《人教版六年級數(shù)學(xué)下冊:《比例的應(yīng)用(例3)》》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版六年級數(shù)學(xué)下冊:《比例的應(yīng)用(例3)》(13頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、數(shù)數(shù) 學(xué)學(xué)設(shè)計者:設(shè)計者:張衛(wèi)瓊張衛(wèi)瓊比例比例的應(yīng)用小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊2.在一張圖紙上,用6厘米的線段表示3毫米,這張圖紙的比例尺是()。復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.圖上距離2厘米表示實際距離10千米,這幅圖的比例尺是()。3.線段比例尺 改寫成數(shù)值比例尺是()。1:50000020:11:5000000復(fù)習(xí)導(dǎo)入比例尺圖上距離實際距離1:6000000015cm9000km如果知道實際距離,怎樣根據(jù)比例尺求圖上距離呢?小明家在學(xué)校的正西方向,距離學(xué)校200m;小亮家在小明家正東方向,距小明家400m;小紅家在學(xué)校正北方向,距學(xué)校250m。在下圖中畫出他們?nèi)液蛯W(xué)校的位置平面圖。(比例尺1:10000)根據(jù) ,
2、推出圖上距離實際距離比例尺實際距離 圖上距離 比例尺新知探究 小明家在學(xué)校的正西方向,距離學(xué)校200m;小亮家在小明家正東方向,距小明家400m;小紅家在學(xué)校正北方向,距學(xué)校250m。在下圖中畫出他們?nèi)液蛯W(xué)校的位置平面圖。(比例尺1:10000)200m20000cm400m40000cm250m25000cm小明家到學(xué)校的圖上距離:20000 2(cm)小紅家到學(xué)校的圖上距離:25000 2.5(cm)小亮家到學(xué)校的圖上距離:(4000020000)2(cm)新知探究100小明家小亮家小紅家新知探究 小明家在學(xué)校的正西方向,距離學(xué)校200m;小亮家在小明家正東方向,距小明家400m;小紅家
3、在學(xué)校正北方向,距學(xué)校250m。在下圖中畫出他們?nèi)液蛯W(xué)校的位置平面圖。(比例尺1:10000)020m學(xué)校要建一個長80m、寬60m的長方形操場,請在右圖中畫出操場的平面圖。(比例尺1:2000)80m8000cm60m6000cm長的圖上距離:8000 4(cm)寬的圖上距離:6000 3(cm)鞏固練習(xí)蘭州到烏魯木齊的鐵路線大約長1900km。地圖上兩地之間的長度是多少厘米?1900km190000000cm圖上距離:190000000 4.75(cm)400000001答:地圖上兩地之間的長度是4.75厘米。鞏固練習(xí) 明明量得公園的一個圓形花壇的周長是157米,他想把它畫在平面圖上,請
4、你幫忙畫一畫。(比例尺根據(jù)紙張的大小和圓規(guī)的大小確定。)花壇直徑實際長度:15750(米)鞏固練習(xí)如果在一張A4紙(長29.7厘米,寬21厘米)上畫,比例尺該定成多大合適呢?從以下比例尺中選擇一個,計算出直徑的圖上距離。1:2501:5001:1000比例尺:1:25050米5000厘米花壇直徑圖上長度:5000 20(厘米)2501鞏固練習(xí) 明明量得公園的一個圓形花壇的周長是157米,他想把它畫在平面圖上,請你幫忙畫一畫。(比例尺根據(jù)紙張的大小和圓規(guī)的大小確定。)花壇直徑實際長度:15750(米)比例尺:1:50050米5000厘米花壇直徑圖上長度:5000 10(厘米)5001鞏固練習(xí) 明明量得公園的一個圓形花壇的周長是157米,他想把它畫在平面圖上,請你幫忙畫一畫。(比例尺根據(jù)紙張的大小和圓規(guī)的大小確定。)花壇直徑實際長度:15750(米)比例尺:1:100050米5000厘米花壇直徑圖上長度:5000 5(厘米)10001鞏固練習(xí) 明明量得公園的一個圓形花壇的周長是157米,他想把它畫在平面圖上,請你幫忙畫一畫。(比例尺根據(jù)紙張的大小和圓規(guī)的大小確定。)花壇直徑實際長度:15750(米)結(jié)束結(jié)束作業(yè):第57頁練習(xí)十,第8題、第9題;第58頁練習(xí)十,第10題、第11題、第12題。課堂小結(jié)