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1、第第7 7課課 有趣的有趣的“墻墻” 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第 1515 冊(cè)冊(cè) 墻是建筑中最重要的組墻是建筑中最重要的組成部分成部分. .建筑物的墻建筑物的墻, ,大多是大多是用一塊塊磚砌出來的用一塊塊磚砌出來的, ,這種這種方法在立體構(gòu)成中就稱為累方法在立體構(gòu)成中就稱為累積構(gòu)造積構(gòu)造. .如果累積構(gòu)造的是如果累積構(gòu)造的是一堵墻的形式一堵墻的形式, ,我們就稱它我們就稱它為墻式累積構(gòu)造為墻式累積構(gòu)造, ,它是立體它是立體構(gòu)成中的基本構(gòu)造之一構(gòu)成中的基本構(gòu)造之一. .新授內(nèi)容新授內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第 1515冊(cè)冊(cè)有趣的墻有趣

2、的墻制作要求制作要求生活中的墻生活中的墻累積的樂趣累積的樂趣累積的規(guī)律累積的規(guī)律累積的方式累積的方式新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入評(píng)價(jià)展示評(píng)價(jià)展示教師示范教師示范課后拓展課后拓展返回首頁返回首頁學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)一活動(dòng)一活動(dòng)二活動(dòng)二活動(dòng)三活動(dòng)三結(jié)束放映結(jié)束放映新授內(nèi)容新授內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第 1515冊(cè)冊(cè)有趣的墻有趣的墻制作要求制作要求生活中的墻生活中的墻累積的樂趣累積的樂趣累積的規(guī)律累積的規(guī)律累積的方式累積的方式新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入評(píng)價(jià)展示評(píng)價(jià)展示活動(dòng)一活動(dòng)一活動(dòng)二活動(dòng)二活動(dòng)三活動(dòng)三教師示范教師示范課后拓展課后拓展返回首頁返回首頁是由每是由每塊重約塊重

3、約2.52.5噸共計(jì)噸共計(jì)230230余萬塊石塊堆砌形成的累積余萬塊石塊堆砌形成的累積組組合體合體. .這座龐大的正方錐形人工累積組合體這座龐大的正方錐形人工累積組合體, ,世界之最世界之最金字塔金字塔結(jié)束放映結(jié)束放映義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第 1515冊(cè)冊(cè)有趣的墻有趣的墻 觀察生活中的墻觀察生活中的墻, ,說說看這些墻有說說看這些墻有些什么意義些什么意義? ?制作要求制作要求新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入評(píng)價(jià)展示評(píng)價(jià)展示教師示范教師示范課后拓展課后拓展返回首頁返回首頁新授內(nèi)容新授內(nèi)容生活中的墻生活中的墻累積的樂趣累積的樂趣累積的規(guī)律累積的規(guī)律累積的方式累積的方式學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活

4、動(dòng)活動(dòng)一活動(dòng)一活動(dòng)二活動(dòng)二活動(dòng)三活動(dòng)三結(jié)束放映結(jié)束放映義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第 1515冊(cè)冊(cè)有趣的墻有趣的墻累積構(gòu)造的規(guī)律累積構(gòu)造的規(guī)律 制作要求制作要求新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入評(píng)價(jià)展示評(píng)價(jià)展示教師示范教師示范課后拓展課后拓展返回首頁返回首頁新授內(nèi)容新授內(nèi)容生活中的墻生活中的墻累積的樂趣累積的樂趣累積的規(guī)律累積的規(guī)律累積的方式累積的方式學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)一活動(dòng)一活動(dòng)二活動(dòng)二活動(dòng)三活動(dòng)三一塊磚一塊磚疊加組合疊加組合墻墻結(jié)束放映結(jié)束放映義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第 1515冊(cè)冊(cè)有趣的墻有趣的墻它是以什么為基本形的？它是以什么為基本形的？這樣的墻

5、是怎么設(shè)計(jì)的呢？這樣的墻是怎么設(shè)計(jì)的呢？制作要求制作要求新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入評(píng)價(jià)展示評(píng)價(jià)展示結(jié)束放映結(jié)束放映教師示范教師示范課后拓展課后拓展返回首頁返回首頁新授內(nèi)容新授內(nèi)容生活中的墻生活中的墻累積的樂趣累積的樂趣累積的規(guī)律累積的規(guī)律累積的方式累積的方式學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)一活動(dòng)一活動(dòng)二活動(dòng)二活動(dòng)三活動(dòng)三義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第 1515冊(cè)冊(cè)有趣的墻有趣的墻這是一堵什么樣的墻？這是一堵什么樣的墻？它是用什么材料來做的？它是用什么材料來做的？它的基本形是什么樣子的？它的基本形是什么樣子的？制作要求制作要求新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入評(píng)價(jià)展示評(píng)價(jià)展示教師示范教師示范課后拓展課后拓展返

6、回首頁返回首頁新授內(nèi)容新授內(nèi)容生活中的墻生活中的墻累積的樂趣累積的樂趣累積的規(guī)律累積的規(guī)律累積的方式累積的方式學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)一活動(dòng)一活動(dòng)二活動(dòng)二活動(dòng)三活動(dòng)三結(jié)束放映結(jié)束放映義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第 1515冊(cè)冊(cè)有趣的墻有趣的墻這是一堵什么墻??？有趣嗎？這是一堵什么墻?。坑腥?？它的基本形有些什么特點(diǎn)呢？它的基本形有些什么特點(diǎn)呢？制作要求制作要求新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入評(píng)價(jià)展示評(píng)價(jià)展示教師示范教師示范課后拓展課后拓展返回首頁返回首頁新授內(nèi)容新授內(nèi)容生活中的墻生活中的墻累積的樂趣累積的樂趣累積的規(guī)律累積的規(guī)律累積的方式累積的方式學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)一活動(dòng)一活動(dòng)二活動(dòng)二

7、活動(dòng)三活動(dòng)三結(jié)束放映結(jié)束放映義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第 1515冊(cè)冊(cè)有趣的墻有趣的墻基本形的制作（一）基本形的制作（一）先做成外框形狀先做成外框形狀再做成變化的小人再做成變化的小人最后用膠粘合最后用膠粘合制作要求制作要求新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入評(píng)價(jià)展示評(píng)價(jià)展示教師示范教師示范課后拓展課后拓展返回首頁返回首頁新授內(nèi)容新授內(nèi)容生活中的墻生活中的墻累積的樂趣累積的樂趣累積的規(guī)律累積的規(guī)律累積的方式累積的方式學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)一活動(dòng)一活動(dòng)二活動(dòng)二活動(dòng)三活動(dòng)三結(jié)束放映結(jié)束放映義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第 1515冊(cè)冊(cè)有趣的墻有趣的墻基本形的制作基本形的

8、制作（二）（二）制作要求制作要求新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入評(píng)價(jià)展示評(píng)價(jià)展示教師示范教師示范課后拓展課后拓展返回首頁返回首頁新授內(nèi)容新授內(nèi)容生活中的墻生活中的墻累積的樂趣累積的樂趣累積的規(guī)律累積的規(guī)律累積的方式累積的方式學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)一活動(dòng)一活動(dòng)二活動(dòng)二活動(dòng)三活動(dòng)三結(jié)束放映結(jié)束放映義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第 1515冊(cè)冊(cè)有趣的墻有趣的墻閉上眼睛閉上眼睛設(shè)想設(shè)想如果這樣的基本形讓你來堆疊如果這樣的基本形讓你來堆疊將會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果？將會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果？制作要求制作要求新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入評(píng)價(jià)展示評(píng)價(jià)展示教師示范教師示范課后拓展課后拓展返回首頁返回首頁新授內(nèi)容新授內(nèi)容生活中

9、的墻生活中的墻累積的樂趣累積的樂趣累積的規(guī)律累積的規(guī)律累積的方式累積的方式學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)一活動(dòng)一活動(dòng)二活動(dòng)二活動(dòng)三活動(dòng)三結(jié)束放映結(jié)束放映義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第 1515冊(cè)冊(cè)有趣的墻有趣的墻紙質(zhì)的基本形制作方便，變化多端！紙質(zhì)的基本形制作方便，變化多端！制作要求制作要求新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入評(píng)價(jià)展示評(píng)價(jià)展示教師示范教師示范課后拓展課后拓展返回首頁返回首頁新授內(nèi)容新授內(nèi)容生活中的墻生活中的墻累積的樂趣累積的樂趣累積的規(guī)律累積的規(guī)律累積的方式累積的方式學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)一活動(dòng)一活動(dòng)二活動(dòng)二活動(dòng)三活動(dòng)三結(jié)束放映結(jié)束放映義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)

10、教科書第 1515冊(cè)冊(cè)有趣的墻有趣的墻在調(diào)和、統(tǒng)一的基礎(chǔ)上，作適度的對(duì)比、變化在調(diào)和、統(tǒng)一的基礎(chǔ)上，作適度的對(duì)比、變化這樣的作品看起來和諧優(yōu)美且活潑豐富。這樣的作品看起來和諧優(yōu)美且活潑豐富。制作要求制作要求新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入評(píng)價(jià)展示評(píng)價(jià)展示教師示范教師示范課后拓展課后拓展返回首頁返回首頁新授內(nèi)容新授內(nèi)容生活中的墻生活中的墻累積的樂趣累積的樂趣累積的規(guī)律累積的規(guī)律累積的方式累積的方式學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)一活動(dòng)一活動(dòng)二活動(dòng)二活動(dòng)三活動(dòng)三結(jié)束放映結(jié)束放映義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第 1515冊(cè)冊(cè)有趣的墻有趣的墻作業(yè)欣賞與評(píng)價(jià)作業(yè)欣賞與評(píng)價(jià)制作要求制作要求新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入評(píng)價(jià)

11、展示評(píng)價(jià)展示教師示范教師示范課后拓展課后拓展返回首頁返回首頁新授內(nèi)容新授內(nèi)容生活中的墻生活中的墻累積的樂趣累積的樂趣累積的規(guī)律累積的規(guī)律累積的方式累積的方式學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)一活動(dòng)一活動(dòng)二活動(dòng)二活動(dòng)三活動(dòng)三結(jié)束放映結(jié)束放映 要想設(shè)計(jì)出有趣的墻，首先必須制作好基本形，要想設(shè)計(jì)出有趣的墻，首先必須制作好基本形，同時(shí)還需要足夠的數(shù)量，所以要求全班同學(xué)集體來完同時(shí)還需要足夠的數(shù)量，所以要求全班同學(xué)集體來完成。這樣的作品設(shè)計(jì)制作過程是一次有意義的集體活成。這樣的作品設(shè)計(jì)制作過程是一次有意義的集體活動(dòng)。動(dòng)。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第 1515冊(cè)冊(cè)有趣的墻有趣的墻制作要求制作

12、要求新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入評(píng)價(jià)展示評(píng)價(jià)展示教師示范教師示范課后拓展課后拓展返回首頁返回首頁新授內(nèi)容新授內(nèi)容生活中的墻生活中的墻累積的樂趣累積的樂趣累積的規(guī)律累積的規(guī)律累積的方式累積的方式學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)一活動(dòng)一活動(dòng)二活動(dòng)二活動(dòng)三活動(dòng)三結(jié)束放映結(jié)束放映義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第 1515冊(cè)冊(cè)有趣的墻有趣的墻制作要求制作要求新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入評(píng)價(jià)展示評(píng)價(jià)展示教師示范教師示范課后拓展課后拓展返回首頁返回首頁新授內(nèi)容新授內(nèi)容生活中的墻生活中的墻累積的樂趣累積的樂趣累積的規(guī)律累積的規(guī)律累積的方式累積的方式學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)一活動(dòng)一活動(dòng)二活動(dòng)二活動(dòng)三活動(dòng)三結(jié)束放映結(jié)束放映義務(wù)教

13、育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第 1414 冊(cè)冊(cè)重復(fù)的魔力重復(fù)的魔力設(shè)計(jì)制作一種簡單的基本形，可以用紙張?jiān)O(shè)計(jì)制作一種簡單的基本形，可以用紙張或其他材料或者直接用廢舊的包裝材料，或其他材料或者直接用廢舊的包裝材料，如空紙杯，紙盒等。如空紙杯，紙盒等。選擇一種基本形全班同學(xué)每人做選擇一種基本形全班同學(xué)每人做5 5個(gè)，要個(gè)，要求材料、形狀、尺寸完全相同。然后大家求材料、形狀、尺寸完全相同。然后大家一起動(dòng)手把它們整齊地累積起來，構(gòu)成一一起動(dòng)手把它們整齊地累積起來，構(gòu)成一道墻，或是附在教室的墻上，最后看墻的道墻，或是附在教室的墻上，最后看墻的變化。變化。制作要求制作要求新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入評(píng)價(jià)展示評(píng)價(jià)展示教師示范教師示范課后拓展課后拓展返回首頁返回首頁新授內(nèi)容新授內(nèi)容生活中的墻生活中的墻累積的樂趣累積的樂趣累積的規(guī)律累積的規(guī)律累積的方式累積的方式學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)一活動(dòng)一活動(dòng)二活動(dòng)二活動(dòng)三活動(dòng)三結(jié)束放映結(jié)束放映