高一物理配套課件:第1章 第4節(jié)《實驗:用打點計時器測速度》()ppt
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,歡迎進入物理課堂,,,,,,,,,,,,,,,,,,第一章運動的描述,第四節(jié)實驗:用打點計時器測速度,一、實驗?zāi)康?.練習(xí)使用打點計時器.2.用打點計時器測速度.二、實驗器材打點計時器、學(xué)生電源、刻度尺、紙帶、復(fù)寫紙、導(dǎo)線、坐標紙.,1.打點計時器的原理及使用,,,,,四、實驗步驟1.將打點計時器固定在桌子上.2.裝好紙帶,連接好電源.3.啟動電源,用手水平拉紙帶,打完點后立即關(guān)閉電源.4.重復(fù)3的步驟再打幾條紙帶.5.選一條點跡清晰的紙帶,從某個點開始,標出幾個(一般6~8個)點.,6.把紙帶上能看得清的某個點作為起始點O,以后的點分別標上A、B、C、D……作為“計數(shù)點”,如圖所示,依次測出O到A、B、C……之間的距離xⅠ、xⅡ、xⅢ……,計算出OA、AB、BC、CD……距離x1、x2、x3、x4……,,8.建立速度—時間坐標系,描出各點,用一條平滑的曲線“擬合”所描各點.即為vt圖象.,2.利用vt圖象分析物體的運動(1)vt圖象的建立用橫軸表示時間t,縱軸表示速度v,建立直角坐標系.根據(jù)測量的數(shù)據(jù)在坐標系中描點,然后用平滑的曲線把這些點連接起來,即得到如圖所示的vt圖象.,,(2)vt圖象的意義vt圖象非常直觀地反映了速度隨時間變化的情況,它并不是物體運動的軌跡.(3)勻速直線運動的vt圖象①勻速直線運動的vt圖象是與時間軸平行的直線,如圖所示,直線a、b分別表示va=4m/s,vb=-8m/s.,,②從勻速直線運動的vt圖象中不僅可以看出速度的大小,并且可以求出位移,根據(jù)位移公式x=vt,在vt圖象中就對應(yīng)著邊長分別為v和t的一個矩形面積,如圖中畫斜線的部分.(4)圖象法是處理實驗數(shù)據(jù)的常用方法.運用圖象處理數(shù)據(jù)有許多優(yōu)點,如可以使物理規(guī)律直觀易懂,可以減小偶然誤差,可以方便地獲得某些未經(jīng)測量或無法直接測量的物理數(shù)值等.,,六、注意事項1.使用計時器打點時,應(yīng)先接通電源,待打點計時器打點穩(wěn)定后,再拉動紙帶.2.使用電火花計時器時,應(yīng)注意把紙帶正確穿好,墨粉紙盤位于紙帶上方,使用電磁打點計時器時,應(yīng)讓紙帶穿過限位孔,壓在復(fù)寫紙下面.,3.使用電磁打點計時器時,如打出的點較輕或是短線,應(yīng)調(diào)整振針距復(fù)寫紙的高度.4.打點計時器不能連續(xù)工作太長時間,打點一條紙帶后應(yīng)立即關(guān)閉電源.5.對紙帶進行測量時,不要分段測量各段的位移,正確的做法是一次測量完畢(可先統(tǒng)一測量出各個測量點到起始測量點O之間的距離).讀數(shù)時應(yīng)估讀到毫米的下一位.,七、誤差分析1.利用平均速度來代替計數(shù)點的瞬時速度自身帶來系統(tǒng)誤差.為減小誤差,應(yīng)取以計數(shù)點為中心的較短時間內(nèi)的位移Δx來求平均速度.2.刻度尺讀數(shù)存在偶然誤差.3.作vt圖時的偶然誤差.,如圖所示是一位同學(xué)利用電磁打點計時器打出的一條紙帶,相鄰點的時間間隔為0.02s,紙帶旁邊是一把最小刻度為1mm的直尺,試計算拖著紙帶做直線運動的物體:(1)在AC這段時間內(nèi)的平均速度;(2)在B點的瞬時速度.,紙帶的分析、測量和計算,,答案:(1)約0.22m/s(2)0.22m/s,【題后總結(jié)】(1)計算時要注意將單位換算成國際單位.(2)注意弄清相鄰兩點間的時間間隔.(3)注意最小刻度是1mm的刻度尺,讀數(shù)時應(yīng)該估讀到下一位,即0.1mm.,【針對訓(xùn)練】1.電磁打點計時器使用50Hz的交流電源,打出的紙帶如圖所示,紙帶上的A點先通過計時器,根據(jù)圖示數(shù)據(jù)填空:AB段所經(jīng)歷的時間是______s,位移為________m,這段時間內(nèi)紙帶運動的平均速度為________m/s;BC段的平均速度為________m/s;AD段的平均速度是________m/s.,,答案:0.042.810-20.701.100.76,在利用打點計時器“研究物體的直線運動”的實驗中,打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇6個計數(shù)點A、B、C、D、E、F,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,各點到A點的距離依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm.,vt圖象的建立和應(yīng)用,,(1)根據(jù)學(xué)過的知識可以求出小車在B點的速度為vB=________m/s,CE間的平均速度為______m/s.(2)以打B點時為計時起點,建立vt坐標系如圖所示,請在圖中作出小車運動的速度與時間的關(guān)系圖象.,,(2)利用中間時刻的瞬時速度等于平均速度計算C、D、E三點的瞬時速度,作出vt圖象,如圖所示.答案:(1)0.25m/s0.45m/s(2)圖象見解析,,【題后總結(jié)】(1)求解某點速度就以該點為時間中點,求這段時間的平均速度.(2)作圖象時用平滑曲線連接.若為直線則直線應(yīng)過盡可能多的點,不在直線上的點要均勻分布在直線兩側(cè).,【針對訓(xùn)練】2.如圖所示是一條利用打點計時器打出的紙帶,0、1、2、3、4、5、6是七個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個計時點未畫出,各計數(shù)點到0點的距離如圖所示.求出1、2、3、4、5各計數(shù)點的瞬時速度并畫出vt圖象.,,解析:1點是0和2間的中間時刻,求出0和2間的平均速度即可認為是1點的瞬時速度,同理2、3、4、5點的瞬時速度也可求出.0和6兩個點的瞬時速度不便求出.然后畫出圖線,注意相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s.v1=0.195m/sv2=0.40m/sv3=0.61m/sv4=0.69m/sv5=0.70m/s,以0點為坐標原點建立直角坐標系,橫坐標表示時間,縱坐標表示速度,根據(jù)計算出來的結(jié)果在直角坐標系中描點,然后連線得到vt圖象如圖所示.答案:見解析,,,謝謝觀看!,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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