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1、學(xué)校秋季教學(xué)工作計劃范文 轉(zhuǎn)眼間兩個月的暑假結(jié)束了學(xué)校新的學(xué)期也即將開始了在新的學(xué)期中我們學(xué)校還將會繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)思路繼續(xù)上學(xué)期優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗在上學(xué)期的最終期末測驗中我們學(xué)校的教學(xué)成績?nèi)〉昧碎L遠(yuǎn)的進(jìn)步這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的在新的學(xué)期我們將會繼續(xù)堅持下去相信我們學(xué)校會在秋季新學(xué)期取得更大的進(jìn)步！ 一、指導(dǎo)思想： 全面貫徹黨和國家的教育方針全面推進(jìn)素質(zhì)教育認(rèn)真貫徹落實縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神以課程改革為中心充分利用九年一貫制的優(yōu)勢整合教學(xué)資源更新教學(xué)理念優(yōu)化教師教學(xué)行為實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)獨立性培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新能力努力提高教育教學(xué)質(zhì)量 二、工作目標(biāo)： 加強教學(xué)流程管理提高教學(xué)效益在教學(xué)管理上以

2、課堂質(zhì)量評價的深入實施為重點以加強流程管理為手段以骨干教師的示范作用為引領(lǐng)以營建和諧教學(xué)氛圍為紐帶以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo) 三、方法與措施： （一）、抓好畢業(yè)班教學(xué)工作 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線六年級和初三教學(xué)要結(jié)合實際情況有針對性的制定各學(xué)科的教學(xué)工作計劃必須做到切實可行而且高效要注意把握幾個環(huán)節(jié)：教師要做到精講和精心備課選擇最佳的教學(xué)方法注意學(xué)生的個體差異注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法；練習(xí)應(yīng)精練講評習(xí)題要及時解決學(xué)生暴露的問題讓學(xué)生自己去進(jìn)一步思考自己找到正確答案同時要協(xié)調(diào)好抓基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系；教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系切實提高和培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力 （二）、結(jié)合本校

3、實際充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育接收資源開展教研工作 1、鼓勵教師絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用技能并利用多媒體課件進(jìn)行授課 2、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育資源的平臺上開展教研活動實現(xiàn)了教育資源共享同時又增進(jìn)了教師的交流達(dá)到共同進(jìn)步整體提高 （三）、抓好師資隊伍建設(shè)教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師課改進(jìn)展如何關(guān)鍵又在于教師因此抓好教師隊伍建設(shè)提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的 1、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作創(chuàng)造機會給他們壓任務(wù)讓他們挑擔(dān)子使他們在工作中得到鍛煉提高能力 2、鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí)自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論并加強學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課 3、以網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育資源為主要渠道結(jié)合

4、本校實際構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣以不斷提高教師素質(zhì) （四）深化課堂教學(xué)改革開展有效教學(xué) 1、加強集體備課年級組教師共同鉆研教材吃透教材用活教材同時充分發(fā)揮每位教師的才智互相取長補短從而保證課堂四十分鐘的有效性 2、強化聽課加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo)使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平提高教學(xué)質(zhì)量 3、整合校本教研、科研和培訓(xùn)工作針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題加強對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、各科教材的理解與把握加強教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究 （五）、強化教育教學(xué)常規(guī)管理全面提高辦學(xué)效益和辦學(xué)質(zhì)量 1、嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī)認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度為使每位教

5、師不違規(guī)都重視教學(xué)常規(guī)增強教師的責(zé)任感和使命感對教學(xué)負(fù)責(zé)對學(xué)生負(fù)責(zé)讓家長滿意社會贊同學(xué)校每半個學(xué)期要做好一次常規(guī)檢查并將結(jié)果公布 2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃按計劃開齊、開足各個學(xué)科的課程加強課堂教學(xué)的研究減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)培養(yǎng)學(xué)生的能力提高教學(xué)成績促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展 3、加強作業(yè)批改及學(xué)差生的個別輔導(dǎo)按要求布置好作業(yè)力求改革作業(yè)批改的形式和方法批改要及時做到點批面批類批學(xué)生間的互批相結(jié)合要及時總結(jié)及時點評指導(dǎo)總體教學(xué)在作業(yè)反饋的基礎(chǔ)上加強差生的個別輔導(dǎo)工作堅持個別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則要結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實際輔導(dǎo)要有目的要具體同時在課堂教學(xué)要特別注意學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo)要讓學(xué)優(yōu)生吃得飽學(xué)困生吃的好教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成愛學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)的習(xí)慣提高獨立作業(yè)的能力 經(jīng)過多年以來不斷的發(fā)展我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、師資力量、硬件軟件都達(dá)到了一個比較高的水平所以也該到了我們學(xué)校取得好的成績的時候了隨著時間的不斷的推移我們學(xué)校的教學(xué)水平得到了很大的提高這是我們一直以來不斷的努力的結(jié)果新的學(xué)期我們有著新的希望不斷的成長中我們有了更大的發(fā)展為國家培養(yǎng)出更多的人才是我們的責(zé)任期望新的學(xué)期我們能夠做好！