《2022年《電在我家中》教學(xué)設(shè)計》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年《電在我家中》教學(xué)設(shè)計(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載電在我家中教學(xué)設(shè)計【授課題目】 電在我家中【教材分析】 學(xué)生在生活中經(jīng)常用到各種各樣的電器,如手電筒、電燈、電視、電腦等知道它們都是靠電工作的。 但是,電究竟是什么?它是怎樣工作的等就不太清楚了, 小學(xué)生對許多有關(guān)電的事情非常感興趣,有著強烈的學(xué)習(xí)愿望。作為電單元的第一課,本課從讓學(xué)生討論電與人們生活的關(guān)系入手讓學(xué)生學(xué)習(xí)電的知識。本課教學(xué)內(nèi)容主要分為三部分: 第一部分是它們需要什么才能工作?指導(dǎo)學(xué)生認識教材中家用電器的圖片,啟發(fā)學(xué)生說出各種用電器的用途和功能,教學(xué)過程中還可以引導(dǎo)學(xué)生說出自己加重其他用電器的用途和功能, 讓學(xué)生認識電的重要用途。 第二部分是電是怎樣來到我們家中的
2、?首先讓學(xué)生觀察教材中的圖片,并通過學(xué)生連線, 讓學(xué)生感知電來到我家中的過程。 再通過科學(xué)在線讓學(xué)生了解電的發(fā)現(xiàn)經(jīng)過了一個漫長的過程, 感知電的發(fā)現(xiàn)是人類歷史上一件重大的事情。第三部分是調(diào)查生活中節(jié)約用電的方法。本部分是拓展活動, 教學(xué)可以采用兩種方式進行, 一種是啟發(fā)學(xué)生討論節(jié)約用電的重要性,二是指導(dǎo)學(xué)生課外調(diào)查生活中節(jié)約用電的方法,并做好記錄。【學(xué)情簡介】 三年級的學(xué)生已經(jīng)有使用各種用電器的經(jīng)驗,知道電來源于發(fā)電廠, 知道平時需要節(jié)約用電, 這些都為學(xué)生順利進行本課的各個活動提供了基礎(chǔ)。 由于學(xué)生年齡較小, 要告訴學(xué)生盡量不要自己使用家用電器,做課外調(diào)查時,最好有家長的幫助,防止觸電事故的
3、發(fā)生。【教學(xué)目標】1. 能舉例說出停電對現(xiàn)代人生活會造成什么影響,并說明理由。2. 列舉三個以上的實例,說明電在生活和生產(chǎn)中的用途。3. 能舉出三種節(jié)約用電的方法?!窘虒W(xué)重難點】重點:感知電在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。難點:培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用電的意識?!窘虒W(xué)方法】 教師講授與學(xué)生活動相結(jié)合的互動教學(xué)法。名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 4 頁 - - - - - - - - - 學(xué)習(xí)必備歡迎下載【教學(xué)準備】 計算器、手電筒等【課時安排】 1 課時【教
4、學(xué)流程】教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)設(shè)計(師生活動)階段目標課后反饋(一)導(dǎo)入新課( 二 ) 師生 互 動 學(xué)新知1.教師:電改變了我們的生活方式。如果沒有電,生活會是什么樣呢?引導(dǎo)學(xué)生看圖34頁彩圖。2.學(xué)生看圖、想象,討論電改變了我們生活方式。A.在發(fā)明電之前,人們是怎樣生活的?B.在停電之后,人們的生活會變成什么樣?3.關(guān)于電,我們還想提出哪些問題? 4.學(xué)生提問。5.總結(jié):通過剛才的討論, 同學(xué)們知道了電在人們生活中的重要地位, 也提出了很多想知道的問題, 我們今天就開始學(xué)習(xí)第四單元電的第一課 電在我家中。板書課題?;顒右唬核鼈冃枰裁床拍芄ぷ??1.引導(dǎo)學(xué)生看圖:你認識它們嗎?它們有什么用途?需要什么
5、才能工作?2.學(xué)生交流,教師適當補充。3.關(guān)于生活中的電,還知道哪幫助學(xué)生認識電的重要性培養(yǎng)學(xué)生提問能力認識各種用電器的功能和作用,進一步認識電的重要性。名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 4 頁 - - - - - - - - - 學(xué)習(xí)必備歡迎下載三 、 師 生回顧總結(jié)些,與同學(xué)交流。4.學(xué)生討論交流。活動二:電是怎樣來到我們家中的?1.在日常生活中,接通電源,電器就可以工作了。那么,電是從哪里來的呢?(預(yù)設(shè):發(fā)電站出來的) 電又是怎樣來到
6、我們家中的呢?板書: 電是怎樣來到我們家中的2.引導(dǎo)學(xué)生看 36 頁彩圖,觀察思考:你能在圖上畫線,說明電是怎樣來到我們家中的嗎?注意解省路途不浪費。3.學(xué)生活動:認識圖片中的供電線路的各個組成部分。板書路線圖:發(fā)電廠發(fā)電高壓輸電變電站變壓低壓輸電線路家庭電路用電器4.學(xué)習(xí)科學(xué)在線5.電是人類寶貴的能源, 調(diào)查生活中節(jié)約用電的方法。1.通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?2.學(xué)生回顧總結(jié)3.師:通過本課的學(xué)習(xí), 同學(xué)幫助學(xué)生認識供電線路的各個組成部分,培養(yǎng)畫圖能力。了解電的發(fā)現(xiàn)歷史培養(yǎng)節(jié)約用電意識鞏固所學(xué)知識名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心
7、整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 4 頁 - - - - - - - - - 學(xué)習(xí)必備歡迎下載們能夠感受到電在人們生活、生產(chǎn)中的重要地位。 知道各種電器可以便利地轉(zhuǎn)化為我們需要的各種能量, 知道發(fā)電廠的電來到我們家并讓電器工作,需要經(jīng)過:發(fā)電廠發(fā)電高壓輸電變電站變壓低壓輸電線路家庭電路用電器的過程。電來之不易,我們要形成節(jié)約用電的意識, 并通過各種途徑了解節(jié)約用電的方法?!景鍟O(shè)計】11 電在我家中一、它們需要什么才能工作1. 認識各種用電器2. 各種用電器需要電才能工作3. 各種用電器的用途和功能二、電是怎樣來到我們家中的發(fā)電廠發(fā)電高壓輸電變電站變壓低壓輸電線路家庭電路用電器三、節(jié)約用電的方法名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 4 頁 - - - - - - - - -