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1、家長會教師發(fā)言稿尊敬的各位家長朋友:大家好!首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會,謝謝你們對我們工作的支持。父母是孩子的啟蒙老師,老師是孩子成長的引路人,只有將家庭、學(xué)校溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,相信我們能有共同的話題 在未來的三年里,我將用我的愛心、責(zé)任心,悉心呵護(hù)您的孩子,陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長。我也殷切地希望能得到在座各位的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里幸福、快樂地成長。今天的會議主要講五個(gè)方面。第一方面是關(guān)于物品的準(zhǔn)備1、學(xué)習(xí)用品方面:(1)孩子的每本書都要包上書皮。(2)給孩子準(zhǔn)備好足夠的拼音本、生字本和數(shù)學(xué)本。(3)文具盒要簡單實(shí)用,鉛筆要提前削好,(不
2、要用自動鉛筆)。文具上可以貼上孩子的姓名,以免丟失找不到。千萬不要讓孩子帶小刀到學(xué)校,以免發(fā)生意外。(4)為孩子準(zhǔn)備一個(gè)記作業(yè)的小本子,每天查看孩子記作業(yè)的內(nèi)容。2、生活用品方面: 讓孩子上學(xué)前帶好紙巾,天熱可以帶一瓶水,不要用其他飲料代替水,一是影響孩子的身體健康,二是讓孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣。不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量不讓孩子帶零花錢,盡量不要在周圍小攤兒、小店買東西吃,那樣不但不衛(wèi)生,還會讓孩子養(yǎng)成吃零食的壞習(xí)慣。讓孩子穿宜于活動的衣服上學(xué),要注意衣服的整潔。第二方面是關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)孩子的學(xué)習(xí)成績是每一位家長都關(guān)心的,更是老師所關(guān)注的,其實(shí)老師和家長有一個(gè)共同的心愿那就是孩子能取
3、得優(yōu)異的成績,但優(yōu)異成績的取得需要孩子、家長和老師的共同努力。下面說說關(guān)于提高孩子學(xué)習(xí)成績的幾點(diǎn)做法:1、讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),課前預(yù)習(xí)、課后及時(shí)復(fù)習(xí)等。2、做孩子的學(xué)習(xí)助手。盡管一年級的知識很淺,但是知識量卻很大,比如語文,每篇課文要求會認(rèn)的字就有好多個(gè),光靠課堂上的時(shí)間讓他們記熟是很困難的,最好提前陪孩子把生字認(rèn)會,課文讀熟。很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè),這種認(rèn)識已經(jīng)落伍了,現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子,而是有創(chuàng)新意識、動手能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。讀、說、寫、畫、做,哪一樣作業(yè)家長都要積極配合,嚴(yán)格把關(guān),比如幫孩子做卡片 ,提高孩子的學(xué)習(xí)興
4、趣,幫孩子及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。盡管我會在課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子,但是這么多孩子我是顧不過來的,如果能有您的配合,為孩子百分之百付出,相信你的孩子一定會很出色。第三方面是關(guān)于作息時(shí)間:、 首先您要清楚的了解學(xué)校的作息時(shí)間 現(xiàn)在我們要求學(xué)生:早上7:40到校,11:00放學(xué);下午1:30到校,4:40放學(xué)。在這兒我要提醒幾點(diǎn):(1)請您一定要按時(shí)送孩子上學(xué)。送孩子時(shí)家長只能送到校門口,沒有特殊情況,家長不能進(jìn)入學(xué)校。希望家長能配合我們。不要遲到,也不要過早到校。過早到校,學(xué)校大門未開,一方面耽誤您的時(shí)間,另一方面把孩子留在校門口也不安全。(2)接孩子時(shí)不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,過
5、遲,孩子等急了,萬一出意外就不好了, 最好提前5 分鐘到規(guī)定位置。另外,家長需要注意的是接孩子時(shí)一定要在所在位置的臺階下面等候。(3)一年級的孩子由于年齡小,路上車輛又多,所以家長們盡可能地接送孩子上學(xué)、放學(xué),以免發(fā)生意外。、其次您要做好孩子在家的作息時(shí)間。()控制好孩子寫作業(yè)的時(shí)間。希望家長督促孩子把作業(yè)寫認(rèn)真、寫整潔,不能邊寫邊玩。告訴孩子每天放學(xué)后必須先完成作業(yè),再做其他事情。同時(shí)要求各位家長每天仔細(xì)檢查孩子的家庭作業(yè),并簽好名字。一是看有無完成,二是看是否正確。通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。這樣做對孩子來講是一種督促,也是一種習(xí)慣的養(yǎng)成。因?yàn)橥媸呛⒆拥奶煨?,如果家長只顧工作
6、,不正確引導(dǎo)孩子,就容易使孩子迷上看電視等,把什么事都忘在了腦后。如有的孩子為了多玩一些時(shí)間,一個(gè)小時(shí)的作業(yè)花20分鐘就給解決了。這樣的作業(yè),它的質(zhì)量可想而知,不是字跡潦草,就是錯誤很多。因此,家長要經(jīng)常關(guān)心他們的作業(yè),督促孩子按時(shí)保質(zhì)保量地完成作業(yè)。曾經(jīng)有些家長對我訴苦,為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁,為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁,其實(shí),就是因?yàn)閺囊婚_始沒在意,沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,到后來再管就難了。“良好的開端是成功的一半”,希望家長從起跑線開始,讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。(2)家長在嚴(yán)格要求孩子的同時(shí),讓孩子要看到家長自己的努力,可以帶孩子到你工作的環(huán)境,讓他體會父母也在努力,讓孩子受到感染,
7、讓他以家長為自豪,從而帶動他學(xué)習(xí)上也努力上進(jìn)。(3)控制好孩子的休息時(shí)間。上課時(shí)有些孩子發(fā)困,所以家長要讓孩子早睡早起,最好晚上能在8:30左右入睡,。只有睡眠充足了,才能保證第二天的學(xué)習(xí)。第四方面是教育方法 (1)孩子要多鼓勵,少批評 。多引導(dǎo),少指責(zé)。多與孩子交流 ,及時(shí)了解孩子的需求和思想動向。(2)不能嬌慣孩子,對孩子不合理的要求學(xué)會說“不”,他一哭一鬧你就答應(yīng),下次他會提出更多不合理的要求,但對孩子學(xué)習(xí)方面要全力支持,帶孩子出去玩,書店是必去的,養(yǎng)成愛讀書,愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。第五方面給家長其他方面的一些建議 1、孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打
8、打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計(jì)較,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)與老師聯(lián)系。 2、家長和教師教育保持一致。老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學(xué)校是孩子們學(xué)知識、學(xué)做人的樂園,請不要在您的無意中讓孩子對學(xué)校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理,最終受到損失的是您的孩子,而且這種損失永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強(qiáng)溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,請相信我們每一個(gè)教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。
9、3、關(guān)于和老師的溝通方面的問題,其實(shí)剛才前面?zhèn)z點(diǎn)都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任,所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,您最先找到的人應(yīng)該是我,我會盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決?!昂⒆舆M(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),是人生的第一次轉(zhuǎn)折,現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異極小,競爭的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,而良好的習(xí)慣也要有一個(gè)養(yǎng)成過程的,需要家長、孩子及學(xué)校共同配合,在平時(shí)就注意加以培養(yǎng)。好習(xí)慣終身受益,壞習(xí)慣有害終身?!背陨纤鐾?,家長朋友還要注意以下幾點(diǎn):(1) 培養(yǎng)孩子的自理能力。要求孩子自己的事情自己做,大人的事情幫著做。如
10、自己整理書包、自己、穿脫衣服、吃飯時(shí)能幫助家長拿碗筷等(2) 培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力。如不和陌生人說話,不吃陌生人送的東西等。(3) 培養(yǎng)孩子的應(yīng)急能力。如迷路了或家長有事不能來接,孩子該知道怎么辦。(4) 培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。如講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生等。家長是孩子的鏡子,要做好孩子的榜樣。什么樣的家庭教育出什么的孩子。(5)孩子的父母雙方都要抽空陪伴孩子,和孩子一起吃飯,一起講故事,一起做游戲。孩子才不會孤獨(dú)寂寞,親情 陪伴有利孩子心靈健康,更好的了解孩子的內(nèi)心需求。(6)好父母都是學(xué)出來的,信息社會對人的素質(zhì)要求越來越高,任何崗位都要培訓(xùn),每個(gè)做父母的都要讀有關(guān)教育孩子的書。越
11、早學(xué)習(xí)越有利,好孩子都是教出來的。教孩子不是要父母文憑多么高,而是父母對孩子成長多么重視,多么用心。(7)有些孩子越大越有問題,越難管理,這種情況往往是家庭出了問題,沒有不想學(xué)好的孩子,關(guān)鍵是一些家長自身做的不好,家庭不和,鄰里不睦,饑爭惡斗,打罵孩子,時(shí)間一長,孩子都模仿到了,在學(xué)校他能好管理嗎?(8)孩子成績好固然重要,比成績重要的是孩子的意志,品質(zhì)。鼓勵孩子做事要堅(jiān)持到底,為人要寬厚讓人,孩子成績不是我們的追求,孩子身心健康長大后總有適合他發(fā)展的舞臺。(9)孩子是一棵小樹,不能錯過最佳教育期。不染不良習(xí)慣。一切的瑣事都是為了孩子們有更美好的明天,請記住:好習(xí)慣從小事做起。最后,需要說明的是,教師是人,而不是神。他們面對的是61個(gè)孩子,而不是1個(gè)孩子,在目前的教育體制下,也承受著很大的壓力,在工作中難免也有不足之處。老師和家長的心情一樣,我們有著共同的出發(fā)點(diǎn)。最后:細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步越大。共同的愿望,那就是:一切為了孩子,為了孩子的一切。今天的家長會就開到這了,如果您對我的工作有什么建議或意見請及時(shí)與我溝通,我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。 謝謝大家。