安徽省2019中考數(shù)學決勝一輪復習 第6章 圓 第1節(jié) 圓的基本性質(zhì)課件.ppt
《安徽省2019中考數(shù)學決勝一輪復習 第6章 圓 第1節(jié) 圓的基本性質(zhì)課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《安徽省2019中考數(shù)學決勝一輪復習 第6章 圓 第1節(jié) 圓的基本性質(zhì)課件.ppt(48頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
安徽中考2014~2018考情分析,基礎知識梳理,中考真題匯編,安徽中考2014~2018考情分析,說明:由以上分析可以看出,安徽的中考,每年都會考一個有關“圓的基本性質(zhì)”知識的題目,有時是選擇題或填空題,有時是解答題,不論是何種題型,都會是綜合性較強的題目,這也是與圓這部分知識的特性所決定的,有的題目可能會綜合幾何中的幾乎所有重要的知識點,尤其是近四年都是考的有關“圓的基本性質(zhì)”的解答題,綜合了垂徑定理、勾股定理、圓周角定理及相似三角形、解直角三角形的有關知識.,由以上可以預測2019年的中考,也會延續(xù)近五年的中考,考一個帶有綜合性的選擇題或填空題,難度在中等左右,尤其可能延續(xù)近兩年的中考,考一個有關“圓的基本性質(zhì)”的解答題,會是一個綜合性的題目,難度中等.,基礎知識梳理,●考點一圓的有關概念及性質(zhì)1.圓的有關概念(1)圓:圓是到定點的距離等于______的點的集合;這個定點叫做圓心,這個定長叫做半徑;圓心確定了圓的______,半徑確定了圓的______;(2)弧:圓上兩點間的部分叫做______;小于半圓的弧叫做______,大于半圓的弧叫做______;,定長,位置,大小,弧,劣弧,優(yōu)弧,(3)弦:連接圓上兩點間的_______叫做弦;直徑是圓中最長的弦;(4)圓心角:頂點在_______的角叫做圓心角;(5)圓周角:頂點在圓上,兩邊都和圓還有另外一個交點的角叫做_________;(6)等圓:半徑_______的圓叫做等圓;(7)等?。涸谕瑘A或等圓中,能夠__________的弧叫做等??;(8)弦心距:圓心到_______的距離,叫做弦心距.,線段,圓心,圓周角,相等,完全重合,弦,2.圓的有關性質(zhì)(1)圓的直徑等于同圓或等圓半徑的______倍;(2)同圓或等圓的半徑______;(3)弧的度數(shù)等于它所對________的度數(shù);(4)圓心角、弧、弦、弦心距之間的關系定理:在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧______、所對的弦______、所對弦的弦心距______;推論:在同圓或等圓中,①圓心角相等,②弦相等,③弦的弦心距相等,④弦對的弧相等,如果以上四條中有______成立,那么另外三條也成立;,2,相等,圓心角,相等,相等,相等,一條,(5)圓既是中心對稱圖形(______是對稱中心),也是軸對稱圖形(_____________每一條直線都是它的對稱軸),還是旋轉(zhuǎn)對稱圖形(繞圓心旋轉(zhuǎn)___________都與原圖形重合).,圓心,直徑所在的,任意度數(shù),●考點二垂徑定理及其推論,平分,兩條弧,垂直,平分,圓心,直徑,相等,【溫馨提示】(1)推論3中,由前兩個得后三個時,被平分的弦不是直徑;(2)等弧指能完全重合的弧,其度數(shù)一定相同,但度數(shù)相同的弧不一定是等弧;(3)在與垂徑定理有關的計算中,一般是將半徑、半弦、弦心距結合構造直角三角形,利用勾股定理求解.,●考點三圓周角定理及其推論和圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)1.定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角________,都等于這條弧所對的圓心角的________.2.推論:半圓(或直徑)所對的________是直角,90的圓周角所對的弦是________.3.圓內(nèi)接四邊形對角互補,它的任意一個外角等于這個角的對角.,相等,一半,圓周角,直徑,【溫馨提示】“圓的有關性質(zhì)”常作的輔助線:(1)有弦時,過圓心作弦的垂線段、過弦的一個端點作半徑,這樣由“弦的一半,表示弦心距的垂線段、圓的半徑”構成了直角三角形;(2)有直徑時,做出這條直徑對的圓周角,這個圓周角是直角;如果有圓周角是直角,作出它對的弦,這條弦就是直徑.,【答案】D,【答案】D【點撥】垂徑定理與勾股定理是一對不可分割的好兄弟,通常利用半徑不變的結論把弦的一半、弦心距和半徑構造直角三角形進行解答,同時“見直徑,有直角”也是解決圓的題目的一種重要的思路.,三、圓周角定理及其推論和圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)【例3】(2018黃岡)如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB為⊙O的直徑,∠CAB=60,弦AD平分∠CAB,若AD=6,則AC=__________.,,【點撥】本題考查的是圓周角定理的推論,熟知該定理及其推論是解答此題的關鍵.,【例4】如圖,已知等腰直角三角形ABC,點P是斜邊BC上一點(不與B,C重合),四邊形APBE是⊙O的內(nèi)接四邊形,連接PE,且PE經(jīng)過O點.(1)求證:△APE是等腰直角三角形;(2)若⊙O的直徑2,求PC2+PB2的值.,,【解析】(1)由題意知PE是直徑,由直徑聯(lián)想到∠PAE=90,只要證出AP=AE,即可證明△APE是等腰直角三角形,觀察圖形,可想到證△ACP≌△ABE,易得條件∠CAP=∠BAE,CA=AB,由圓內(nèi)接四邊形對角互補,可得∠APC=∠AEB;(2)由(1)得△ACP≌△ABE,可得CP=BE,易得EB2+PB2=PE2,從而可得到PC2+PB2=4.,【答案】(1)證明:∵△ABC是等腰直角三角形,∴AC=AB,∠CAB=90,又∵PE經(jīng)過O點,∴PE是⊙O的直徑,∴∠PAE=90,∴∠CAP=∠BAE,又∵∠CPA+∠APB=180,∠APB+∠AEB=180,∴∠APC=∠AEB,∴△ACP≌△ABE,∴AP=AE,∴△APE是等腰直角三角形;(2)解:∵由(1)得△ACP≌△ABE,∴CP=BE,又∵∠PBE=90,PE=2,∴EB2+PB2=PE2=4,即PC2+PB2=4.,【點撥】在涉及圓的性質(zhì)問題時,通常是運用圓周角定理或垂徑定理得到相等的角、相等的線段或垂直關系,使問題得以解決.在有特殊三角形的情形下,應考慮這些特殊三角形的性質(zhì)與圓中對應線段、對應角之間的關系.熟練掌握圓的基本性質(zhì),及一些基本圖形的特征是關鍵,要學會轉(zhuǎn)化的思想.,,C,2.如圖,四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形,延長AB與DC相交于點G,AO⊥CD,垂足為E,連接BD,∠GBC=50,則∠DBC的度數(shù)為()A.50B.60C.80D.85,C,3.(2018臨沂)如圖,在△ABC中,∠A=60,BC=5cm.能夠?qū)ⅰ鰽BC完全覆蓋的最小圓形片的直徑是______cm.,,5.(2018臨沂模擬)已知:如圖,在△ABC中,BC=AC=6,以BC為直徑的⊙O與邊AB相交于點D,DE⊥AC,垂足為點E.(1)求證:點D是AB的中點;(2)求點O到直線DE的距離.,(1)證明:連接CD,∵BC是圓的直徑,∴∠BDC=90,∴CD⊥AB,又∵AC=BC,∴AD=BD,即點D是AB的中點;,中考真題匯編,1.(2018安徽)如圖,⊙O為銳角△ABC的外接圓,半徑為5.(1)用尺規(guī)作圖作出∠BAC的平分線,并標出它與劣弧BC的交點E(保留作圖痕跡,不寫作法);(2)若(1)中的點E到弦BC的距離為3,求弦CE的長.,,解:(1)如圖所示:,2.(2017安徽)如圖,在四邊形ABCD中,AD=BC,∠B=∠D,AD不平行于BC,過點C作CE∥AD交△ABC的外接圓O于點E,連接AE.(1)求證:四邊形AECD為平行四邊形;(2)連接CO,求證:CO平分∠BCE.,證明:(1)由圓周角定理得,∠B=∠E,又∠B=∠D,∴∠E=∠D,∵CE∥AD,∴∠D+∠ECD=180,∴∠E+∠ECD=180,∴AE∥CD,∴四邊形AECD為平行四邊形;(2)作OM⊥BC于M,ON⊥CE于N,∵四邊形AECD為平行四邊形,∴AD=CE,又AD=BC,∴CE=CB,∴OM=ON,又OM⊥BC,ON⊥CE,∴CO平分∠BCE.,3.(2015安徽)在⊙O中,直徑AB=6,BC是弦,∠ABC=30,點P在BC上,點Q在⊙O上,且OP⊥PQ.(1)如圖1,當PQ∥AB時,求PQ的長度;(2)如圖2,當點P在BC上移動時,求PQ長的最大值.,,4.(2014安徽)如圖,在⊙O中,半徑OC與弦AB垂直,垂足為E,以OC為直徑的圓與弦AB的一個交點為F,D是CF延長線與⊙O的交點,若OE=4,OF=6,求⊙O的半徑和CD的長.,,5.(2018廣州)如圖,AB是⊙O的弦,OC⊥AB,交⊙O于點C,連接OA,OB,BC,若∠ABC=20,則∠AOB的度數(shù)是()A.40B.50C.70D.80,D,B,7.(2018鹽城)如圖,AB為⊙O的直徑,CD為⊙O的弦,∠ADC=35,則∠CAB的度數(shù)為()A.35B.45C.55D.65,C,,15,30或110,10.(2018煙臺)如圖,方格紙上每個小正方形的邊長均為1個單位長度,點O,A,B,C在格點(兩條網(wǎng)格線的交點叫格點)上,以點O為原點建立直角坐標系,則過A,B,C三點的圓的圓心坐標為___________.,(-1,-2),11.(2018北京)如圖,AB是⊙O的直徑,過⊙O外一點P作⊙O的兩條切線PC,PD,切點分別為C,D,連接OP,CD.(1)求證:OP⊥CD;(2)連接AD,BC.若∠DAB=50,∠CBA=70,OA=2,求OP的長.,(1)證明:如圖,連接OC,OD.∵PC,PD為⊙O的兩條切線,∴PC=PD.又∵OC=OD,∴OP垂直平分CD,即OP⊥CD;,12.(2018天津)已知AB是⊙O的直徑,弦CD與AB相交,∠BAC=38.,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 安徽省2019中考數(shù)學決勝一輪復習 第6章 第1節(jié) 圓的基本性質(zhì)課件 安徽省 2019 中考 數(shù)學 決勝 一輪 復習 基本 性質(zhì) 課件
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-11626596.html