古詩詞中的情景交融.ppt
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等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。春風(fēng)春雨花經(jīng)眼,江北江南水拍天。竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。有時(shí)三點(diǎn)兩點(diǎn)雨,到處十枝五枝花。草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。,等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。春風(fēng)春雨花經(jīng)眼,江北江南水拍天。竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。有時(shí)三點(diǎn)兩點(diǎn)雨,到處十枝五枝花。草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。,感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。,,,昔人論詩詞,有景語、情語之別。不知一切景語皆情語也。——王國維《人間詞話》,,,一切景語皆情語——淺談古詩中的情景交融,,情景交融,寫景、七言、絕句,黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。,江畔獨(dú)步尋花,第三句中“留連”改為“翻飛”好不好?為什么?,結(jié)合中考考點(diǎn)示例解析,第三句中“留連”改為“翻飛”好不好?為什么?,不好。“翻飛”只寫出了蝴蝶嬉戲花間的情景,而“留連”用擬人手法,不僅寫出了蝴蝶徜徉花間的情景,還流露出了詩人對花的喜愛之情,做到了情景交融。,《春望》《江畔獨(dú)步尋花》,公元756年7月,杜甫在投奔唐肅宗的途中被安史叛軍俘獲,帶到長安。次年3月,他見到了已被搶掠一空、滿目荒涼的都城,又因與家人久別,于是寫下了此詩。,公元761年,飽經(jīng)離亂的杜甫寓居成都西郭草堂,暫時(shí)有了安身的處所,心情比較舒暢。春暖花開時(shí)節(jié),他獨(dú)自在江畔散步賞花,寫下了此詩。,《春望》《江畔獨(dú)步尋花》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,,,初看詩歌題目次探詩歌作者再現(xiàn)詩歌畫面,終悟詩歌主題,窺一斑而見全豹,,賞析詩歌情景交融的方法,1、(字、詞、句)(采用…修辭手法|運(yùn)用…表達(dá)方式|借助…表現(xiàn)手法|富有表現(xiàn)力)2、寫出了(被描寫對象)的特點(diǎn)3、表達(dá)了(突出)詩人的思想感情,在下列詩句中任選一句,運(yùn)用以上方法用簡潔的語言進(jìn)行賞析。,,鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。,塞上聽吹笛高適雪凈胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間。借問梅花何處落?風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。,1、詩的一、二句寫了哪些景?2、為什么選這樣的景?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?,【注】《梅花落》為羌笛曲。,小試鋒芒,送魏二唐王昌齡醉別江樓橘柚香,江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢里長。,請你找到詩歌中情景交融的句子,說說自己的理解。,品古詩如品香茗走進(jìn)詩意的世界享受詩意的人生,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 古詩詞 中的 情景交融
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