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1、三年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)計劃教師：陳鑫杰一、學(xué)情分析我班大部分學(xué)生學(xué)習(xí)較為主動，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，基礎(chǔ)知識也比較扎實。但有部分學(xué)生較為浮躁，特別是在計算方面，粗心現(xiàn)象普遍存在，經(jīng)常出現(xiàn)抄錯數(shù)，寫錯符號，忘記進位等情況。少數(shù)學(xué)生對于獨立解決實際問題存在一定的問題，主要是由于不能很好地理解題意。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容這一冊教材主要包括下面一些內(nèi)容：1、克、千克、噸的認識2、兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法3、東、南、西、北4、旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象5、兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法6、周長7、分數(shù)的初步知識8、年、月、日三、復(fù)習(xí)主要目標1、引導(dǎo)學(xué)生主動整理知識，回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲，逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。2、通過總復(fù)習(xí)使學(xué)

2、生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識系統(tǒng)化。鞏固所學(xué)的知識，進行查漏補缺。3、通過形式多樣化的復(fù)習(xí)充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在生動有趣的復(fù)習(xí)活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。4、有針對性地輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，使每個學(xué)生都得到不同程度的發(fā)展。四、復(fù)習(xí)重難點1、兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法2、東、南、西、北3、兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法4、周長5、年、月、日五、復(fù)習(xí)的具體措施首先要全面了解和分析本班學(xué)生的掌握各部分內(nèi)容的情況。針對本班實際情況有的放矢，制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃。1、精講多練，練習(xí)的形式要多樣化。2、引導(dǎo)學(xué)生歸納，整理所學(xué)知識，幫助學(xué)生系統(tǒng)地把握知識。3、多聯(lián)系生活實際，加深學(xué)生對知識的認識和運用。4、注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，在課堂上要加強關(guān)注程度，多進行思想交流，并和家長進行溝通，最大限度地轉(zhuǎn)化他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，爭取借助期末考試的壓力，讓這部分學(xué)生有所進步。5、注意針對學(xué)生復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題及時調(diào)整復(fù)習(xí)計劃。六、復(fù)習(xí)時間安排1、克、千克、噸的認識2課時2、兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法3課時3、東、南、西、北2課時4、旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象2課時5、兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法3課時6、周長2課時7、分數(shù)的初步知識2課時8、年、月、日2課時9、綜合練習(xí)5課時2