《《熱帶季風(fēng)氣候與糧食生產(chǎn)》題本》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《熱帶季風(fēng)氣候與糧食生產(chǎn)》題本（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《熱帶季風(fēng)氣候與糧食生產(chǎn)》 題本 _ 教師資格面試初中地理， 為大家進(jìn)行錄制教師資格面 試備考系列視頻，希望對各位考生有所幫助。以下為初中地理《熱帶季風(fēng)氣候與糧食生產(chǎn)》 題本。 初中地理《熱帶季風(fēng)氣候與糧食生產(chǎn)》題本 1. 題目： 《熱帶季風(fēng)氣候與糧食生產(chǎn)》 2. 內(nèi)容： 印度絕大部分地區(qū)處于熱帶和亞熱帶，以熱帶季風(fēng)氣候為主，一年明顯地分為旱、雨兩 季 （ 圖 7.38） 。每年 10 月至次年 5 月為印度的旱季，盛行東北季風(fēng)。東北季風(fēng)從陸地吹向海 洋，氣流干燥，降水稀少（ 圖 7.39） 。 6~9 月為印度的雨季，盛行西南季風(fēng)。西南季風(fēng)從印度 洋上帶來了豐富的水汽，降水

2、豐沛（ 圖 7.39） 。 西南季風(fēng)很不穩(wěn)定， 有的年份來得早、 退得晚， 有的年份來得晚、 退得早 ; 有的年份風(fēng)力 強(qiáng)盛，有的年份勢力不足。因此，印度降水量的時間分配很不穩(wěn)定，水旱災(zāi)害頻繁。 水稻和小麥?zhǔn)怯《鹊闹饕Z食作物，二者的產(chǎn)量均居世界前列。頻發(fā)的水旱災(zāi)害使印度 的糧食生產(chǎn)很不穩(wěn)定。 3. 基本要求： （1） 要有學(xué)生犯錯以及糾錯環(huán)節(jié)。 （2） 課堂評價的多樣性和有效性。 （3） 請在 10 分鐘之內(nèi)完成試講內(nèi)容。 （4） 印度的氣候特點及其對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活的影響。 推出面試直播課：點擊此處查看課程詳情 各學(xué)科題本：點擊查看 面試過程： 1 .候考：考生

3、持面試準(zhǔn)考證、身份證，按時到達(dá)考試地點，進(jìn)入候考室候考。 2 . 抽題： 按考點安排， 登錄面試測評軟件系統(tǒng)， 計算機(jī)從題庫中隨機(jī)抽取試題 （ 幼兒園類 別考生從抽取的 2 道試題中任選 1 道， 其余類別只抽取 1 道試題 ） ， 經(jīng)考生確認(rèn)后， 系統(tǒng)打印 試題清單。 3. 備課：考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室，撰寫教案 （ 或演示活動方案） ，備課 20 分鐘。 4. 回答規(guī)定問題。考官從題庫中隨機(jī)抽取 2 個規(guī)定問題，考生回答，時間 5 分鐘。 5. 試講 /演示：考生按照準(zhǔn)備的教案（或活動方案）進(jìn)行試講 （或演示 ） ，時間 10 分鐘。 6. 答辯： 考官圍繞考生試講

4、（或演示 ）內(nèi)容和測試項目進(jìn)行提問， 考生答辯， 時間 5分鐘。 7. 中職文化課（ 公共科目 ） 類別考生面試與高中類別一致，報考中職專業(yè)課、中職實習(xí)指 導(dǎo)、 日語 （ 初級中學(xué) ） 、 俄語 （ 初級中學(xué) ） 、 心理健康教育 （ 初級中學(xué) ） 、 日語 （ 高級中學(xué) ） 、 俄語 （ 高 級中學(xué) ） 、 心理健康教育 （高級中學(xué) ） 、 日語 （ 中職文化課） 、 俄語 （中職文化課） 、 心理健康教育 （ 中職文化課） 教師資格的考生面試時，需加試專業(yè)知識概述，時間 5 分鐘。 8. 評分： 考官依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評分， 填寫 《面試評分表》 ， 經(jīng)組長 簽字確認(rèn)，同時通過面試測評系統(tǒng)提交評分。