紙幣整理機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)【含CAD圖紙優(yōu)秀畢業(yè)課程設(shè)計(jì)論文】
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相信此種紙幣整理機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)將會大大提高紙幣的整理能力和質(zhì)量,為企業(yè)的生產(chǎn)的年產(chǎn)能方面,以及經(jīng)濟(jì)效益方面能夠帶來顯著的進(jìn)步,同時也在某種程度上推進(jìn)了機(jī)械工業(yè)的不斷發(fā)展。 隨著國際標(biāo)準(zhǔn)化( 實(shí)施,世界紙幣整理機(jī)構(gòu)以采用新材料、新技術(shù)、新工藝、新結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),著眼于產(chǎn)品零部件的標(biāo)準(zhǔn)化、系列化、規(guī)格化、通用化和專業(yè)化以及大批量生產(chǎn)。根 據(jù)互換性、模數(shù)制、公差與配合的原理,使得組合、多變、拆裝的紙幣整理機(jī)構(gòu)已經(jīng)進(jìn)入全面系統(tǒng)設(shè)計(jì)的階段,其功能與形式的結(jié)合更為完美。 19 世紀(jì) 80 年代,美國的 司將新開發(fā)的紙幣整理機(jī)構(gòu)應(yīng)用到該公司的子公司 過幾年的運(yùn)行,為該公司創(chuàng)造了不菲的利潤。隨著技術(shù)的發(fā)展,能源危機(jī)引發(fā)全球性的節(jié)約能源和環(huán)境保護(hù)意識的提高,在總結(jié)第一代紙幣整理機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,開發(fā)出了性能更佳,夾持直徑更大的紙幣整理機(jī)構(gòu)。當(dāng)前,全世界各大機(jī)械人廠商為了提高產(chǎn)品的競爭力,都大力進(jìn)行紙幣整理機(jī)構(gòu)的研 發(fā)工作?,F(xiàn)在國外等著名紙幣整理機(jī)構(gòu)的品牌中,都有紙幣整理機(jī)構(gòu)的銷售,全世界紙幣整理機(jī)構(gòu)的應(yīng)用越來越廣泛。有一點(diǎn)值得注意的是,紙幣整理機(jī)構(gòu)的市場,由最初的日本,歐洲,已經(jīng)滲透到北美市場,因此紙幣整理機(jī)構(gòu)是當(dāng)今紙幣整理裝置生產(chǎn)加工企業(yè)比配的設(shè)備已經(jīng)成為主要趨勢。西方資本主義國家有巨大的紙幣整理機(jī)構(gòu)銷售市場,機(jī)械人工業(yè)是西方資本主義國家的機(jī)械工業(yè)之一。 目前國外特別是美國正在考慮發(fā)展紙幣整理機(jī)構(gòu)的功率最大化,產(chǎn)能最優(yōu)化的問題。自“九·五”期間紙幣整理機(jī)構(gòu)的開發(fā)和研制已經(jīng)被列入美國的重大科技攻關(guān)計(jì)劃,以跟蹤 世界技術(shù)的發(fā)展和開發(fā)適合美國機(jī)械工業(yè)發(fā)展的紙幣整理機(jī)構(gòu)。 2 西京學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 我國從 1953 年開始生產(chǎn)紙幣整理機(jī)構(gòu),于 1958 年自行設(shè)計(jì)制造整理半徑在 50、70、 90、 120、 500 型等紙幣的紙幣整理機(jī)構(gòu)之后,為了適應(yīng)紙幣生產(chǎn)廠家的需要, 1959 年又制造了 500、 1000、 1200 型等大直徑的紙幣整理機(jī)構(gòu)。 為了滿足紙幣生產(chǎn)工業(yè)發(fā)展需要,我國于 1970 年研制了大型紙幣整理機(jī)構(gòu)。也曾設(shè)計(jì)制造頂部單缸 900 液壓紙幣整理機(jī)構(gòu),并裝有自動調(diào)整料口與過棒報(bào)警裝置,經(jīng)過多年實(shí)踐摸索,于 80 年代研制 1200/140 輕液壓紙幣整理機(jī)構(gòu) ,經(jīng)運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)踐證明效果很好。近幾年又研制出 70 紙幣整理機(jī)構(gòu),其設(shè)計(jì)能力為 1750實(shí)際達(dá)到 2508是設(shè)計(jì)值的 。 目前紙幣整理機(jī)構(gòu)將逐漸被全自動紙幣整理機(jī)構(gòu)所代替。紙幣整理機(jī)構(gòu)是1953 年開始仿蘇 2100 和 1“ O 彈簧紙幣整理機(jī)構(gòu)而設(shè)計(jì)。 1954 年開始自行設(shè)計(jì)生產(chǎn)了 1200 紙幣整理機(jī)構(gòu)。 1958 年又設(shè)計(jì)制造了大型 2200 紙幣整理機(jī)構(gòu)。 70年代已研制出 1200, 1650, 2200 多缸液壓紙幣整理機(jī)構(gòu)的系列產(chǎn)品。后經(jīng)多年反復(fù)研制與實(shí)踐,相繼克服了舊系統(tǒng)不足,零件強(qiáng)度低以及 結(jié)構(gòu)上的某些缺點(diǎn),現(xiàn)己批量生產(chǎn)的新系列紙幣整理機(jī)構(gòu)有 600, 900, 1200, 1750, 2200 五個規(guī)格十四種類型,然而我國機(jī)械人業(yè)所需的紙幣整理機(jī)構(gòu)全部依賴進(jìn)口,這使得國產(chǎn)機(jī)械人配備紙幣整理機(jī)構(gòu)后,成本增加很大,而裝備自行開發(fā)生產(chǎn)紙幣整理機(jī)構(gòu),其成本提高不大,說明紙幣整理機(jī)構(gòu)的市場前景令人樂觀。 紙幣整理機(jī)構(gòu)是一種對各種面值的紙幣進(jìn)行自動分類、整理的機(jī)械設(shè)備,主要用在銀行的紙幣的分類和清點(diǎn)方面。通過設(shè)計(jì)出紙幣整理機(jī)構(gòu),使銀行對于散鈔的處理更加方便,以解決目前的社會紙幣面值逐漸增加循環(huán)量,以及錢幣的 清點(diǎn)、分類不便的問題。通過市場上的產(chǎn)品的調(diào)查,現(xiàn)有的紙幣分選機(jī)構(gòu)不具有包裝的功能。 本機(jī)械裝置的主要功能是對混雜在一起的各種紙幣進(jìn)行分類、清點(diǎn)、整理。本設(shè)計(jì)準(zhǔn)確、實(shí)用??刹糠只蛘呷刻娲斯ぃ瑴p少人力成本。 本設(shè)計(jì)的創(chuàng)新點(diǎn)主要有:( 1)功能齊全,可實(shí)現(xiàn)紙幣的分類、清點(diǎn)、整理。( 2)結(jié)構(gòu)緊湊,該設(shè)計(jì)中各模塊排列緊湊。( 3)該設(shè)計(jì)過程采用模塊化設(shè)計(jì),較多采用成熟技術(shù),開發(fā)周期短。可靠性高。 3 西京學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 本課題研究的主要內(nèi)容 本論文主要研究運(yùn)用大學(xué)所學(xué)的知識對紙幣整理機(jī)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì),主要是設(shè)計(jì)出了該紙幣整理機(jī)構(gòu)的 進(jìn)幣、分選、輸送、檢測、存儲等等幾個部分。具體的研究內(nèi)容如下: 1、 紙幣整理機(jī)構(gòu)的儲幣箱的設(shè)計(jì),包括其焊接結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。 2、 紙幣輸送單元的設(shè)計(jì),包括出幣口的設(shè)計(jì)以及輸送裝置的設(shè)計(jì)。 3、 紙幣分選、清點(diǎn)部分的設(shè)計(jì),包括檢測傳感器的選型以及分選存儲裝置的設(shè)計(jì)。 4 西京學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 第 2 章 紙幣識別、整理、計(jì)數(shù)及儲存模塊設(shè)計(jì) 識別方案 對紙幣面值的識別和判斷是紙幣整理機(jī)構(gòu)的一個重要組成部分也是核心部分,通過 過 A/行圖像的處理和分析,其中內(nèi)部 用來存儲數(shù)字信號的存儲器,然后,中央處理器根據(jù)采集來的信號來判斷是什么面值的鈔票,然后通過控制電路的輸出控制電機(jī)做出相應(yīng)的動作,來對鈔票進(jìn)行分類,系統(tǒng)原理框圖如下圖 圖 計(jì)數(shù)及儲存模塊設(shè)計(jì)方案 對于傳感器的計(jì)數(shù)是根據(jù)傳感器的信號來判斷的,當(dāng) ,歸類,其他例如十元紙幣、五十元紙幣、一百元紙幣等等都是類似的,然 后該傳感器還有計(jì)數(shù)功能,多少張紙幣被傳感器檢測到了,傳感器的技術(shù)模塊就要反饋紙幣的數(shù)量到 示屏顯示出紙幣的種類和張數(shù)。 5 西京學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 第 3 章 紙幣整理機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 系統(tǒng)方案結(jié)構(gòu)框圖的確定 本次設(shè)計(jì)的任務(wù)是對紙幣整理機(jī)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì),本次設(shè)計(jì)主要采用模塊化設(shè)計(jì)。方案一 :本次設(shè)計(jì)的紙幣整理機(jī)構(gòu)可以采用紙幣分開投放在儲幣箱里面,然后各自通過整理機(jī)構(gòu)和檢測機(jī)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)錢幣的自動整理。方案二:通過采取混幣投入的形式,就是說把紙幣混合放在一個儲幣箱里面, 然后通過整理機(jī)構(gòu)進(jìn)行錢幣的自動整理。通過查找相關(guān)資料和文獻(xiàn),對于以上兩種方案作了比較,通過比較考慮,覺得方案二更方便,并且機(jī)械的主體機(jī)構(gòu)比較集中,于是得出的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)框圖如下圖 示。 圖 統(tǒng)結(jié)構(gòu)框圖 紙幣整理機(jī)構(gòu) 的工作原理 紙幣整理機(jī)構(gòu)的工作原理為人工將紙幣放入儲幣箱,儲幣箱里面有整理裝置,電機(jī)帶動其不斷地上下擺動,對于紙幣,在儲幣箱上下擺動的同時,由于慣性力以及儲幣箱上下擺動的作用,將紙幣從儲幣箱 里的出幣口里面落到紙幣整理裝置上面,通過紙幣整理裝置的整理以后,不同面值的紙幣到各自的滑槽里面,紙幣會隨著滑槽在其重力的作用下落入到存儲箱里面。具體結(jié)構(gòu)原理圖如下圖所 6 西京學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 示: 第 4 章 機(jī)械傳動部分的選型計(jì)算 驅(qū)動電機(jī)的選型計(jì)算 已知整個紙幣整理機(jī)構(gòu)上儲幣箱與零件的重量,我們?nèi)】傊亓繛?? ,電機(jī)轉(zhuǎn)動速度為 440r/即: 0 01050??? ~1 ?? 具體的電機(jī)設(shè)計(jì)計(jì)算如下 : 1、確定運(yùn)行時間 本次設(shè)計(jì)加速時間 60/)(10 l ??( m , 有速度可知每秒上升 03/(03 ??? 7 西京學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 左右水平運(yùn) )(102 6 7 7 (2 0 02/ 2422 ????? ??? )( 電機(jī)慣量 )25434 ??????? ???? 總慣量 )(4 ???? ? 啟動轉(zhuǎn)矩 ???????? ?? 7 7 (2 441 ?? 最大轉(zhuǎn)矩 ??? S 為安全系數(shù),取 。 根據(jù)以上得出數(shù)據(jù),我們選用直 流無刷電機(jī)型號為 92無刷直流步進(jìn)電機(jī)廠家為南京森宇機(jī)電的產(chǎn)品。根據(jù)電機(jī)的特性曲線以及參數(shù)表如下: 8 西京學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 根據(jù)以上分析,選擇電機(jī)型號為 92其額定轉(zhuǎn)矩為 5 ,最大轉(zhuǎn)矩為 0 ,額定轉(zhuǎn)速為 000 r 。 V 帶傳動的選型計(jì)算 傳動的設(shè)計(jì)計(jì)算 ( 1)設(shè)計(jì)功率 ????? -傳遞的功率 ( 2)選定帶型 根據(jù)n 選取普通 型, 1n -小帶輪轉(zhuǎn)速,為 1350r/ 3)傳動比 ? 2n =m r?( 4)小帶輪基準(zhǔn)直徑 1 由 - 1- 12和表 8- 1- 14選定 9 西京學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 1100mm>75r/( 5) 大帶輪基準(zhǔn)直 徑 2 5 01 0 ????由 - 7 得250 6)帶速驗(yàn)算 d /3025/ 0 060 1 4 4 01 0 01 0 0 060 m a ???? ????? ?? ( 7)初定軸間距 0a ( 9 0)(20 21 ???( 8)所需帶的基準(zhǔn) 長度 0 020 4)()(22 12210 ??? ? =2 8 04 802 8 022 8 022????? ?= 650型選擇為 A- 900 ( 9)實(shí)際軸間距 a 772886900280200 =?????? ( 10)小帶輪包角 1? ?? 0121 ????? a dd ?? ?= ?164 ( 11)單根 p 10 西京學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 根據(jù)系統(tǒng)工況,我們可以取 1p = 12) 1?i 時單根 P? 根據(jù)系統(tǒng)工礦,在這里我們?nèi)?1P? = 13) Z =1(????????帶輪包角修正系數(shù)取 帶長修正系數(shù)查取 14) 單根 F 20 ) 0 0 ? = 00 ????=134( N) m- kg/m)查 - 1- 24,取 15)作用在軸上的力 ?F )(1 0 6 182s i i ??????? ? )(1 5 9 282s i 432 1s i a x ??????? ? -考慮新帶初預(yù)緊力為正常預(yù)緊力的 ( 16)帶輪的結(jié)構(gòu)和尺寸 帶輪是傳動系統(tǒng)的傳動組件之一,需要有足夠的剛度和強(qiáng)度才能滿足要求。根據(jù)系統(tǒng)的需求,我們可以選擇鑄鐵作為帶輪的材料,因?yàn)殍T鐵的強(qiáng)度和剛度方面度能夠滿足系統(tǒng)的需求。 11 西京學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 帶輪的材料為 - 1- 10得基準(zhǔn)寬度制 據(jù)帶輪的基準(zhǔn)直徑查 螺栓的選型計(jì)算 螺栓的強(qiáng)度在機(jī)械聯(lián)接中至關(guān)重要,特別是在重要的場合,其強(qiáng)度校核和計(jì)算尤其重要。其受力簡圖如上圖所示,圖中以合力 代替均勻分布的作用力假設(shè)應(yīng)力在剪切面內(nèi)是均勻分布的,若 為剪切面面積,則應(yīng)力為: 與剪切面相切,故為剪應(yīng)力。 2、擠壓實(shí)用計(jì)算 在工程上也使用相似剪切的計(jì)算方法,假設(shè)擠壓應(yīng)力是均勻分布的,則 擠壓面面積 為擠壓面的正投影面積。對于平鍵接觸面面積就是擠壓面面積;對于螺栓擠壓面面積 就是直徑平面面積,其值為 。 3、強(qiáng)度條件 剪切和擠壓的強(qiáng) 度條件如下: 剪切強(qiáng)度條件: ≤ 擠壓強(qiáng)度條件: ≤ 12 西京學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 式中 塑性材料: 脆性材料: 先按剪切強(qiáng) 度設(shè)計(jì): ≤ ? ≤ d≥ 再用擠壓強(qiáng)度條件設(shè)計(jì),擠壓力為 ,所以 ≤ ? ? ≤ d≥ 最后得到螺栓的抗大強(qiáng)度和抗剪強(qiáng)度是合適的。 13 西京學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 第 5 章 各主要零件的強(qiáng)度校核 機(jī)架強(qiáng)度的校核 機(jī)架的選擇根據(jù)整個系統(tǒng)的總重量來定,方管機(jī)架受力分析得出,由分析得出底架在平衡狀態(tài)下只受地面對其的支撐力和在其表面上物體所給的壓力。 即物料和底架上面的所有零部件等等給的壓 力為 0 0 0 0)201 0 0 0(1 0 0 0 0 ???? ; 根據(jù)方管承載力計(jì)算公式: ?(M 為彎矩, P 為集中力, a 為集中力距支座距離 , c 為集中力距另一支座距離, L 為跨度, ? ) ; 12/321 (僅用于截面 ); 材料的許用應(yīng)力?? (彈性抗拉強(qiáng)度 /安全 系數(shù))。 11960/?,本次設(shè)計(jì)初定 L 為 則: ? 12/321 ,初定方管為 658140321 ????? 計(jì)算得出。 3 4 5 6/ 6 ???由于 ; 折算后為 查得普通碳素結(jié)構(gòu)鋼 75 ,由于 遠(yuǎn)小于 所以初定方管滿足要求。 轉(zhuǎn)軸強(qiáng)度的校核 軸的強(qiáng)度是一個機(jī)械能否保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵,在一些特定場合,特別是軸的作用非常重要的場所,對軸進(jìn)行強(qiáng)度校核是必然的。 由于本設(shè)計(jì)所用軸主要是受彎曲強(qiáng)度,右端是帶輪對軸的力,中間是軸承座的兩個支撐力。而根據(jù)系統(tǒng)工況,要對軸進(jìn)行校核,就必 須對它的抗彎能力和抗 14 西京學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 扭能力進(jìn)行校核計(jì)算,即由彎矩產(chǎn)生的彎曲應(yīng)力 b? 不超過許用彎曲應(yīng)力 []b? ,一般計(jì)算順序是先畫出軸的空間受力圖,然后根據(jù)分析繪制出軸的水平受力圖和垂直受力圖并求出水平面上和垂直面上的支承點(diǎn)反作用力。最后才是作出水平面上的彎矩和垂直面上的彎矩圖,這是軸的校核計(jì)算中的一個基本的流程,對于軸的危險截面的校核計(jì)算有著相當(dāng)重要的意義和作用,所以這個地方很關(guān)鍵,需要一步步地對軸進(jìn)行校核計(jì)算,才能夠得到正確的 校核結(jié)果。 根據(jù)以上分析,我們可以做出軸的彎矩圖和轉(zhuǎn)矩圖,應(yīng)用公式22 )(' ?? 我們可以繪出當(dāng)量彎矩圖, ? 是應(yīng)力校正系數(shù)。對于不變的轉(zhuǎn)矩,取 ? ? ? ? ??? ???;對于變化的轉(zhuǎn)矩,取 ? ? ? ? ??? ??;對于對稱循環(huán)的轉(zhuǎn)矩取 1?? 。 a 是根據(jù)不同的系統(tǒng)工況決定的。對于本次設(shè)計(jì),可以把軸的轉(zhuǎn)矩理解為不變的轉(zhuǎn)矩,所以根據(jù)以上分析,我們可以取 ? ? ? ? ??? ???。 軸的材料為 #45 鋼,根據(jù) #45 鋼這個材料的相關(guān)參數(shù),我們可以知道? , ? ? ?? , ? ? P?? , ? ? P?? ;應(yīng)滿足 下列條件: ? ?b ??? ??或? ?3 1d ? ?其中 W 為軸的抗彎截面系數(shù); 軸的具體受力情況如下圖: 由材料力學(xué)的相關(guān)知識可得: ) ?????? 15 西京學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 即: 0 4 6 2 ????? R 解得: 由 21 ?? 得: 可得軸的彎 矩圖則如下: 軸所受的轉(zhuǎn)矩如下: ??????? 轉(zhuǎn)矩圖如下: 16 西京學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) ? ?? ? ??? b??? ; 所以, )(' 5222 ?????? 所以當(dāng)量彎矩圖為: 從以上圖可以看出軸的危險截面在軸承左邊支撐處,于是就有: ? ? 47 5' ?? ????? M P 17 西京學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 即: ? ? 6 5 4 7 5311.0'd ?????? ?; 故根據(jù)校核,截面強(qiáng)度足夠,其它截面也是足夠安全的。 軸承的較核 軸承的選用在以上的說明中已經(jīng)給出,選用的是 帶緊定套的滾子軸承,型號為 2221833+基本參數(shù)為主要是額定載荷: 40000r ? , 22000 , , Y Y, Y , 根據(jù)規(guī)范,我們知道該軸承的一些常規(guī)屬性,例如使用壽命,工作年限等等,所以軸承的額定動載荷的計(jì)算如下: , 其中: C — 基本額定動載荷計(jì)算值; P — 當(dāng)量動載荷; 壽命因數(shù),取 1? 速度因數(shù),取 8.0? 力矩載荷因數(shù),力矩較小時 5.1? 矩較大時 2? 沖擊載荷因數(shù) ,取 1? 溫度系數(shù) ,取 f ; 基本額定動載荷; 19.1?366.0?5.1?2.1?沖擊) , f ; 因?yàn)檩S向載荷 0??F ,即 e???以當(dāng)量動載荷???? 10即 ?? 1, 18 西京學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 6 0 9 2 02 4 3 6 ??P , 9 2 2 86 0 9 2 03 6 ?????? , 所以此軸承選的合適 ,能滿足要求。 軸承的三維圖如下圖所示: 19 西京學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 第 5 章 設(shè)計(jì)總結(jié) 在相關(guān)的實(shí)際問題的討論中,我的導(dǎo)師總是孜孜不倦的引導(dǎo)著我,幫助著我。每周一次的進(jìn)度檢查和問題討論,促使我在正確的道路上大步前進(jìn),不僅工作的按時保質(zhì)保量的完成得到了保證,我本人的研究能力,工作的態(tài)度也得到了充分的鍛煉和提高。這些寶貴的品質(zhì)影響著我,毫無疑問,它們對我以后的工作,學(xué)習(xí),生活都會起到深遠(yuǎn)而 長久的良好影響。也能為人生打下一個夯實(shí)地基礎(chǔ)! 在具體的研究設(shè)計(jì)過程中,同學(xué)們也在平日的學(xué)習(xí)與生活中提供了無私與周到的幫助,充分用他們的工作熱情感染著我,鼓勵著我,讓我少走了很多彎路,再次一并致謝!另外也感謝我的父母,朋友和同學(xué)們的幫助。在做設(shè)計(jì)感覺受挫,枯燥與迷茫時,是他們在悉心的為我釋放壓力,鼓勵我不要?dú)怵H,勇敢面對。每周一次和父母的通話,與朋友和同學(xué)的長談后都使我精神放松,斗志倍增,以飽滿的熱情重新投入到工作中去,感謝他們,正是他們的不懈支持和充分理解才能使我順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。 最后,感謝學(xué)校 各位領(lǐng)導(dǎo)與老師給了我在濱海學(xué)院學(xué)習(xí)生活四年以及參加這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的寶貴的鍛煉機(jī)會,它使我深刻認(rèn)識到在知識的汪洋大海面前我是多么無知和微不足道。這是一個最好的時代,也是尊重知識,充分學(xué)習(xí)知識,掌握知識的時代。只有持續(xù)的不間斷地學(xué)習(xí),才不會在激烈的競爭中落后于別人,也才能用自己的真才實(shí)學(xué)為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。知識是無止境的,無價的,我愿在求真的道路上下而求索! 20 西京學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 總結(jié) 在最近的一段時間的畢業(yè)設(shè)計(jì),使我們充分把握的設(shè)計(jì)方法和步驟,不僅復(fù)習(xí)所學(xué)的知識,而且還獲得新的經(jīng)驗(yàn)與啟示,在各種軟件的使用找到的資料或圖紙 設(shè)計(jì),會遇到不清楚的作業(yè),老師和學(xué)生都能給予及時的指導(dǎo),確保設(shè)計(jì)進(jìn)度。本文所設(shè)計(jì)的是紙幣整理機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì),通過初期的定稿,查資料和開始正式做畢設(shè),讓我系統(tǒng)地了解到了所學(xué)知識的重要性,從而讓我更加深刻地體會到做一門學(xué)問不易,需要不斷鉆研,不斷進(jìn)取才可要做的好,總之,本設(shè)計(jì)完成了老師和同學(xué)的幫助下,在大學(xué)研究的最后,感謝幫助過我的老師和同學(xué),是大家的幫助才使我的論文得以通過。 在相關(guān)的實(shí)際問題的討論中,我的導(dǎo)師總是孜孜不倦的引導(dǎo)著我,幫助著我。每周一次的進(jìn)度檢查和問題討論,促使我在正確的道路上大步前進(jìn),不 僅工作的按時保質(zhì)保量的完成得到了保證,我本人的研究能力,工作的態(tài)度也得到了充分的鍛煉和提高。這些寶貴的品質(zhì)影響著我,毫無疑問,它們對我以后的工作,學(xué)習(xí),生活都會起到深遠(yuǎn)而長久的良好影響。也能為人生打下一個夯實(shí)地基礎(chǔ)!在具體的研究設(shè)計(jì)過程中,同學(xué)們也在平日的學(xué)習(xí)與生活中提供了無私與周到的幫助,充分用他們的工作熱情感染著我,鼓勵著我,讓我少走了很多彎路,再次一并致謝!另外也感謝我的父母,朋友和同學(xué)們的幫助。在做設(shè)計(jì)感覺受挫,枯燥與迷茫時,是他們在悉心的為我釋放壓力,鼓勵我不要?dú)怵H,勇敢面對。每周一次和父母的通話 ,與朋友和同學(xué)的長談后都使我精神放松,斗志倍增,以飽滿的熱情重新投入到工作中去,感謝他們,正是他們的不懈支持和充分理解才能使我順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。 21 西京學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 參考文獻(xiàn) [1]黃磊 機(jī)械設(shè)計(jì)理論研究與探討 北京:科學(xué)出版社, 2]李華 紙幣整理機(jī)構(gòu)概述 北京:機(jī)械工業(yè)出版社, 3]周宏甫 紙幣整理機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新設(shè)計(jì) 4]姜繼海,宋錦春,高常識 . 紙幣整理機(jī)構(gòu)工作原理 5]張春林,曲繼方,張美麟 機(jī)械工業(yè)出版 社, 6]張遼遠(yuǎn) . 紙幣整理機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) . 機(jī)械工業(yè)出版社, 7]基恩士傳感器選擇手冊 2010 版本 [8]黃長藝,嚴(yán)普強(qiáng) 機(jī)械工業(yè)出版社, 9]張桓,陳作模 高等教育出版社, 10]王昆,何小柏,汪信遠(yuǎn) . 紙幣整理機(jī)構(gòu)原理 11]徐錦康 高等教育出版社, 12]鄧星鐘 華中科技大學(xué)出版社, 13]劉延俊 機(jī)械工業(yè) 出版社, 14]章宏甲,黃誼,王積偉 機(jī)械工業(yè)出版社,15]胡泓,姚伯威 北京:國防工業(yè)出版社, 16]陳鐵鳴 紙幣整理機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新 . 高等教育出版社, 17]孫靖民 機(jī)械工業(yè)出版社, 18]王勇領(lǐng) 北京 :清華大學(xué)出版社, 19]of a 22 西京學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 致謝 寫到這里,這次畢業(yè)設(shè)計(jì)總算快要完成了,通過幾個月的努力和時間的付出,總算有了這么一點(diǎn)點(diǎn)成就,覺得挺自豪的,同時也發(fā)現(xiàn)自己之前思念在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還有很多問題不大懂,也不明白,幸虧有我的導(dǎo)師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助,然后自己查找相關(guān)書籍和資料,總算有了論文的初步構(gòu)思,然后通過這幾個月的付出,以至于今天的論文總算要告一段落了。我感到非常興奮和高興。雖然它是不完美的,是 不是最好的,但在我心中,它是我最珍惜的,因?yàn)槲沂窃趺聪氲模@是我付出的汗水獲得的成果,是我在大學(xué)四年的知識和反映。四年的學(xué)習(xí)和生活,不僅豐富了我的知識,而且鍛煉了我的個人能力,更重要的是來自老師和同學(xué)的潛移默化讓我學(xué)到很多有用的知識,在這里,謝謝老師以及所有關(guān)心我和幫助我的人,謝謝大家。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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