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,歡迎進入物理課堂,力學單位制,問題：有兩個物體，一個長0.7,另一個物體長7.0,問哪一個物體更長?,無單位,無法比較,問題：物理量的單位如何而來？位移、時間、速度、加速度、力的單位是什么？從何而來？,由于不同的時期，不同的國家，同一個物理量的單位往往不同，所以在1960年第11屆國際計量大會上通過了統(tǒng)一的單位制，國際單位制（SI）,,,國際單位制,1、基本單位：所選定幾個基本物理量的單位,（1）SI制中力學選長度單位：米（m）質(zhì)量單位：千克（kg）時間單位：秒（s）,（2）物理學中的七個基本單位（SI制）,例舉物理公式：,,,單位是m/s,單位是m/s2,單位是kgm/s2簡稱牛頓,2、導出單位：根據(jù)物理公式中其他物理量和基本物理量之間的關系，推導出其他物理量的單位，叫導出單位。,,問題：請你導出壓強的單位？,根據(jù)公式,,可推導壓強的單位,,我們已學過的一些物理公式在確立物理量的數(shù)量關系的同時，也確定了物理量的單位關系。,例1、說一說小時侯根據(jù)物理量的單位能夠查出運算或印刷中的錯誤。小剛在課余制作中需要計算圓錐的體積，他從一本書中查得圓錐體積的計算公式為,,小紅說，從單位關系上看，這個公式是錯誤的。他的根據(jù)是什么？,3、單位制：,基本單位和導出單位的總和叫做單位制,由于基本單位的選擇不同，除國際單位制外歷史上還出現(xiàn)了不同的單位制，如有厘米克秒制、工程領域還有英尺秒磅制等,長度：毫米mm,厘米cm,分米dm；時間：分鐘min，小時h，日d；質(zhì)量：毫克mg，克g，噸t；,例2、一個原來靜止的物體，質(zhì)量是7kg，在14N的恒力作用下：a：5s末的速度是多大？b：5s內(nèi)通過的路程是多大？,簡化后的解題過程：,,,,（1）在解題計算時，已知量均采用國際單位制，計算過程中不用寫出各個量的單位，只要在式子末尾寫出所求量的單位即可。,4、力學單位制在解題中的應用,（2）物理公式反映各物理量間的數(shù)量關系，同時也確定了個物理量的單位關系，因此在解題時可用單位制來粗略判斷結果是否正確，如單位制不對，結果一定錯誤,例3、現(xiàn)有下列物理量或單位，按下面的要求填空：A.質(zhì)量；B.N；C.m/s2；D.密度；E.m/s；F.kg；G.cm；H.s；I.長度J.時間。(1)屬于物理量的是。(2)在國際單位制中作為基本單位的物理量有；(3）在國際單位制中屬于基本單位有，屬于導出單位的有.,ADIJ,AIJ,FH,BCE,例4，我們知道月球繞地球運動，是受到了地球的吸引，而吸引力的大小可用公式求解，其中M、m分別為地球、月球的質(zhì)量，r為月地距離，試推導引力常量的單位？,,,,將公式變形：,,代入各量的單位則G的單位,,,,基本單位,導出單位,,1、米(m)2、千克（Kg）3、秒（S）4、安培（A）5、開爾文（K）6、坎德拉（cd）7、摩爾（mol）,,（SI制）,5、本節(jié)小結,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,