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圖形圖像制作專業(yè)教學(xué)計(jì)劃.doc

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1、圖形圖像制作專業(yè)教學(xué)計(jì)劃一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,熱愛社會(huì)主義祖國,遵守國家信息產(chǎn)業(yè)政策和法規(guī),具有良好的職業(yè)道德,身心健康的專業(yè)技術(shù)人才。在專業(yè)上要求掌握計(jì)算機(jī)圖形圖像的基本理論知識和相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域知識,熟悉圖形圖像制作環(huán)境,精通國際上流行的12種圖形圖像制作工具,并能運(yùn)用它們獨(dú)立地實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意者的意圖,完成圖形圖像的制作任務(wù)。要求學(xué)生獲取平面設(shè)計(jì)師相關(guān)的認(rèn)證,成為掌握一定的專業(yè)理論、具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力、具有較強(qiáng)的市場經(jīng)濟(jì)意識和社會(huì)適應(yīng)能力,富有創(chuàng)新精神,具備可持續(xù)發(fā)展能力的圖形圖像設(shè)計(jì)與制作的應(yīng)用型技術(shù)人才。就業(yè)方向:廣告制作公司、建筑設(shè)計(jì)公司、包裝裝璜設(shè)計(jì)公司、居室裝修公司、

2、園林景觀設(shè)計(jì)公司,出版社、印刷廠等圖形圖像制作崗位,IT企業(yè)、媒體、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提供商,企業(yè)策劃宣傳部門、文化傳播部門、新聞宣傳部門、政府部門等單位,從事計(jì)算機(jī)圖形圖像設(shè)計(jì)、制作工作。 二、招生對象與學(xué)制1、招生對象:高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生。2、學(xué)制:全日制二年制三、知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)(一)知識結(jié)構(gòu)1、熟知計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識,掌握計(jì)算機(jī)軟硬件安裝技術(shù);2、掌握計(jì)算機(jī)圖形圖像的基本理論知識和相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域知識;3、了解平面設(shè)計(jì)、民間美術(shù);掌握平面構(gòu)成規(guī)則與技巧,掌握美術(shù)(素描、色彩及構(gòu)成)等基本理論知識; 4、掌握廣告的基本知識,能熟練地使用平面設(shè)計(jì)軟件完成平面設(shè)計(jì)與制作;5、掌握平面廣告設(shè)計(jì)、標(biāo)志

3、設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作方法;6、掌握制圖與識圖基礎(chǔ)知識、了解園林基礎(chǔ)知識;7、掌握三維軟件的使用和相關(guān)設(shè)計(jì)工作;8、掌握多媒體元素的構(gòu)成與使用技巧,掌握多媒體產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制作;9、掌握二維、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作,掌握音頻編輯與制作;10、熟悉國家有關(guān)圖形圖像設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)規(guī)范、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)等;11、了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī);12、了解國內(nèi)外圖形圖像設(shè)計(jì)與制作的發(fā)展動(dòng)態(tài)。(二)能力結(jié)構(gòu) 1、具有計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用基本技能;2、具有圖形圖像創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作的基本能力;3、具有電腦美術(shù)設(shè)計(jì)和實(shí)際操作的技能和技巧;4、具有圖形、圖像、音頻處理、視頻處理及多媒體應(yīng)用系統(tǒng)制作的能力;5、具有運(yùn)用各種

4、媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)、獲取新知識、掌握新技術(shù)、新設(shè)備、新系統(tǒng)的能力;6、具有按工作任務(wù)要求,運(yùn)用所學(xué)知識提出工作方案、完成工作任務(wù)的能力;7、具有按照并滿足用戶要求,提出新的創(chuàng)意的能力;8、具有獲取圖形圖像技術(shù)領(lǐng)域的職業(yè)資格證書的能力;(三)素質(zhì)結(jié)構(gòu)1、具備良好的政治素質(zhì)、道德觀念及較高的從業(yè)素質(zhì);2、具有愛崗敬業(yè)、忠于職守、遵守職業(yè)道德、團(tuán)結(jié)、誠信、禮讓、協(xié)作的品質(zhì);3、具有堅(jiān)持原則、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、一絲不茍的工作作風(fēng);4、具備良好、寬泛的專業(yè)能力素質(zhì);5、了解祖國的歷史文化,具有一定的文化修養(yǎng),有健康的人文科學(xué)素質(zhì)和審美情趣;6、具備較強(qiáng)的人際交流和溝通能力,能適應(yīng)工作生活環(huán)境、開拓進(jìn)取、自學(xué)提高、實(shí)踐

5、創(chuàng)新、迎接競爭的身心素質(zhì);7、具備一定的信息收集與處理能力、知識更新能力以及積極適應(yīng)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展需要的基本素質(zhì);8、具備良好的開拓精神和創(chuàng)新意識及市場競爭意識。四、課程設(shè)置和教學(xué)環(huán)節(jié)(一)課程設(shè)置1、公共課:毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論、思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、蒙文信息處理、IT職業(yè)修養(yǎng)、心理健康教育、體育、大學(xué)英語、軍事理論、形勢與政策、就業(yè)指導(dǎo)。2、專業(yè)主干課程:美工基礎(chǔ)、Photoshop平面設(shè)計(jì)、flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、CAD、廣告心理學(xué)與廣告學(xué)、Illustrator影像制作、產(chǎn)品包裝及實(shí)訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝

6、潢及實(shí)訓(xùn)、3DSMAX實(shí)踐與提高、園藝規(guī)劃設(shè)計(jì)、廣告業(yè)、裝潢業(yè)營銷實(shí)務(wù)與案例分析、Authorwere、Pagemaker 平面排版、現(xiàn)代企業(yè)管理實(shí)務(wù)、廣告策劃與廣告文案等。(二)教學(xué)環(huán)節(jié)本專業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)包括:理論課教學(xué)、課程實(shí)驗(yàn)、認(rèn)知實(shí)習(xí)(參觀)、課程實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(畢業(yè)設(shè)計(jì))等環(huán)節(jié)。實(shí)踐課占總課時(shí)的比例為50%。五、專業(yè)主干課程介紹1、美工基礎(chǔ)(三構(gòu):色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成)通過平面構(gòu)成(構(gòu)成形態(tài)、色彩、肌理諸要素)的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確平面構(gòu)成的基本概念,學(xué)習(xí)創(chuàng)造繪畫和設(shè)計(jì)中所需要的各種有趣形態(tài),并將各種形態(tài)巧妙地配置在指定的空間之中,從而不斷地豐富構(gòu)思,培養(yǎng)平面造型的表現(xiàn)力和

7、想象力。通過色彩構(gòu)成的學(xué)習(xí),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳仕季S表達(dá)能力,掌握色彩構(gòu)成的方法和基礎(chǔ)知識,學(xué)會(huì)運(yùn)用色彩構(gòu)成語言表達(dá)色彩形式等。立體造型的創(chuàng)作訓(xùn)練,采取形象思維與邏輯思維相結(jié)合的構(gòu)思方法,開拓創(chuàng)造思路,側(cè)重于理論的分析與實(shí)際操作體驗(yàn)結(jié)合,使抽象的美學(xué)觀念轉(zhuǎn)化為切身體會(huì),從而形成敏銳的觀察力,判斷力及直覺力,使學(xué)生具有在寬廣的知識領(lǐng)域中綜合運(yùn)用的能力,為未來優(yōu)秀設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。2、Photoshop平面設(shè)計(jì)Photoshop是Adobe公司推出的著名的圖像制作與編輯軟件,能廣泛應(yīng)用于各種圖形圖像處理領(lǐng)域。通過課程學(xué)習(xí),使學(xué)生了解圖像處理軟件Photoshop的功能,熟練使用工具箱中的工具、設(shè)置調(diào)色板參數(shù)

8、、熟悉菜單功能,通過三者的配合使用來制作選區(qū),對圖像進(jìn)行復(fù)制、剪切、移動(dòng)、變形,向圖像中添加文字,改變圖像的亮度、對比度、顏色等,通過圖層、通道、路徑、濾鏡等手段來制作特殊效果,完成平面作品的創(chuàng)作。3、Illustrator圖像處理Illustrator是很好的矢量圖形繪制軟件。通過此課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握矢量軟件的使用方法,運(yùn)用Illustrator進(jìn)行平面設(shè)計(jì)和處理。主要是在表達(dá)具體的設(shè)計(jì)理念時(shí),學(xué)生在技術(shù)手段運(yùn)用、處理能力方面的培養(yǎng)和鍛煉。同時(shí)還包括相關(guān)軟件之間的連接和轉(zhuǎn)換內(nèi)容的學(xué)習(xí)。4、3D MAX操作基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)三維設(shè)計(jì)課程是圖形圖像專業(yè)學(xué)生必須掌握的一門課程。本課程開設(shè)的目的是使學(xué)生

9、了解現(xiàn)代三維設(shè)計(jì)及動(dòng)畫的制作流程,了解國際流行三維軟件工作方式和功能。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠掌握三維動(dòng)畫制作中的一些主要環(huán)節(jié)如:模型創(chuàng)建、材質(zhì)使用、環(huán)境設(shè)置、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、鏡頭特效、場景渲染等設(shè)計(jì)和制作方法,為后續(xù)專業(yè)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。5、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)-CADAuto CAD是圖形圖像制作專業(yè)重要的專業(yè)主干課程之一。通過本課程的學(xué)習(xí)掌握AutoCAD繪制、標(biāo)注、打印等工具在室內(nèi)設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖方面的應(yīng)用。教學(xué)中根據(jù)室內(nèi)設(shè)計(jì)的特點(diǎn),有所側(cè)重,突出應(yīng)用。重點(diǎn)放在墻線、圖例、詳圖、標(biāo)注等方面。注重空間布局圖和施工圖的學(xué)習(xí)和練習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的空間想像力,使學(xué)生能在較短的時(shí)間內(nèi)掌握Auto CAD

10、,并能較好地運(yùn)用在今后的學(xué)習(xí)及工作中。6、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生具備網(wǎng)站建立及網(wǎng)頁編輯的基本知識和基本技能,具備建立和編輯靜態(tài)網(wǎng)頁、建立和維護(hù)站點(diǎn)的基本能力;具備網(wǎng)頁素材的制作、獲取及處理的技能;為學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)課程、從事網(wǎng)站建設(shè)工作及繼續(xù)深造打下基礎(chǔ)。7、FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì)通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握制作二維動(dòng)畫的基礎(chǔ)理論和實(shí)際操作技能,掌握一般動(dòng)畫的設(shè)計(jì)方法,并使他們受到必要的動(dòng)畫制作技能的訓(xùn)練,為學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)課程及從事動(dòng)畫技術(shù)工作打下基礎(chǔ)。8、廣告設(shè)計(jì)通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解什么是廣告以及廣告運(yùn)作的全過程,各種廣告媒體的特點(diǎn)。在廣告設(shè)計(jì)教學(xué)中將理論、實(shí)踐和創(chuàng)意相結(jié)合,使學(xué)生獨(dú)

11、立完成廣告創(chuàng)意課題。9、廣告策劃與文案通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解廣告策劃運(yùn)作過程,掌握廣告策劃的基本規(guī)律和方法以及廣告文案寫作,進(jìn)而提高廣告設(shè)計(jì)的整體運(yùn)籌能力和管理水平,為往后的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課提供嚴(yán)謹(jǐn)理論導(dǎo)向。10、建筑裝飾設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)通過該課程相關(guān)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),理解建筑設(shè)計(jì)和內(nèi)部環(huán)境設(shè)計(jì)的知識,了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的流程,感悟設(shè)計(jì)創(chuàng)意,進(jìn)行實(shí)例設(shè)計(jì),在傳授知識的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生審美素質(zhì)與修養(yǎng)。12、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)通過該課程的學(xué)習(xí),掌握園林景觀基本理論和各類園林景觀的特點(diǎn)和規(guī)劃設(shè)計(jì)原則。利用常見的北方園林樹種、花卉、草坪以及園林建筑、小品,組合出豐富多彩的園林景觀。運(yùn)用所學(xué)的電腦繪圖手段進(jìn)行一定范圍的園林規(guī)

12、劃設(shè)計(jì)并做出各景觀效果圖。園林景觀設(shè)計(jì)知識和電腦制圖的有機(jī)結(jié)合是本課程的重點(diǎn)。運(yùn)用學(xué)生已掌握的AutoCAD、3DS MAX、Photoshop知識做為平面和立體設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),結(jié)合現(xiàn)代造園技術(shù)手段和已形成的園林素材,做出切合北方實(shí)際的園林景觀設(shè)計(jì)作品。六、教學(xué)安排(見附表)七、課程考核方式1、純理論的基礎(chǔ)課部分(除計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ))考核方式以卷面理論考試為主。2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、圖形圖像設(shè)計(jì)軟件等上機(jī)操作課程,平時(shí)隨堂實(shí)驗(yàn)和出勤占10%,單元實(shí)訓(xùn)占40%,期末作品設(shè)計(jì)成績占50%計(jì)入該門課程總分。3、綜合性的專業(yè)課程設(shè)計(jì)成績要單獨(dú)記成績(由教學(xué)部門組織參加設(shè)計(jì)輔導(dǎo)的專業(yè)教師評定成績)。4、畢業(yè)實(shí)習(xí)(畢業(yè)設(shè)計(jì))是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)生學(xué)習(xí)效果的綜合檢驗(yàn),該環(huán)節(jié)單獨(dú)記成績,不合格者不予畢業(yè)。

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