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1、小學(xué)黨建工作匯報(bào)材料一、基本情況xx支部在職黨員教師10名，退休黨員教師15名，共計(jì)25名。在職黨員教師中學(xué)校校委會(huì)成員6人，班主任2名，學(xué)科教師2人。其中黨的十八大代表1人，多數(shù)黨員教師獲得過(guò)鎮(zhèn)黨委表彰的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。黨員教師中省級(jí)骨干教師1人，鎮(zhèn)、縣級(jí)骨干教師、骨干班主任5名。二、完成的主要工作（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，錘煉師能，強(qiáng)化學(xué)習(xí)型支部建設(shè)。1、我們始終把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部放在首要位置。加強(qiáng)黨員政治理論和黨的基本知識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)形式不拘一格，有上黨課、看錄像、開(kāi)辟專題宣傳欄、印發(fā)問(wèn)答題、進(jìn)行自測(cè)、寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)等。學(xué)習(xí)以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。每位黨員教師有一本學(xué)習(xí)筆記本，支部對(duì)自學(xué)提出了要

2、求，不以簡(jiǎn)單的抄寫為目標(biāo)，而是在摘抄或剪貼之后要有自己的“時(shí)政點(diǎn)評(píng)”，即對(duì)一項(xiàng)政策或者是一種現(xiàn)象給出自己的評(píng)論或反思。除平時(shí)的自學(xué)以外，每月由支部書記或支委尋找素材，組織黨員教師、班子成員集中學(xué)習(xí)一次。并圍繞黨的中心工作及單位中心工作，適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)更有時(shí)效性。比如：在十八大召開(kāi)后，學(xué)校支部立即請(qǐng)從北京載譽(yù)歸來(lái)的十八大代表“英子姐姐”劉xx副校長(zhǎng)為全體教師宣講十八大精神，把黨中央的聲音帶回到自己的學(xué)校。劉校長(zhǎng)以聆聽(tīng)總書記報(bào)告，見(jiàn)證新兩委誕生，表達(dá)“兩個(gè)盼望”，光榮完成出席十八大各項(xiàng)任務(wù)為主題，與老師們分享了出席十八大的光榮和自豪、責(zé)任和使命，向老師們傳達(dá)了十八大提出的新觀點(diǎn)、新亮點(diǎn)和

3、新表述，還暢談了作為十八大代表、基層教育工作者和“網(wǎng)絡(luò)助學(xué)第一人”對(duì)未來(lái)工作的設(shè)想。全體教師為劉校長(zhǎng)光榮出席十八大并圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)深感驕傲和自豪，紛紛表示要深入學(xué)習(xí)十八大精神，深刻領(lǐng)會(huì)十八大報(bào)告精髓，用報(bào)告精神指導(dǎo)今后的工作，把報(bào)告精神化為工作的精神源泉和不竭動(dòng)力。2、加大對(duì)黨員骨干教師的培訓(xùn)力度。近一年來(lái)外派黨員骨干教師赴上海、武漢、襄陽(yáng)、宜昌等地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。（二）大力開(kāi)展黨員示范崗活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。十八大黨代表劉xx老師出自于xx支部，這應(yīng)該說(shuō)是我們這整個(gè)支部的光榮，她的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)也激勵(lì)了我們支部的每一位黨員教師。黨支部委員和黨員行政干部，在工作中

4、率先垂范，樹(shù)立黨員干部形象；教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人；積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開(kāi)課（示范課），帶頭進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，并成為學(xué)習(xí)組、研修組交流發(fā)言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。黨員在群眾中樹(shù)立了良好形象，黨群干群關(guān)系密切，在評(píng)先評(píng)優(yōu)中，得票數(shù)高的絕大多數(shù)是黨員。黨員教師劉xx處處身先士卒，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、勤勉踏實(shí)；黨員教師李xx工作雷厲風(fēng)行，面對(duì)繁重的管理和教學(xué)工作處理的井井有條，韓xx老師承擔(dān)著二年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)、班主任工作；黨員教師唐xx工作不分份內(nèi)份外，熱心助人，分管工作盡職盡責(zé)，對(duì)學(xué)校交辦的其他事情也不折不扣完成，李xx老師克服愛(ài)人身患重病的困難，堅(jiān)守崗位，對(duì)學(xué)校安

5、排的工作一絲不茍的完成。每位黨員教師在自己平凡的工作崗位上，認(rèn)真履職，充分發(fā)揮了模范帶頭作用，用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了崗位承諾，也很好的詮釋了“一個(gè)黨員就是一面旗幟”這句話。（三）扎實(shí)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。1、召開(kāi)群眾路線教育的動(dòng)員會(huì)。3月18日，xx小學(xué)黨員老師齊聚“英子姐姐”網(wǎng)絡(luò)助學(xué)工作室，開(kāi)展黨的群眾路線教育。老師們首先參觀了室內(nèi)工作環(huán)境，感受到這個(gè)團(tuán)隊(duì)熱心助學(xué)的赤誠(chéng)，也感受到助學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)與規(guī)范。然后集體觀看了黨的群眾路線教育的短片一切為了群眾，讓各位黨員深入了解這一路線的歷史背景與現(xiàn)實(shí)意義。緊接著還觀看了題為托起大山的希望的報(bào)道視頻，讓老師們?cè)俅胃袆?dòng)于英子姐姐的大愛(ài)無(wú)私。大家還一起學(xué)習(xí)了

6、xx小學(xué)教育支部深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案、在靈魂深處“爆發(fā)革命”、開(kāi)展教育活動(dòng)23問(wèn)等內(nèi)容。2、開(kāi)展黨員教師與三困生、留守生“結(jié)對(duì)幫扶”、“師生心連心”、“貧困生資助”活動(dòng)。黨員教師對(duì)于“三困”學(xué)生在情感上疏導(dǎo)，在生活上關(guān)心，在經(jīng)濟(jì)上資助。通過(guò)“英子姐姐”網(wǎng)絡(luò)助學(xué)平臺(tái)，資助我校及我校結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校貧困學(xué)生共計(jì)100多人。加強(qiáng)與退休教師的溝通和聯(lián)系，實(shí)行了每一位在職黨員聯(lián)系一名退休黨員教師的辦法，及時(shí)宣講相關(guān)政策，贏得了他們對(duì)學(xué)校工作的支持和理解。3、每學(xué)期堅(jiān)持召開(kāi)一次黨員教師、班子成員民主生活會(huì)。特別今年在開(kāi)展群眾路線教育，黨員教師對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)要求，進(jìn)行了深刻的反思。黨員教師劉紅會(huì)在民主生活會(huì)中這樣講：根據(jù)學(xué)校的動(dòng)員部署和工作安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了本次活動(dòng)的精神，積極投身到活動(dòng)中來(lái)。作為一名黨員教師，肩負(fù)著教書育人的重要責(zé)任，我堅(jiān)決擁護(hù)黨中央深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。黨員教師李毅反思到：不能因?yàn)槁毞Q已經(jīng)沒(méi)有追求，不能因?yàn)閸徫徊辉僮兓褪ネ盏臒崆?。作為一名黨員教師，不僅要嚴(yán)格要求自己，還有用自己積極的行動(dòng)帶動(dòng)其他教師，營(yíng)造良好的工作氛圍。第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)