《2019年秋九年級科學(xué)上冊 第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 第5節(jié) 物體的內(nèi)能練習(xí)課件（新版）浙教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年秋九年級科學(xué)上冊 第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 第5節(jié) 物體的內(nèi)能練習(xí)課件（新版）浙教版.ppt（18頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第5節(jié)物體的內(nèi)能,?？纪敢?第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒,挑戰(zhàn)自我,?？纪敢?常考1知道內(nèi)能的概念及內(nèi)能與溫度的關(guān)系，了解做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方法。,第5節(jié)物體的內(nèi)能,【考試熱度】★★★,例1關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系，下列說法正確的是（）A．一個(gè)物體溫度升高，一定吸收了熱量B．一個(gè)物體吸收熱量，溫度一定升高C．一個(gè)物體溫度不變，一定沒有吸熱D．一個(gè)物體溫度升高，內(nèi)能一定增加,D,第5節(jié)物體的內(nèi)能,解析一個(gè)物體溫度升高，可能是吸收了熱量，也可能是外界對它做了功，因?yàn)樽龉蜔醾鬟f都可以改變物體的內(nèi)能，故A錯(cuò)誤。一個(gè)物體吸收熱量，溫度可能升高，也可能不變，如晶體在熔化過程中，不斷吸收熱量但溫度保持不變，故B錯(cuò)誤。一個(gè)物體溫度不變，也可能吸收熱量，如晶體在熔化過程中，溫度不變，但在不斷吸收熱量，故C錯(cuò)誤。物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，溫度越高，內(nèi)能越大，故一個(gè)物體溫度升高，內(nèi)能一定增加，D正確。,方法透視此題考查了熱學(xué)中幾個(gè)常見物理量之間的聯(lián)系。物體內(nèi)能的改變可以用熱傳遞過程中傳遞熱量的多少和做功的多少來量度。,【試題鏈接】小試身手1,第5節(jié)物體的內(nèi)能,?？?知道熱量、比熱容及熱值，會進(jìn)行相關(guān)的熱量計(jì)算。,【考試熱度】★★,第5節(jié)物體的內(nèi)能,例2小星家的太陽能熱水器，水箱容積是200L。小星進(jìn)行了一次觀察活動：某天早上，他用溫度計(jì)測得自來水的溫度為20℃，然后給熱水器水箱注滿水，中午時(shí)溫度傳感器顯示水箱中的水溫為45℃。請你求解下列問題：（1）水箱中水的質(zhì)量是_______kg。,200,解析（1）m=ρV=1.0103kg/m320010-3m3=200kg。,第5節(jié)物體的內(nèi)能,例2小星家的太陽能熱水器，水箱容積是200L。小星進(jìn)行了一次觀察活動：某天早上，他用溫度計(jì)測得自來水的溫度為20℃，然后給熱水器水箱注滿水，中午時(shí)溫度傳感器顯示水箱中的水溫為45℃。請你求解下列問題：（2）水吸收的熱量是_________J。[c水=4.2103J/（kg℃）],2.1107,解析（2）Q吸=cmΔt=4.2103J/（kg℃）200kg25℃=2.1107J。,第5節(jié)物體的內(nèi)能,例2小星家的太陽能熱水器，水箱容積是200L。小星進(jìn)行了一次觀察活動：某天早上，他用溫度計(jì)測得自來水的溫度為20℃，然后給熱水器水箱注滿水，中午時(shí)溫度傳感器顯示水箱中的水溫為45℃。請你求解下列問題：（3）如果水吸收的這些熱量由燃燒煤氣來提供，而煤氣灶的效率為40%，則至少需要燃燒_______kg煤氣。（煤氣的熱值為q=4.2107J/kg）,1.25,解析（3）由題意得Q放40%=Q吸，即4.2107J/kgm煤氣40%=2.1107J，解得m煤氣=1.25kg。,第5節(jié)物體的內(nèi)能,方法透視本題綜合性比較強(qiáng)，計(jì)算時(shí)要細(xì)心。在解答有關(guān)熱量的計(jì)算題時(shí)，需要注意將各物理量的單位統(tǒng)一為國際單位；審題時(shí)需要明確描述溫度變化的詞匯。,【試題鏈接】小試身手2、4，創(chuàng)新培優(yōu)6、7,挑戰(zhàn)自我,小試身手,第5節(jié)物體的內(nèi)能,下列過程中屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（）,D,解析改變物體的內(nèi)能有兩種途徑：做功和熱傳遞。A、B、C三項(xiàng)都是通過做功來改變物體內(nèi)能的，只有D選項(xiàng)是通過熱傳遞來改變物體內(nèi)能的。,第5節(jié)物體的內(nèi)能,2.盛夏，人站在水中時(shí)感覺涼爽，赤腳走在沙土上時(shí)卻感到燙腳，這主要是因?yàn)樗蜕尘哂胁煌模ǎ〢．熱量B．質(zhì)量C．比熱容D．密度,C,第5節(jié)物體的內(nèi)能,3.圖3-5-7甲是生活中常用的熱水瓶。當(dāng)注入一定量的熱水后，立即蓋上軟木塞，有時(shí)軟木塞會跳起來，這一過程瓶內(nèi)氣體通過____改變了內(nèi)能。圖乙是四沖程汽油機(jī)的工作示意圖，其中圖_______（填符號）所示的沖程也發(fā)生同樣的能量變化。,做功,B,B,B,第5節(jié)物體的內(nèi)能,4.如圖3-5-8所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體初溫相同。,（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇_______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中，三燒杯中a、b液體的質(zhì)量必須________（填“相等”或“不相等”）。,甲、乙,甲、丙,相等,第5節(jié)物體的內(nèi)能,（2）若在研究不同燃料的熱值時(shí)，記錄數(shù)據(jù)如下表：,根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算：完全燃燒10g燃料1放出的熱量為________J，燃料2的熱值是________J/kg。,2.4104,1.2106,第5節(jié)物體的內(nèi)能,（3）通過實(shí)驗(yàn)得到的燃料的熱值與實(shí)際相比偏______（填“大”或“小”），你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的主要原因是：_________________________________________。,小,燃料燃燒放出的熱量沒有全部被液體吸收,有熱散失，,4.如圖3-5-8所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體初溫相同。,創(chuàng)新培優(yōu),第5節(jié)物體的內(nèi)能,5.如圖3-5-9所示的“汽油機(jī)模型”厚壁有機(jī)玻璃圓筒內(nèi)底裝有兩根與靜電起電機(jī)相連接的放電針。（1）將適量的汽油噴入筒內(nèi)，用軟木塞塞住筒口，搖動起電機(jī)。如果觀察到放電針放電，汽油燃燒軟木塞被高溫高壓的氣體_______，即可模擬四沖程汽油機(jī)工作過程中的_______沖程。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)若發(fā)現(xiàn)點(diǎn)火裝置不能工作，可用火柴替代放電針。為了點(diǎn)燃圓筒內(nèi)的火柴，可用________________會聚太陽光使其點(diǎn)燃。,沖出,做功,鏡(或凹面鏡),凸透,第5節(jié)物體的內(nèi)能,6.1kg、20℃的水吸收4.2105J的熱量后，它的溫度在下列給出的四個(gè)溫度中，最多有幾個(gè)可能溫度[c水=4.2103J/（kg℃）]（）①80℃②100℃③120℃④130℃A．1B．2C．3D．4,C,第5節(jié)物體的內(nèi)能,7.某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給10kg的水加熱，同時(shí)他們繪制了如圖3-5-10所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線。若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4.2103J/（kg℃），煤的熱值取3107J/kg。求：,（1）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量。（2）經(jīng)過6min時(shí)間加熱，水所吸收的熱量。（3）煤爐燒水時(shí)的熱效率。,6107J,2.52106J,4.2%,