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1、幼兒園小班心理健康教案我好害怕繪本故事活動設計意圖情緒管理是心理健康中不可或缺的一部分。在日常生活中,每個人都會受到一些負面情緒的困擾,如生氣、難過和害怕等等。孩子由于年齡小,往往不會向大人正確地表達自己的情緒情感,也不能很好地自我化解。當孩子處于害怕這種情感狀態(tài)中時,我們往往簡單地告訴孩子“要勇敢”,而對于孩子為什么害怕,害怕時怎樣做才可以讓自己“不害怕”卻少有關注。本次活動借助于繪本我好害怕中的小熊,告訴孩子:每個人都會有害怕的情緒,不要擔心,不要覺得難為情;鼓勵幼兒討論如何讓自己遠離害怕,從而幫助他們學會化解這種情緒,樹立自信心。整個活動,我讓孩子依據(jù)自身的經(jīng)驗,說出害怕的感覺,并想出辦
2、法,讓自己不再害怕,最終體驗到“我不害怕”的成功和快樂?;顒幽繕?.知道害怕的感覺人人都會有。2.能夠想辦法消除害怕的心理,學會戰(zhàn)勝害怕?;顒訙蕚?.繪本我好害怕。2.情景,事先讓幼兒和家長合作記錄下自己最害怕的事物或場景。活動過程1.小熊的害怕看看誰來了?小熊臉上是什么表情?它有多害怕呀?猜猜小熊可能遇到了誰?可能發(fā)生了什么事情?(猜測。)活動實錄:小熊來了。它很害怕。小熊可能遇到怪獸了;它可能遇到大灰狼了;有大老虎想吃它 揭示謎底:遇到什么了?活動實錄:是一只大狼狗。它在汪汪汪地叫。提問:這是什么時候?聽,這是什么聲音?你聽到這個聲音有什么感覺?活動實錄:天黑了。是風的聲音。很冷,很害怕。
3、小結:是呀,遇到惡狠狠的狗時,小熊會害怕;天黑了,一個人在家,小熊心里也很害怕。2.我的害怕有的寶寶把他們的害怕都畫了下來,我們一起看看。如果有你畫的害怕的場景或動物拿過來,跟旁邊的伙伴說一說。(幼兒討論。) 你害怕的是什么?為什么會害怕?害怕的時候你心里是什么感覺呢?活動實錄:我害怕大灰狼,因為大灰狼會咬我們。害怕的時候很不舒服。還有誰也是害怕這種很厲害的動物的? 活動實錄:我怕的是老虎,我怕的是蛇。你怕火,為什么呀?活動實錄:因為火會燒傷我們的。你們?yōu)槭裁春ε逻@些東西呢?(水、電、刀。)活動實錄:大的水會把我們沖走,房子也會沖走的;用剪刀時不注意會剪到手的;這是插座,有電。你害怕的又是什么
4、呢?為什么?還有誰也是害怕這種很響的聲音的?活動實錄:我怕打雷,會有轟隆隆的聲音;我怕的是氣球爆炸的聲音??纯此ε碌氖鞘裁?為什么? 活動實錄:打針,因為打針很疼。小結:每個人都會害怕。害怕是種冷冷的、緊緊的、不舒服的感覺。害怕時我會哭,我會躲起來。你喜歡這種害怕的感覺嗎? 3.我不害怕 (1)討論怎樣才能讓我們不害怕呢?(看圖片,一一對應想辦法。) 動物:遇到這些兇猛的動物時,我們可以怎么做呢? 找警察幫忙:躲起來;趕快跑回家。水、火、電、刀:這些東西我們在生活中都會用到,但是一不小心就會受傷,怎么做呢? 小心點;不玩兒。聲響:像這樣突然發(fā)出很大的聲音時,我們可以怎么做呢? 捂上耳朵不聽;
5、讓媽媽抱抱;搭積木不聽。邊說邊進行記錄。小結:遇到兇猛的動物時,我們司以離它遠一點,保護好自己;像打雷一樣有很大的聲音時,我們可以捂上耳朵,也司以找些事情做一做。而水、電、火、刀等,我們要小心使用喲! (2)情境表演你怕不怕打針呀?打預防針能讓我們的身體變得棒棒的,能不能因為害怕我們就不打針了呢?怎么做才能讓自己不害怕呢?活動實錄:有的幼兒怕,有的不怕。打針的時候不看;打針的時候我就趴在媽媽身上。我們一起來學學打預防針的樣子:袖子卷一卷,手臂彎一彎,腦袋歪一歪,告訴我自己,我不怕,我不怕,我不怕! 今天護士阿姨要給寶寶們打預防針,你們準備好了嗎? 小結:原來有些害怕的事情,我們可以躲起來,可以做其他的事情,但有的害怕,像打針我們是必須要戰(zhàn)勝它。4.小熊不害怕你們都想到了好辦法,變成勇敢的孩子了,小熊有沒有變得勇敢呢?我們一起來看看小熊想到了什么辦法?;顒訉嶄洠核Я藗€小熊玩具;它趴在奶奶肩膀上;它在看書?,F(xiàn)在小熊臉上是什么表情呀?小熊很開心,因為它知道害怕的時候該怎么做了!今天一下子面對那么多不認識的人,老師心里也有點害怕,你們愿意幫我變得勇敢一些,一起去和客人老師打打招呼、抱抱客人老師嗎?