西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育專(zhuān)科總結(jié)報(bào)告(建筑工程管理).doc
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1、附件二西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育專(zhuān)科總結(jié)報(bào)告 學(xué)習(xí)中心 直屬學(xué)習(xí)中心 專(zhuān) 業(yè) 建筑工程管理 學(xué) 號(hào) 13937073 姓 名 任 寧 西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院制2015年 5月 19 日填寫(xiě)西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育專(zhuān)科總結(jié)報(bào)告本人于2013年9月起參加西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)科的學(xué)習(xí),所學(xué)專(zhuān)業(yè)為建筑工程管理專(zhuān)業(yè)。在未參加學(xué)習(xí)前,我已從事建筑行業(yè)多年,有著豐富的建筑實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但理論知識(shí)相對(duì)不足,故而決定參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),以期自己的業(yè)務(wù)水平能得到提高。從踏入學(xué)校門(mén)檻的那天起,經(jīng)過(guò)良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息,我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)全能型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖
2、然學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)學(xué)校時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。其次是明確了學(xué)習(xí)目的,選擇建筑工程管理這門(mén)專(zhuān)業(yè),不是因?yàn)樗菗駱I(yè)的“冷門(mén)”或者“熱門(mén)”而是我喜歡這門(mén)專(zhuān)業(yè)喜歡這個(gè)行業(yè)。再有就是學(xué)習(xí)的同時(shí)我也培養(yǎng)了自己獨(dú)立思考問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力,古語(yǔ)雖有“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的真諦,但是“黃金屋”和“顏如玉”也是需要自己去探索研究才能發(fā)現(xiàn)的,所以我飽讀古今中外各類(lèi)圖書(shū),不僅豐富了自己,而且從中領(lǐng)悟到思考問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了以下課程建筑概論
3、、建筑施工技術(shù)、建筑材料、工程測(cè)量、建筑工程制圖與識(shí)圖、工程造價(jià)管理、工程項(xiàng)目管理、工程招投標(biāo)與合同管理、工程管理。學(xué)習(xí)的效果從四個(gè)方面體現(xiàn)。首先,良好的職業(yè)道德素養(yǎng)得到強(qiáng)化。建筑行業(yè)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)而又存在許多風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè),職業(yè)道德對(duì)一個(gè)行業(yè)從事者而言異常重要,沒(méi)有良好的職業(yè)道德就不會(huì)有長(zhǎng)久、可持續(xù)的發(fā)展,業(yè)務(wù)范圍也必將越來(lái)越窄。其次,專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到快速提高。重點(diǎn)掌握了必須的建筑工程管理專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、建筑工程項(xiàng)目管理、建筑預(yù)算、監(jiān)理等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。另外對(duì)建筑工程現(xiàn)場(chǎng)的施工技術(shù)、質(zhì)量檢驗(yàn)、工程造價(jià)及工程管理方面的知識(shí)也有所涉獵。現(xiàn)在我已具有很強(qiáng)的工程識(shí)圖能力,能閱讀建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水
4、工程圖等工程圖樣,會(huì)繪制草圖,能運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,能編制施工計(jì)劃,對(duì)施工過(guò)程進(jìn)行管理并組織驗(yàn)收,能較熟悉使用工程測(cè)量工具進(jìn)行工程測(cè)量,具有編制施工預(yù)算的能力;學(xué)習(xí)的體會(huì)很多也很深刻,在這里我主要結(jié)合一下我工作的實(shí)踐情況談一下。首先,我了解到這個(gè)行業(yè)發(fā)展空間會(huì)很大。近年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)一直呈高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),而且,從國(guó)家整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r來(lái)看,我國(guó)的工業(yè)生產(chǎn)、建筑、零售銷(xiāo)售等基本面情況總體保持良好,這意味著中國(guó)經(jīng)濟(jì)未來(lái)幾年繼續(xù)快速增長(zhǎng)的潛力很強(qiáng)。建筑業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),也面臨著極為廣闊的發(fā)展前景。其次,人才需求強(qiáng)烈。在我所工作的市來(lái)看,目前建筑施工和管理的從業(yè)人員中,專(zhuān)科以上的人員極少,大多數(shù)為稍
5、有經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)熟練工。甚至還有一些馬路施工隊(duì)、裝飾隊(duì),技術(shù)水平相對(duì)較低,施工質(zhì)量難以得到保證。從經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才需求的角度考慮,本地區(qū)急需一大批掌握建筑施工與管理基礎(chǔ)理論和基本技能的高級(jí)應(yīng)用型人才。之后,就業(yè)崗位選擇面廣??梢赃x擇的職業(yè)有房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、工程技術(shù)公司的施工管理崗位、工程咨詢與評(píng)估機(jī)構(gòu)的造價(jià)咨詢和項(xiàng)目評(píng)估崗位,工程管理崗位、建設(shè)施工單位的技術(shù)崗位、政府建設(shè)主管部門(mén)的工程管理崗位、高檔物業(yè)的工程管理崗位、國(guó)內(nèi)大中型企業(yè)的基建崗位等。然后我想重點(diǎn)談一下我下一步的學(xué)習(xí)設(shè)想,就是是通過(guò)所學(xué)的知識(shí)寫(xiě)一片關(guān)于工程監(jiān)理與工程項(xiàng)目管理的關(guān)系的論文。之所以選這個(gè)題目是因?yàn)殡m然我國(guó)推行建設(shè)監(jiān)理制度十幾年
6、來(lái),取得了顯著成效,對(duì)控制工程質(zhì)量、投資、進(jìn)度發(fā)揮了重要的作用,贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同,促進(jìn)了我國(guó)工程建設(shè)管理水平的提高。三峽工程、青藏鐵路、西電東輸、西氣東送、南水北調(diào)等大批國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目和大中型項(xiàng)目充分證明了工程監(jiān)理的作用日益明顯,但是,也應(yīng)清醒地看到,隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化與加入WTO,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷成熟和發(fā)展,項(xiàng)目管理方式的不斷演進(jìn),建設(shè)項(xiàng)目的目益龐大和復(fù)雜,無(wú)一不給尚處于發(fā)展時(shí)期的我國(guó)工程監(jiān)理事業(yè)帶來(lái)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。監(jiān)理企業(yè)的發(fā)展走向是業(yè)界普遍關(guān)心的問(wèn)題。建設(shè)部發(fā)布的關(guān)于培育發(fā)展工程總承包和工程項(xiàng)目管理企業(yè)的指導(dǎo)意見(jiàn)鼓勵(lì)有條件的工程監(jiān)理企業(yè)向工程項(xiàng)目管理方向發(fā)展,進(jìn)一步拓展業(yè)務(wù)范圍,為工程建設(shè)提供
7、更加全面的技術(shù)和咨詢服務(wù)。工程項(xiàng)目管理不僅僅是工程監(jiān)理業(yè)務(wù)的拓展,同時(shí)也是其他工程建設(shè)管理單位相關(guān)業(yè)務(wù)的延伸。與工程監(jiān)理相比,工程項(xiàng)目管理的服務(wù)對(duì)象、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)階段更為廣泛,對(duì)工程項(xiàng)目管理企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力、業(yè)務(wù)能力、管理水平等要求更高,并非所有的工程監(jiān)理企業(yè)都適合向工程項(xiàng)目管理方向發(fā)展。可是,部分監(jiān)理企業(yè)卻片面認(rèn)為,只有向工程項(xiàng)目管理方向發(fā)展才是企業(yè)的努力方向,才能發(fā)展壯大,否則就沒(méi)有出路。更有一些建立在縣鎮(zhèn)一級(jí)的丙級(jí)監(jiān)理企業(yè),還沒(méi)有搞清楚什么是工程項(xiàng)目管理,就急忙更名為“某某工程項(xiàng)目管理公司”,這種一哄而上、盲目追風(fēng)的做法不能不引起業(yè)界的擔(dān)憂。建設(shè)部頒布的指導(dǎo)意見(jiàn)、建設(shè)工程項(xiàng)目管理試行辦法
8、等文件,把建設(shè)工程項(xiàng)目管理定義為“受工程項(xiàng)目業(yè)主方委托,對(duì)工程建設(shè)全過(guò)程或分階段進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化管理和服務(wù)活動(dòng)”。我認(rèn)為,這種將工程項(xiàng)目管理服務(wù)對(duì)象單一化、管理主體專(zhuān)屬化的提法,模糊了工程項(xiàng)目管理與工程監(jiān)理的界限,易引起誤解,導(dǎo)致工程監(jiān)理邊緣化,值得商榷。從工程項(xiàng)目管理理論與國(guó)際工程實(shí)際來(lái)看,工程項(xiàng)目管理是一個(gè)廣義的概念,國(guó)外工程咨詢機(jī)構(gòu)的服務(wù)對(duì)象很廣泛,而不限于只為業(yè)主或建設(shè)方提供服務(wù)。實(shí)際工作中,我合理的把各科知識(shí)聯(lián)系起來(lái)運(yùn)用,計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課教會(huì)我計(jì)算機(jī)的構(gòu)造,軟件的應(yīng)用。我把畫(huà)法幾何及制圖、施工管理與預(yù)算科目的知識(shí)結(jié)合起來(lái)運(yùn)用,可以利用計(jì)算機(jī)完成工程圖紙的設(shè)計(jì),可以完成工程施工、監(jiān)理等相關(guān)資
9、料的編制,可以利用預(yù)算主業(yè)軟件對(duì)工程造價(jià)和工程管理等等技術(shù)問(wèn)題快速的完成。利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò),快速、完整安全的收集、整理和傳遞各種相關(guān)信息,讓很多人工不能處理的事件或較難處理的時(shí)間利用計(jì)算機(jī)和專(zhuān)業(yè)軟件完成,工作效率提高了,增加了企業(yè)收益。把建筑材料、工程測(cè)量、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)及基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理等理論知識(shí)結(jié)和建筑施工技術(shù)、道路工程、橋梁工程等專(zhuān)業(yè)課程知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中。在適用材料方面,我知道怎樣準(zhǔn)確選擇、購(gòu)買(mǎi)保管材料,了解材料特性,根據(jù)各種材料的不同特性,合理的利用建筑材料,合理的優(yōu)化材料的組合;正確的把建筑材料的相關(guān)特性運(yùn)用工程實(shí)際,讓它正常發(fā)揮作用,做到材料利用高效、適
10、用、經(jīng)濟(jì)、和環(huán)保。在工程測(cè)量方面,利用測(cè)量知識(shí),輔助與工程勘察和設(shè)計(jì),在施工階段,準(zhǔn)確對(duì)工程定位和高程測(cè)量,能準(zhǔn)確的把設(shè)計(jì)任務(wù)完成,讓建設(shè)工程正常建成,有效的發(fā)揮價(jià)值。工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)及基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理等理論知識(shí)多用于設(shè)計(jì)和施工過(guò)程中,這些理論我知道工程在合理構(gòu)造的前提下,必須滿足合理的受力要求。建筑物、構(gòu)筑物在不同的位置,不同的環(huán)境下有不同的構(gòu)件組成,它們都有不同的受力體系和傳遞要求,只有把各種受力的體系和傳遞要求處理合理了,構(gòu)件才能正確發(fā)揮它們的作用,在正確的受力和傳遞下正常的工作,滿足外界對(duì)建筑物、構(gòu)筑物的要求,使之發(fā)揮效益。也是我認(rèn)識(shí)到力學(xué)在工作實(shí)際應(yīng)用是必須遵循
11、科學(xué)的,不允許不合理、不科學(xué)的受力,否則會(huì)造成不安全因素更嚴(yán)重危及到人民生命安全和財(cái)產(chǎn)損失,會(huì)給國(guó)家造成重大的經(jīng)濟(jì)損失,所以對(duì)于我這位工程建設(shè)者必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和合理利用理論知識(shí)來(lái)正確處理工程建設(shè)過(guò)程中的相關(guān)問(wèn)題。 結(jié)合相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在新的時(shí)代和新的社會(huì)主義環(huán)境下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握理論知識(shí),提自己作為一名高建設(shè)者的素質(zhì),加強(qiáng)法制意識(shí)、杜絕建設(shè)工程的不法行為,讓建設(shè)工程合理、高效、安全的為社會(huì)和發(fā)揮作用,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在這片學(xué)習(xí)的空間里,很快我度過(guò)了兩年半,通過(guò)這段時(shí)間學(xué)習(xí)讓我有了很多的收獲,也在學(xué)習(xí)中感到可樂(lè)和充實(shí);也認(rèn)識(shí)到所學(xué)到的知識(shí)還是很有限,雖然在建筑工程管理這個(gè)
12、專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)臨近畢業(yè),也許我能順利畢業(yè);無(wú)論我畢業(yè)與否,我都非常感謝校方和各位老師,在未來(lái)的工作和生活中,我將仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),把更多更好的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中。總結(jié)報(bào)告成績(jī) 總結(jié)報(bào)告成績(jī): 教師簽名: 年 月 日學(xué)習(xí)中心審核意見(jiàn)簽字(蓋章) 年 月 日備注說(shuō)明:總結(jié)報(bào)告成績(jī)均按合格和不合格兩級(jí)記分下面紅色字體為贈(zèng)送的個(gè)人總結(jié)模板,不需要的朋友下載后可以編輯刪除!xx年電氣工程師個(gè)人年終總結(jié)模板根據(jù)防止人身事故和電氣誤操作事故專(zhuān)項(xiàng)整治工作要求,我班針對(duì)現(xiàn)階段安全生產(chǎn)工作的特點(diǎn)和重點(diǎn),為進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)安全工作,特制定了防止人身事故和防電氣誤操作事故的(兩防)實(shí)施細(xì)則。把預(yù)防人身、電網(wǎng)、設(shè)備事故作為重點(diǎn)
13、安全工作來(lái)抓,檢查貫徹落實(shí)南方電網(wǎng)安全生產(chǎn)“三大規(guī)定”情況,檢查(兩防)執(zhí)行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題,提高防人身事故和防電氣誤操作事故的處理能力,從源頭上預(yù)防和阻止事故的發(fā)生,使安全管理工作關(guān)口前移,從而實(shí)現(xiàn)“保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備”安全生產(chǎn)目標(biāo)收到一定的效果。通過(guò)前段的檢查和整改工作,現(xiàn)將我班到現(xiàn)時(shí)為止在此方面的情況總結(jié)如下一、在防止人身事故方面(重點(diǎn)防范高處墜落事故)在運(yùn)行維護(hù)、施工作業(yè)過(guò)程中的防觸電、防高空墜落事故。我班通過(guò)對(duì)每周的安全會(huì)議和工作負(fù)責(zé)人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)高處作業(yè)管理的檢查,使得安全防范思想、工作、監(jiān)督到位;使安全工作責(zé)任、措施及整改落實(shí),從而安全工作得到保證。1、作業(yè)前的準(zhǔn)備工
14、作和控制措施工作。包括高空作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)查勘,使工作人員對(duì)該任務(wù)的危險(xiǎn)點(diǎn)(安全措施卡)有清晰、準(zhǔn)確、全面的認(rèn)識(shí),采取相應(yīng)的控制和安全措施,并正確派選合適勝任的工作負(fù)責(zé)人和工作班成員。2、在開(kāi)工前,工作負(fù)責(zé)人向作業(yè)人員交待工作內(nèi)容、安全注意事項(xiàng)及該作業(yè)的危險(xiǎn)點(diǎn)。作業(yè)過(guò)程中明確監(jiān)護(hù)人員,監(jiān)護(hù)人實(shí)時(shí)監(jiān)控高處作業(yè)人員動(dòng)向,及時(shí)提醒和糾正作業(yè)中的不安全行為,使安全措施不折不扣地落實(shí)和執(zhí)行到位。3、認(rèn)真落實(shí)高處作業(yè)人員的安全保護(hù)措施。配備可靠的(按規(guī)定期限內(nèi)檢驗(yàn)合格的)安全工器具,如安全帶(繩)、升降板、腳扣、竹(木)梯等,并能夠正確使用此類(lèi)工器具。 4、在高空作業(yè)的工作全過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)工作人員自始至終確保自身安
15、全行為:定期對(duì)登高工具和安全工器具(安全帶、安全繩、腳扣、升降板、竹木梯子等)進(jìn)行試驗(yàn),試驗(yàn)或外觀檢查不及格的立即報(bào)廢,嚴(yán)禁留作備用。必須系好安全帶(繩),安全帶(繩)必須栓在上方牢固的構(gòu)件上,不得低掛高用,工作過(guò)程中要隨時(shí)檢查安全帶(繩)是否栓牢。上桿前先檢查桿塔及拉線情況和登桿工具,確保該設(shè)施安全性和可靠性,使用腳扣時(shí),安全帶必須系圈在桿上;上下桿時(shí),必須使用防墮落裝置或有具體防止墮落的安全措施,以防失去保護(hù)。安全帶必須栓在的構(gòu)件上,不得隨意解除。高處作業(yè)在轉(zhuǎn)移作業(yè)位置時(shí),手扶的構(gòu)件必須牢固,不得失去保護(hù)。需要沿著水平梁、斜柱、水平管或暫無(wú)防護(hù)欄桿、沒(méi)可靠的扶持物幫助保持平衡時(shí),必須使用水
16、平安全繩。在無(wú)任何保護(hù)的情況下,絕對(duì)禁止沿單梁或管道上行走的行為。高處作業(yè)人員的施工工具必須使用工具袋裝備,禁止使用容易造成工具掉落的簡(jiǎn)易皮套;上下傳遞物件時(shí),必須用繩索吊送,嚴(yán)禁拋擲。嚴(yán)禁利用繩索或拉繩上下桿塔或順桿下滑和在間隔大的構(gòu)架轉(zhuǎn)移作業(yè)位置時(shí),不得沿單根構(gòu)件上爬或下滑。5、認(rèn)真執(zhí)行“兩票”制度,防止誤觸電、感應(yīng)電傷人的高空墮落事故。二、在防電氣誤操作方面在培訓(xùn)方面,組織了二次工作人員在配變站現(xiàn)場(chǎng)作防誤操作演練,并使用錄音記錄。使全體工作人員對(duì)防誤操作的認(rèn)識(shí),意識(shí)到預(yù)防人身、電網(wǎng)、設(shè)備安全事故的重要性。(1)認(rèn)真組織查找在安全生產(chǎn)管理上存在的薄弱環(huán)節(jié),特別是施工、維護(hù)班組和人員在嚴(yán)格遵
17、守規(guī)章制度、嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”和防電氣誤操作事故等方面存在的問(wèn)題,制定和落實(shí)有效的整改和防范措施。(2)加強(qiáng)安全管理,在執(zhí)行規(guī)程、規(guī)定和制度上決不含糊。嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程辦事。(3)通過(guò)每周的安全活動(dòng)日,認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報(bào)、快報(bào)和相關(guān)規(guī)程、規(guī)定,結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展討論,吸取事故教訓(xùn),使“防誤”工作深入人心。(4)作業(yè)前的準(zhǔn)備工作和控制措施工作。認(rèn)真正確填寫(xiě)操作項(xiàng)目和程序,不漏項(xiàng)。(5)操作時(shí)認(rèn)真履行唱票、復(fù)誦制,確認(rèn)無(wú)誤后再進(jìn)行操作,并由監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)操作,同時(shí)錄音操作過(guò)程。(6)拉、合刀閘(跌落式熔斷器)時(shí),應(yīng)先將線路轉(zhuǎn)為空載狀態(tài),防止帶負(fù)荷拉、合線路刀閘。(7)開(kāi)關(guān)檢修時(shí)
18、,應(yīng)切斷柜內(nèi)二次控制電源的柜內(nèi)照明電源以防止誤合開(kāi)關(guān)和觸電;操作低壓開(kāi)關(guān)(刀閘)前,應(yīng)檢查開(kāi)關(guān)是否正常并做相關(guān)防護(hù)措施,操作時(shí)不要面對(duì)開(kāi)關(guān),防止電弧燒傷工作人員。1.雜志中上色遇到的疑問(wèn):為什么我們的美編在繪制雜志中一些插圖時(shí)選用灰暗的色調(diào),而不是用艷麗的色彩?很多家長(zhǎng)主觀的認(rèn)為孩子喜歡顏色艷麗的顏色,但是在生活中沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì)主動(dòng)去選擇艷麗到夸張的衣服,插圖也一樣。中國(guó)的傳統(tǒng)的水墨畫(huà)就是一個(gè)很好的例子,國(guó)畫(huà)中用色很少,用的最多的就是“墨色”,國(guó)畫(huà)中“墨”與“色”是相通,而墨分五色(其實(shí)不止),表現(xiàn)中即有墨的濃淡層次,又有色的聯(lián)想感受,從而達(dá)到無(wú)色似有色的境界使整幅畫(huà)看起來(lái)一點(diǎn)都不單調(diào)灰暗。當(dāng)
19、然雜志的插圖也不能像馬路一樣一直是一個(gè)色調(diào),明快的色彩也是必不可少的??傊?,對(duì)于插圖來(lái)說(shuō),不一定就非得用豐富的色彩,只要能充分表達(dá)文字的內(nèi)容就可以。即使是單純的黑色、褐色也能出色地描繪出文字的內(nèi)在世界。孩子同樣能叢這些畫(huà)面中充分了解故事,想象他自己理解出的色彩世界。這也是插圖要給人留一些想象空間的原因。美學(xué)大師朱光潛說(shuō)過(guò):“美術(shù)作品之所以美,不是只是在表現(xiàn)的一部分,尤其是美在未表現(xiàn)而含蓄無(wú)窮的一大部分,這就是所謂的無(wú)言之美?!笔裁礃拥墓适聭?yīng)該配什么樣的色彩呢?抒情類(lèi)的文字配合傳統(tǒng)的中國(guó)畫(huà)或夢(mèng)幻的畫(huà)面或顏色明度對(duì)比屬于弱對(duì)比的就能產(chǎn)生很好的呼應(yīng)效果,將讀者吸引到安靜的故事中去。奇幻神秘的文字配合
20、厚重冷峻的顏色和與顏色相配的繪畫(huà)風(fēng)格(如;寫(xiě)實(shí)風(fēng)格和版畫(huà)效果)能加強(qiáng)奇幻神秘的氣氛。幽默荒誕類(lèi)的文字配合輕松的繪畫(huà)技法和顏色明快,純度對(duì)比強(qiáng)烈的風(fēng)格就能和文字相得益彰。2.插圖的形式和技法太多了,到底那種更好,或是雜志的美術(shù)編輯究竟該用什么樣的插圖來(lái)傳達(dá)文章的深層內(nèi)容?在看到一篇文章時(shí),理解文章的內(nèi)容,并明白作者想告訴讀者的是什么?也許是告訴你一個(gè)生活態(tài)度或一個(gè)學(xué)習(xí)方法,也許是一個(gè)人生哲理找到文章的中心思想,用孩子的視角思考,再配出貼近孩子生活世界的插圖。如果一個(gè)插圖只是表現(xiàn)文章中的一段文字和一個(gè)場(chǎng)景,那要想用圖來(lái)打動(dòng)讀者,那是很難的。好插圖除了能用視覺(jué)語(yǔ)言來(lái)烘托文字的不足之處外,還能和文字一
21、起在讀者的腦中升華。插圖在兼顧了以上的這些要求后,出現(xiàn)的畫(huà)面就是出色的傳達(dá)了文字的深層內(nèi)容了。3.在版式流程中編輯在遇到插圖和文字的不和-諧組合時(shí)應(yīng)該怎樣去調(diào)整?在工作中我們也許都會(huì)遇到雜志在版式流程中,有些版面不和-諧或插圖和文字的同時(shí)產(chǎn)生閱讀障礙的問(wèn)題發(fā)生。a. 圖和文字的組合讓閱讀有了困難,也就是在文字下面的圖的色彩或紋理影響文字的清晰度。出現(xiàn)這種問(wèn)題需要調(diào)整插圖,插圖的紋理太重的減少紋理或做模糊處理,底色太鮮艷的降低色彩飽和度并加重文字顏色。如果在做了這些努力后,仍然有閱讀的困難,干脆去掉文字下面的背景插圖。(8)配電站停電時(shí),必須檢查確認(rèn)進(jìn)線柜電纜頭不帶電(檢查帶電顯示器)才能合上進(jìn)
22、線柜接地刀閘,配電站送電時(shí),應(yīng)先檢查進(jìn)線柜地刀是否拉開(kāi),防止帶地刀送電。沒(méi)有地刀的進(jìn)線柜,嚴(yán)禁私自解鎖,防止誤入帶電間隔。下面紅色字體為贈(zèng)送的個(gè)人總結(jié)模板,不需要的朋友下載后可以編輯刪除!xx年電氣工程師個(gè)人年終總結(jié)模板根據(jù)防止人身事故和電氣誤操作事故專(zhuān)項(xiàng)整治工作要求,我班針對(duì)現(xiàn)階段安全生產(chǎn)工作的特點(diǎn)和重點(diǎn),為進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)安全工作,特制定了防止人身事故和防電氣誤操作事故的(兩防)實(shí)施細(xì)則。把預(yù)防人身、電網(wǎng)、設(shè)備事故作為重點(diǎn)安全工作來(lái)抓,檢查貫徹落實(shí)南方電網(wǎng)安全生產(chǎn)“三大規(guī)定”情況,檢查(兩防)執(zhí)行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題,提高防人身事故和防電氣誤操作事故的處理能力,從源頭上預(yù)防和阻止事
23、故的發(fā)生,使安全管理工作關(guān)口前移,從而實(shí)現(xiàn)“保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備”安全生產(chǎn)目標(biāo)收到一定的效果。通過(guò)前段的檢查和整改工作,現(xiàn)將我班到現(xiàn)時(shí)為止在此方面的情況總結(jié)如下一、在防止人身事故方面(重點(diǎn)防范高處墜落事故)在運(yùn)行維護(hù)、施工作業(yè)過(guò)程中的防觸電、防高空墜落事故。我班通過(guò)對(duì)每周的安全會(huì)議和工作負(fù)責(zé)人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)高處作業(yè)管理的檢查,使得安全防范思想、工作、監(jiān)督到位;使安全工作責(zé)任、措施及整改落實(shí),從而安全工作得到保證。1、作業(yè)前的準(zhǔn)備工作和控制措施工作。包括高空作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)查勘,使工作人員對(duì)該任務(wù)的危險(xiǎn)點(diǎn)(安全措施卡)有清晰、準(zhǔn)確、全面的認(rèn)識(shí),采取相應(yīng)的控制和安全措施,并正確派選合適勝任的工作負(fù)責(zé)人和工作班成
24、員。2、在開(kāi)工前,工作負(fù)責(zé)人向作業(yè)人員交待工作內(nèi)容、安全注意事項(xiàng)及該作業(yè)的危險(xiǎn)點(diǎn)。作業(yè)過(guò)程中明確監(jiān)護(hù)人員,監(jiān)護(hù)人實(shí)時(shí)監(jiān)控高處作業(yè)人員動(dòng)向,及時(shí)提醒和糾正作業(yè)中的不安全行為,使安全措施不折不扣地落實(shí)和執(zhí)行到位。3、認(rèn)真落實(shí)高處作業(yè)人員的安全保護(hù)措施。配備可靠的(按規(guī)定期限內(nèi)檢驗(yàn)合格的)安全工器具,如安全帶(繩)、升降板、腳扣、竹(木)梯等,并能夠正確使用此類(lèi)工器具。 4、在高空作業(yè)的工作全過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)工作人員自始至終確保自身安全行為:定期對(duì)登高工具和安全工器具(安全帶、安全繩、腳扣、升降板、竹木梯子等)進(jìn)行試驗(yàn),試驗(yàn)或外觀檢查不及格的立即報(bào)廢,嚴(yán)禁留作備用。必須系好安全帶(繩),安全帶(繩)必須
25、栓在上方牢固的構(gòu)件上,不得低掛高用,工作過(guò)程中要隨時(shí)檢查安全帶(繩)是否栓牢。上桿前先檢查桿塔及拉線情況和登桿工具,確保該設(shè)施安全性和可靠性,使用腳扣時(shí),安全帶必須系圈在桿上;上下桿時(shí),必須使用防墮落裝置或有具體防止墮落的安全措施,以防失去保護(hù)。安全帶必須栓在的構(gòu)件上,不得隨意解除。高處作業(yè)在轉(zhuǎn)移作業(yè)位置時(shí),手扶的構(gòu)件必須牢固,不得失去保護(hù)。需要沿著水平梁、斜柱、水平管或暫無(wú)防護(hù)欄桿、沒(méi)可靠的扶持物幫助保持平衡時(shí),必須使用水平安全繩。在無(wú)任何保護(hù)的情況下,絕對(duì)禁止沿單梁或管道上行走的行為。高處作業(yè)人員的施工工具必須使用工具袋裝備,禁止使用容易造成工具掉落的簡(jiǎn)易皮套;上下傳遞物件時(shí),必須用繩索吊
26、送,嚴(yán)禁拋擲。嚴(yán)禁利用繩索或拉繩上下桿塔或順桿下滑和在間隔大的構(gòu)架轉(zhuǎn)移作業(yè)位置時(shí),不得沿單根構(gòu)件上爬或下滑。5、認(rèn)真執(zhí)行“兩票”制度,防止誤觸電、感應(yīng)電傷人的高空墮落事故。二、在防電氣誤操作方面在培訓(xùn)方面,組織了二次工作人員在配變站現(xiàn)場(chǎng)作防誤操作演練,并使用錄音記錄。使全體工作人員對(duì)防誤操作的認(rèn)識(shí),意識(shí)到預(yù)防人身、電網(wǎng)、設(shè)備安全事故的重要性。(1)認(rèn)真組織查找在安全生產(chǎn)管理上存在的薄弱環(huán)節(jié),特別是施工、維護(hù)班組和人員在嚴(yán)格遵守規(guī)章制度、嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”和防電氣誤操作事故等方面存在的問(wèn)題,制定和落實(shí)有效的整改和防范措施。(2)加強(qiáng)安全管理,在執(zhí)行規(guī)程、規(guī)定和制度上決不含糊。嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制
27、”,嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程辦事。(3)通過(guò)每周的安全活動(dòng)日,認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報(bào)、快報(bào)和相關(guān)規(guī)程、規(guī)定,結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展討論,吸取事故教訓(xùn),使“防誤”工作深入人心。(4)作業(yè)前的準(zhǔn)備工作和控制措施工作。認(rèn)真正確填寫(xiě)操作項(xiàng)目和程序,不漏項(xiàng)。(5)操作時(shí)認(rèn)真履行唱票、復(fù)誦制,確認(rèn)無(wú)誤后再進(jìn)行操作,并由監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)操作,同時(shí)錄音操作過(guò)程。(6)拉、合刀閘(跌落式熔斷器)時(shí),應(yīng)先將線路轉(zhuǎn)為空載狀態(tài),防止帶負(fù)荷拉、合線路刀閘。(7)開(kāi)關(guān)檢修時(shí),應(yīng)切斷柜內(nèi)二次控制電源的柜內(nèi)照明電源以防止誤合開(kāi)關(guān)和觸電;操作低壓開(kāi)關(guān)(刀閘)前,應(yīng)檢查開(kāi)關(guān)是否正常并做相關(guān)防護(hù)措施,操作時(shí)不要面對(duì)開(kāi)關(guān),防止電弧燒傷工作人員。1.雜志中
28、上色遇到的疑問(wèn):為什么我們的美編在繪制雜志中一些插圖時(shí)選用灰暗的色調(diào),而不是用艷麗的色彩?很多家長(zhǎng)主觀的認(rèn)為孩子喜歡顏色艷麗的顏色,但是在生活中沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì)主動(dòng)去選擇艷麗到夸張的衣服,插圖也一樣。中國(guó)的傳統(tǒng)的水墨畫(huà)就是一個(gè)很好的例子,國(guó)畫(huà)中用色很少,用的最多的就是“墨色”,國(guó)畫(huà)中“墨”與“色”是相通,而墨分五色(其實(shí)不止),表現(xiàn)中即有墨的濃淡層次,又有色的聯(lián)想感受,從而達(dá)到無(wú)色似有色的境界使整幅畫(huà)看起來(lái)一點(diǎn)都不單調(diào)灰暗。當(dāng)然雜志的插圖也不能像馬路一樣一直是一個(gè)色調(diào),明快的色彩也是必不可少的??傊瑢?duì)于插圖來(lái)說(shuō),不一定就非得用豐富的色彩,只要能充分表達(dá)文字的內(nèi)容就可以。即使是單純的黑色、褐色也
29、能出色地描繪出文字的內(nèi)在世界。孩子同樣能叢這些畫(huà)面中充分了解故事,想象他自己理解出的色彩世界。這也是插圖要給人留一些想象空間的原因。美學(xué)大師朱光潛說(shuō)過(guò):“美術(shù)作品之所以美,不是只是在表現(xiàn)的一部分,尤其是美在未表現(xiàn)而含蓄無(wú)窮的一大部分,這就是所謂的無(wú)言之美。”什么樣的故事應(yīng)該配什么樣的色彩呢?抒情類(lèi)的文字配合傳統(tǒng)的中國(guó)畫(huà)或夢(mèng)幻的畫(huà)面或顏色明度對(duì)比屬于弱對(duì)比的就能產(chǎn)生很好的呼應(yīng)效果,將讀者吸引到安靜的故事中去。奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的顏色和與顏色相配的繪畫(huà)風(fēng)格(如;寫(xiě)實(shí)風(fēng)格和版畫(huà)效果)能加強(qiáng)奇幻神秘的氣氛。幽默荒誕類(lèi)的文字配合輕松的繪畫(huà)技法和顏色明快,純度對(duì)比強(qiáng)烈的風(fēng)格就能和文字相得益彰。2.
30、插圖的形式和技法太多了,到底那種更好,或是雜志的美術(shù)編輯究竟該用什么樣的插圖來(lái)傳達(dá)文章的深層內(nèi)容?在看到一篇文章時(shí),理解文章的內(nèi)容,并明白作者想告訴讀者的是什么?也許是告訴你一個(gè)生活態(tài)度或一個(gè)學(xué)習(xí)方法,也許是一個(gè)人生哲理找到文章的中心思想,用孩子的視角思考,再配出貼近孩子生活世界的插圖。如果一個(gè)插圖只是表現(xiàn)文章中的一段文字和一個(gè)場(chǎng)景,那要想用圖來(lái)打動(dòng)讀者,那是很難的。好插圖除了能用視覺(jué)語(yǔ)言來(lái)烘托文字的不足之處外,還能和文字一起在讀者的腦中升華。插圖在兼顧了以上的這些要求后,出現(xiàn)的畫(huà)面就是出色的傳達(dá)了文字的深層內(nèi)容了。3.在版式流程中編輯在遇到插圖和文字的不和-諧組合時(shí)應(yīng)該怎樣去調(diào)整?在工作中我們也許都會(huì)遇到雜志在版式流程中,有些版面不和-諧或插圖和文字的同時(shí)產(chǎn)生閱讀障礙的問(wèn)題發(fā)生。a. 圖和文字的組合讓閱讀有了困難,也就是在文字下面的圖的色彩或紋理影響文字的清晰度。出現(xiàn)這種問(wèn)題需要調(diào)整插圖,插圖的紋理太重的減少紋理或做模糊處理,底色太鮮艷的降低色彩飽和度并加重文字顏色。如果在做了這些努力后,仍然有閱讀的困難,干脆去掉文字下面的背景插圖。(8)配電站停電時(shí),必須檢查確認(rèn)進(jìn)線柜電纜頭不帶電(檢查帶電顯示器)才能合上進(jìn)線柜接地刀閘,配電站送電時(shí),應(yīng)先檢查進(jìn)線柜地刀是否拉開(kāi),防止帶地刀送電。沒(méi)有地刀的進(jìn)線柜,嚴(yán)禁私自解鎖,防止誤入帶電間隔。
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