h米的陡崖相對(duì)高度ΔH的計(jì)算公式為:(n-1)h≤ΔH<(n+1)h。,①如上圖是一個(gè)陡崖,可能400米等高線剛好穿過(guò)崖頂,,②崖頂處海拔高度取值范圍:A+h>H≥A,A為崖頂處重合等高線中海拔最大值。③崖底處海拔高度取值范圍:B≥H>B-h(huán),B為重合等高線中海拔最小值。,4.不同地形的等高線,①零米等高線表示海平面,也是海岸線。②地形類型包括以下五種,在地形圖上的基本特征如下:(下表),5.等高線圖的判讀方法,(1)看等高線數(shù)值①可讀出任意點(diǎn)的海拔高度,還可以看其極值,表示該地區(qū)海拔最大與最小情況,進(jìn)而顯示該區(qū)域地勢(shì)起伏的大小。如果沒(méi)有數(shù)值注記,可根據(jù)示坡線(示坡線——垂直于等高線并指向低處的短線)來(lái)判斷。,②看局部小范圍閉合等高線,如在相鄰兩條等高線的中間,又增加了一條閉合等高線,則表示其高度不在正常范圍,新增等高線的數(shù)值必定等于相鄰兩條等高線的數(shù)值之一,等高線內(nèi)的高度特點(diǎn)是:“大于大的”和“小于小的”。,(2)看等高線的疏密程度,①在同一等高線圖上,等高線分布越密集,則坡度越陡;等高線越稀疏,則坡度越緩??筛鶕?jù)“坡度=垂直相對(duì)高度/水平距離”來(lái)決定。,②在同一等高線圖上,若某坡面等高線高處密,低處疏,則為凹坡;反之為凸坡。③在不同等高線圖上,不能根據(jù)不同圖上等高線的疏密來(lái)直接判斷坡度陡緩,而要看清楚不同等高線圖的比例尺、等高距的差別。要比較它們的陡緩,要看兩點(diǎn)間的相對(duì)高度與實(shí)際水平距離的比值,比值越大,坡度越陡,反之坡度越緩。,①根據(jù)等高線的走向,可判斷某些地形的走向,如山脈走向。②與等高線垂直方向?yàn)槠露茸疃阜较?,也是坡面上的水流方向?(3)看等高線的走向,③若一組等高線的走向是向地勢(shì)低的方向凸,則此處地形為山脊;相反則為山谷(符合等值線的“高向低處凸,低向高處凸”的原則)。④若一個(gè)方向是由一對(duì)山脊等高線組成,垂直于它的另一個(gè)方向是由一對(duì)山谷等高線組成,則該地為鞍部(鞍部是在山脊的最低處,或山谷的最高處)。⑤若多條等高線會(huì)合重疊一處,則該地形為懸崖、峭壁。,6.等高線地形圖的綜合應(yīng)用,(1)與氣候結(jié)合①海拔高的地區(qū)應(yīng)考慮氣溫的垂直遞減,垂直遞減率為0.6℃/100m。山區(qū)應(yīng)考慮迎風(fēng)坡和背風(fēng)坡,迎風(fēng)坡降水量多、背風(fēng)坡降水量少。盆地不易散熱,容易引起污染空氣的滯留。,(2)與河流水文結(jié)合由山谷的分布,判斷河流的位置及流向;河流上游海拔高,下游海拔低。水庫(kù)壩址宜選擇峽谷地段(水平距離窄,垂直落差大);水庫(kù)庫(kù)區(qū)宜選在河谷、山谷地區(qū)或選在“口袋形”的洼地或小盆地,這些地區(qū)不僅庫(kù)容大,且有較大的集水面積。,(3)與運(yùn)輸線路結(jié)合鐵路、公路應(yīng)建在坡度平緩的地區(qū),翻山時(shí)應(yīng)選擇緩坡,并通過(guò)鞍部;要利用有利的地形地勢(shì),充分考慮路線的長(zhǎng)度、坡度,少過(guò)河建橋;盡量避免通過(guò)高寒區(qū)、沙漠區(qū)、沼澤區(qū)、永久凍土區(qū)、地下溶洞區(qū)等。輸油管道的選擇,路線盡可能短,盡量避免通過(guò)山脈、大河等。,(4)與“點(diǎn)”的區(qū)位結(jié)合工廠區(qū)位的確定要從多方面進(jìn)行分析。對(duì)環(huán)境有污染的廠礦,要選擇河流下游,常年主導(dǎo)風(fēng)向的下方,結(jié)合地質(zhì)地形條件,宜建在地基堅(jiān)實(shí),等高線間距較大的地形平坦開(kāi)闊的地方;若是電子、半導(dǎo)體、感光器材廠等需要建在空氣清潔、環(huán)境優(yōu)美的地方;從經(jīng)濟(jì)效益考慮,要盡量接近原料、燃料、水源等資源產(chǎn)地。,港口的建設(shè)應(yīng)考慮選擇在避風(fēng)深水海灣;避開(kāi)含沙量大的河流(以免引起航道淤塞)。氣象站應(yīng)建在地勢(shì)坡度適中、地形開(kāi)闊的地方。療養(yǎng)院應(yīng)建在地勢(shì)坡度較緩、氣候宜人、空氣清新的地方。,(5)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)合根據(jù)等高線地形圖反映出來(lái)的地形類型、地勢(shì)起伏、坡度緩急,結(jié)合氣候和水源條件,因地制宜地提出農(nóng)林牧漁業(yè)合理布局的方案。如平原地區(qū)發(fā)展耕作業(yè),山地、高原、丘陵地區(qū)發(fā)展林業(yè)、畜牧業(yè)。,【真題1】(2011江蘇)某校研究性學(xué)習(xí)小組到野外考察。下圖為考察區(qū)域地形圖,虛線所示為考察線路。讀圖回答(1)~(2)題。,(1)下列描述可能與實(shí)地情況相符的是()A.①地附近的河流從西南流向東北B.②地坡度最陡C.③地分布有茶園D.④地是觀賞瀑布的最佳位置(2)該考察線路的高差可能是()A.450米B.500米C.550米D.600米,C,A,【思維過(guò)程】第(1)題,①地附近的河流從東北流向西南,②地等高線稀疏,坡度較緩,④地位于瀑布上游地區(qū),觀賞瀑布的最佳位置是在瀑布的下游位置,③地位于低山南側(cè)的緩坡處,根據(jù)圖中30N,可知該地可能有茶園。第(2)題,該考察線路最低點(diǎn)為起點(diǎn),海拔為(100,200),最高點(diǎn)為④地附近,海拔為(500,600),即該考察線路的高差范圍是(300,500),結(jié)合選項(xiàng)可知A正確。,等高線地形圖的判讀方法和等值線的判斷規(guī)律等高線的判讀注意“六讀”:①延伸方向——等高線延伸方向?yàn)榈匦巫呦?,與等高線垂直方向?yàn)槠露茸疃阜较?,也是水流方向?規(guī)律技巧總結(jié),②疏密程度——密陡疏緩,等高線間隔均勻,表示上下坡度均勻,是均勻坡;上疏下密表示凸坡,上密下疏表示凹坡。③極值——某區(qū)域海拔最大或最小情況,顯示地勢(shì)起伏的大小。④彎曲處——等高線向地勢(shì)低的方向凸出為山脊;相反則為山谷。,規(guī)律技巧總結(jié),⑤局部小范圍閉合等值線——特點(diǎn)是“大于大的、小于小的”。⑥0米等高線表示海平面,也可以表示海岸線。,規(guī)律技巧總結(jié),根據(jù)等高線的數(shù)值特征和形態(tài)特征,判斷其反映出來(lái)的地形類型、地勢(shì)起伏、坡度緩急、山坡(脈)走向、朝向(陽(yáng)坡或陰坡)等特征,從而綜合分析地形、氣候等因素對(duì)人類生產(chǎn)與生活的影響。例如根據(jù)等高線數(shù)值,可以判斷地勢(shì)特點(diǎn),進(jìn)而判斷河流流向(由高處流向低處)。,規(guī)律技巧總結(jié),山地常形成放射狀水系;山脊形成河流的分水嶺,山谷常有河流發(fā)育;等高線穿越河谷時(shí)向上游方向彎曲,成反V字形(即河流流向與等高線凸出方向相反);等高線密集的河谷,河流流速大,陡崖處有時(shí)形成瀑布。,規(guī)律技巧總結(jié),在等值線圖中,所反映的地理事物和現(xiàn)象由于受到各種因素的影響,等值線常常會(huì)發(fā)生彎曲,根據(jù)彎曲的方向,可以確定其影響的因素。等值線的彎曲部位向高值凸出,即彎曲的凸出部位指向等值線遞增的方向時(shí),說(shuō)明彎曲部位地區(qū)的等值線數(shù)值一定比它兩側(cè)地區(qū)的數(shù)值低;若向低值凸出時(shí),則可判定彎曲凸出部位為相對(duì)的高值區(qū)域。即為“凸高為低,凸低為高”規(guī)律。,規(guī)律技巧總結(jié),從理論上說(shuō),任何等值線都應(yīng)當(dāng)是閉合的曲線,但有時(shí)在兩條等值線之間又會(huì)出現(xiàn)局部的閉合區(qū)域,如果局部閉合等值線的數(shù)值與相鄰兩條等值線中數(shù)值較大的一條相同,則局部閉合等值線內(nèi)部的數(shù)值一定比周圍等值線數(shù)值大,即為“大于大的”;若與數(shù)值較小的一條相同,則符合“小于小的”規(guī)律。,規(guī)律技總結(jié),1.地形剖面圖的含義及其繪制,為了更直觀地表示地面上沿某一方向地勢(shì)的起伏和坡度的陡緩,通常在這一方向上沿等高線地形圖的某條線下切,顯露出來(lái)的地形垂直斷面,就是地形剖面圖。,地形剖面圖是以等高線地形圖為基礎(chǔ)轉(zhuǎn)繪而成的,是一種平面直角坐標(biāo)圖。主要制作步驟如下(引垂線法):,①根據(jù)剖面線AB畫出橫軸MN,一般來(lái)說(shuō)剖面圖的水平比例尺與等高線圖的比例尺相同。②根據(jù)等高線圖中的剖面線經(jīng)過(guò)的最高海拔確定合理的垂直比例尺,并繪出剖面圖的縱軸。垂直比例尺一般是原圖水平比例尺的5、10或15倍,倍數(shù)越大,則起伏越明顯。,③在等高線圖中找出剖面線AB與等高線的所有交點(diǎn),然后在剖面圖中轉(zhuǎn)繪出這些交點(diǎn)的“對(duì)應(yīng)點(diǎn)”(即:水平位置相對(duì)應(yīng)且高程相同)。如上圖所示。④用圓滑曲線把所有的“對(duì)應(yīng)點(diǎn)”(從1′、2′……15′點(diǎn))連接起來(lái),即得沿AB線的地形剖面圖。根據(jù)要求還可以標(biāo)注出水平比例尺和垂直比例尺。這種方法簡(jiǎn)稱“兩定兩畫”。,2.地形剖面圖的判讀,(1)根據(jù)經(jīng)緯度確定剖面線的地理位置,識(shí)別地形剖面圖的水平比例尺和垂直比例尺。(2)看縱坐標(biāo)(垂直比例尺),了解圖示地區(qū)地形起伏變化,確定地貌類型、分析地勢(shì)特征等。(3)地形剖面圖能直觀地表示地面的垂直變化。在平整土地,修筑渠道、堤壩,建設(shè)鐵路、公路時(shí),可作為計(jì)算土石方工程的依據(jù)。,(1)通過(guò)繪制地形剖面圖判斷。由觀測(cè)點(diǎn)向目標(biāo)點(diǎn)繪直線,直線沒(méi)有被任何地物所切斷,表示通視良好;若視線被切斷,即兩點(diǎn)之間有障礙物,則不能通視。,3.判斷觀測(cè)點(diǎn)的通視問(wèn)題,(2)根據(jù)坡面形態(tài)判斷。均勻坡傾斜基本一致,圖上等高線間隔相等,故可以通視;凸坡坡面上緩下陡,即高處等高線稀疏,低處等高線密集,一般不能通視;凹坡坡面上陡下緩,即高處等高線密集,低處等高線稀疏,一般能通視。如下圖所示,由點(diǎn)s′向點(diǎn)c′繪直線,直線沒(méi)有被任何地物所切斷,表示通視良好;而圖中b′位于陰影區(qū),說(shuō)明s點(diǎn)不能直視b點(diǎn),所以村落b對(duì)于s點(diǎn)來(lái)說(shuō)不可通視。,【真題2】(2010浙江)下圖是某地地形圖,MN、PQ是地形剖面線。①、②是水庫(kù),若從中選擇一個(gè)作為自來(lái)水廠的水源地,其條件是自流引水且工程建設(shè)費(fèi)用最小。完成(1)~(2)題。,(1)M→N、P→Q對(duì)應(yīng)的地形剖面圖和應(yīng)選擇的水庫(kù)分別是()A.甲、乙;①B.乙、甲;②C.甲、乙;②D.乙、甲;①(2)Z村擬建一座玻璃溫室大棚和一家污水處理廠,應(yīng)依次布局在()A.③④B.④⑤C.⑤⑥D(zhuǎn).③⑥,C,D,【思維過(guò)程】第(1)題,主要對(duì)地形剖面與等高線地形圖判讀的考查。讀剖面圖分析高低起伏,讀懂等高線地形圖,判讀河流在等高線地形圖中的特征。水庫(kù)建設(shè)在“口小肚大”的區(qū)域,同時(shí)適當(dāng)考慮河流等因素。第(2)題,本小題涉及丘陵山區(qū)特色農(nóng)業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)、環(huán)境保護(hù)等知識(shí);溫室大棚主要是針對(duì)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境特點(diǎn)與農(nóng)民增收角度來(lái)命題的,大棚要建在地形相對(duì)平坦開(kāi)闊的地方,且氣候條件不是特別好的山地上,種植反季節(jié)蔬菜,滿足市場(chǎng)需求。污水處理廠建在聚落河流的下游。,如何根據(jù)剖面圖確定剖面線首先,可粗略地觀察剖面線所經(jīng)過(guò)的大地形部位(如山峰、鞍部、懸崖)、所穿過(guò)的最高與最低等高線,看剖面圖是否與等高線圖相吻合。,規(guī)律技巧總結(jié),其次,注意觀察剖面線與等高線交點(diǎn)中的一些關(guān)鍵點(diǎn),如起點(diǎn)、中點(diǎn)、終點(diǎn)等,看這些點(diǎn)在等高線圖上高度與剖面圖上的高度是否一致。第三,仔細(xì)分析剖面圖的地勢(shì)走勢(shì)與等高線圖的哪條剖面線完全一致。,規(guī)律技巧總結(jié),(2011廣東中山市鎮(zhèn)區(qū)高中高三上學(xué)期聯(lián)考)下圖是某地附近兩區(qū)域等值線分布圖(比例尺相同),讀圖回答1~2題。,1.乙圖中A點(diǎn)海拔范圍(H)和B地溫度值(T)范圍是()A.1200米<H<1500米3℃<T<4.8℃B.1000米<H<1300米3℃<T<4.8℃C.1500米<H<1800米6℃<T<7.8℃D.1200米<H<1500米6℃<T<7.8℃,A,2.按照上圖中的大壩設(shè)計(jì)(壩頂?shù)膱D上距離約為0.5厘米),則壩長(zhǎng)和最大壩高(壩頂?shù)綁蔚?分別大約是()A.50米、200米B.500米、150米C.500米、100米D.50米、100米,C,【解析】第1題,A點(diǎn)周圍的等溫線由內(nèi)向外遞增,說(shuō)明地勢(shì)中間高四周低,且最外圍等溫線與右邊300m等高線相交,即海拔高度是300m,根據(jù)等高線特性可知A點(diǎn)的海拔在1200m~1500m之間;B地的海拔在1500m~1800m之間,相對(duì)于山下300m等高線的氣溫12.0℃,可以求出B地的溫度3℃<T<4.8℃。第2題,由于壩頂圖上距離是0.5厘米,結(jié)合比例尺可求出壩長(zhǎng)500米;由圖中可知大壩底部海拔是450m,而壩頂海拔是550m,故壩高100m。,(2011山東淄博一中高三上學(xué)期期中考試)讀我國(guó)南方某地等高線地形圖,分析回答3~4題。,3.該地區(qū)的主要地形類型為()A.山地B.丘陵C.低緩高原D.平原4.在N點(diǎn)()A.能同時(shí)觀察到甲、乙兩村B.能看到甲村,無(wú)法看到乙村C.能看到乙村,無(wú)法看到甲村D.兩村都無(wú)法看到,B,C,【解析】第3題,總觀該地等高線分布特征和海拔高度不難判斷地形類型主要是丘陵。第4題,此題考查通視問(wèn)題,N地位于山脊的東面,站在N地?zé)o法看到西北面的甲村,而N地到乙村之間是山谷地形,乙村在谷底,故能看見(jiàn)。,(2011廣東高州三中高三上學(xué)期期中考試)讀我國(guó)某地區(qū)等高線地形圖,回答5~6題。,5.若圖中1地外圍閉合等高線的高度為500米,下列說(shuō)法正確的是()A.1地是洼地B.1地海拔比500米低C.1地是凸地D.1地海拔在400~500米6.通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),甲地可以種植甘蔗,而乙地卻不可以,原因是()A.甲地靠近海洋,降水豐富B.甲地土壤肥沃C.甲地緯度低,熱量充足D.甲地位于盆地內(nèi)部,熱量充足,C,D,【解析】第5題,圖中1地外圍位于海拔400~500米之間,而1地外圍閉合等高線是500米,根據(jù)等高線判讀原理“大于大的,小于小的”,1地里面海拔大于500米,因此1地是凸地。第6題,甲乙兩地海拔和緯度差不多,但甲地可以種植甘蔗,而乙地卻不可以,主要原因是甲地位于盆地內(nèi)部,熱量豐富。,7.(2009山東)充分認(rèn)識(shí)區(qū)域地理特征,因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì),保護(hù)生態(tài),是實(shí)現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的基本要求。下圖為我國(guó)某地區(qū)地形圖,右上方小圖是圖中C地實(shí)測(cè)高程點(diǎn)分布圖(單位:m)。讀圖回答(1)~(2)題。,(1)指出圖中主要的陸地地形類型及其形成的主要外力作用。分析B地年降水量少于A地的原因,答:低山丘陵;流水侵蝕。原因:處于沿海平原,地勢(shì)低,不易形成地形雨;受臺(tái)灣山脈的阻擋,水汽較少。,(2)在制作地形圖時(shí),我們可以根據(jù)相鄰實(shí)測(cè)點(diǎn)的高程確定它們之間的待定高程點(diǎn)的位置來(lái)繪制等高線。請(qǐng)用此方法繪出C地的400m等高線。,答:如圖所示(等高線位置基本正確,平滑完整),同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
30 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 在地圖上辨認(rèn)地面的高低起伏 高考地理一輪復(fù)習(xí)課件湘教版必修1:第1章第3課 在地圖上辨認(rèn)地面的高低起伏ppt課件 高考 地理 一輪 復(fù)習(xí) 課件 湘教版 必修 地圖 辨認(rèn) 地面 高低 起伏 ppt
鏈接地址:http://www.820124.com/p-11514033.html