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1、中學工會2018-2019學年度第一學期工作總結 本學期，我校工會在上級工會和學校黨委的領導下，在學校行政的大力支持下，認真學習貫徹黨的“十九大”精神，以習近平總書記提出的新時代中國特色社會主義思想為指導，圍繞中心、服務大局，自覺與教育發(fā)展同步，全面履行工會職責，在深化學校民主建設、促進教職工隊伍建設、加強工會自身建設等方面做了大量扎實有效的工作，充分地發(fā)揮了黨政聯系教職工的橋梁和紐帶作用，帶領全校教職員工，在學校蒸蒸日上又快又好的發(fā)展中發(fā)揮積極的作用?，F將本學期工作總結如下：一、落實民主管理，發(fā)揮工會的監(jiān)督作用 民主管理一直是學校工會工作的重點之一，教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文

2、明的創(chuàng)造者和建設者，長期以來，校工會一直關心教職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁和紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。1、健全民主管理制度 繼續(xù)健全以教職工代表大會為基本形式的民主管理制度，充分發(fā)揮教代會在校務公開工作中的主渠道作用，切實保障教職工的主人翁地位，本學期審議修訂了學?？冃ЧべY實施方案和有關條例；對學校教職工職稱評定設置方案進行了再審議，結合學校教職工實踐情況提出了一些合理化建議。2、參與學校重大決策 工會在協調校黨總支和行政的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度也是廣泛征求意見，不斷修改和完善，保證實施

3、和效果。配合學校做好暑期一期工程的維修；積極響應學校二期工程維修和“省高品質示范高中”的申報；擁護支持學校規(guī)劃建設“教職工活動之家”。3、履行校務監(jiān)督職能 學校全面貫徹和執(zhí)行上級關于校務公開的精神，積極實施校務公開，工會認真履行監(jiān)督的職能。利用校外公開欄，學校信息網、教職工大會、全校師生會，學生家長會、離退休教師會等多種形式，向全校公開黨建、財務、收費、基建、職稱評定、考核、評先評優(yōu)、后勤等項目。學校成立家長委員會，規(guī)范收費制度；抓好基建建設，規(guī)范后勤制度；實行民主理財，規(guī)范財務制度；實施量化考核，規(guī)范評定制度。4、民主評議領導。 民主評議學校領導干部，是推動學校實現管理民主化、科學化的重要途

4、徑。校工會積極開展此類活動，有效激發(fā)了全體教職員工的智慧與力量，為學校申報創(chuàng)建省高品質示范高中凝聚更加強大的力量。12月底，在全體教職工大會上，姚國平校長代表學校黨委作學校黨建主體責任述職報告；教職工采用無記名方式進行了測評；在學校學期結束工作會議上，教代會對學校行政領導班子的履職進行了客觀公正的民主測評。二、深入開展師德建設，提高教職工的思想素質 結合學校實際，定期組織開展學習，幫助廣大教職工樹立政治意識、大局意識和服務意識。堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的首位，開展了形式多樣的師德師風教育活動，大力弘揚關愛學生、嚴謹篤學、淡泊名利、追求卓越的師德師風。1、組織全體教職員工學習了中小學教師職

5、業(yè)道德規(guī)范以及上級教育主觀部門的有關師德師風建設的學習公文等。2、積極響應省教育廳關于師德師風建設的相關規(guī)定，簽定 “xx中學教師拒絕有償家教公開承諾書”；引導教師樹立廉潔從教理念，常懷仁愛之心，弘揚高尚師德，潛心教書育人的情懷。3、召開黨員學習大會，開展“兩學一做”活動，明確學習要求，保證學習時間，結合各自實際，積極主動參加集中學習研討和個人自學調研，充分發(fā)揮示范帶頭作用。我校張玉明、吳敏老師獲得教育系統“十佳師德標兵”“師德先進個人”的榮譽稱號。4、分批組織骨干教師去兄弟學校參觀學習，學習先進的教學方法，學習先進的管理模式。三、強化教師隊伍建設，促進教師的專業(yè)化成長 配合學校有關部門，開展

6、形式多樣的活動，進一步加強教師隊伍建設，促進教師專業(yè)化成長。1、做好青藍結對工作。本學期，剛分配到我校工作的新教師和剛擔任班主任的教師結成“一對一”或“二對一”幫扶提升對子。骨干教師通過課堂展示的方式，對青年教師進行課堂教學幫扶指導。青年教師按儀中課堂教學改革的要求，熟悉教材結構，精心設計教案。骨干教師傾囊相授，青年教師謙虛學習，互幫共促、攜手提高。2、搭建高位平臺，提升專業(yè)素養(yǎng)。舉辦“儀中講堂”、“學術沙龍”、“教師論壇”、“青年教師微課大賽”、“五有課堂對外公開教學”、“行政干部開設示范課”等活動，加強研討和學習，切實提高xx中學教師群體的教學科研能力。3、認真組建“讀書會”。由學校教科室

7、的具體負責，學校工會協助，組建了教師“讀書群”，明確“讀書群”的目標：豐富文化生活，提高人文素養(yǎng)，探尋理想教育，實現教育理想。具體活動包括組織讀書活動，撰寫讀書筆記，組織讀書交流會，邀請專家作專題報告與輔導等等。四、舉辦文體活動，增強教職工的職業(yè)幸福感 在嚴格遵守中央“八項規(guī)定”的情況下，學校工會圍繞學校中心工作，貼近職工，貼近實際，貼近生活，積極開展了形式多樣、豐富多彩、寓教于樂的文體活動，通過這些活動，豐富了教職工的業(yè)余生活，放松了身心，增強了團隊的協作精神，同時也促進教職工之間的相互交流與融合，從而使他們以更加飽滿的熱情投身于學校的教育教學活動中去。1、10月份，組織教職工暢游棗林灣園博

8、園，舉行教職工“田徑運動會”；12月份， 舉行“慶元旦迎新年”教職工摜蛋比賽等活動。2、11月份，工會部分委員參加教育工會組織的女職工勞動保護特別規(guī)定講座與競賽；部分教職工參加xx市委辦公室組織的“紀念改革開放40周年”老干部局藝術團專場文藝演出活動。五、關心教職工生活，營造溫暖的“教工之家 為了讓廣大教職工感到學校的溫暖，進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校工會能夠積極配合學校黨政領導，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。1.關注健康。為保障教職工身體健康，學校工會在每年一次的教職工體檢的基礎上，還利用教職工大會和升旗儀式，不定期的安排健康知識講座和宣傳活

9、動。2、關注生活。凡是知道教職工（含離退休教師）患病住院的，工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復身體的康復；同時，工會還為學校長期患慢性病的老師或其父母、子女向教育系統紅十字會救助基金申請了補助；遇到教職工本人或直系家屬作古，學校、工會領導都會前往吊唁與慰問，并發(fā)動學校所有教職工給予關心；青年教師結婚，能夠在婚慶前夕及時向教職工道喜。3.提供服務方便生活。為方便教職工的生活，校工會協同辦公室多次聯系移動公司進學校為教職工服務。教職工工作繁忙，無暇顧家，校工會積極協助學校搞好學校教工食堂，解決教職工的后顧之憂。六、加強工會自身建設，增強工會工作活力 校工會在開展工會工作的過程中，注重抓工會組織的自身建設。建立健全工會各項規(guī)章制度，制定了工會工作制度、財務管理制度等。加強對工會財務工作的管理，嚴格按照有關規(guī)定，合理地管好、用好工會經費。注重提高工會委員的業(yè)務素質，不斷學習業(yè)務知識。 以上是我校工會在本學期所作的一些工作，其中還存在著很多的不足，我們有決心在今后的工作中，加強工會組織的自身建設，努力學習和掌握有關法規(guī)，以十九大重要思想為指導，不斷增強做好工會工作的使命感和責任感，全面履行工會各項職能，增強工會組織的吸引力和凝聚力，努力開創(chuàng)工會工作的新局面。