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電子專業(yè)教師招聘試題.doc

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1、成都德圣中等職業(yè)學(xué)校學(xué)號: 姓名: 班級: 密封線內(nèi)不要答題電子與信息技術(shù)專業(yè)招聘教師專用理論試題(總分100分,答題時(shí)間 6090 分鐘)題號一二三四五六總 分得分一、 單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)1、如圖1所示電路中D為參考點(diǎn),當(dāng)開關(guān)S打開時(shí)B點(diǎn)的電位是(D ) A.0 B.4V C.6V D.10V2、熔斷器在電路中的作用是(A)A.短路保護(hù) B.過載保護(hù) C.失壓保護(hù) D.欠電壓保護(hù)3、繼電一接觸器控制電路如下圖所示(主電路略)。接觸器KM控制電動機(jī)M的起、停。該控制電路的錯(cuò)誤之處是(D ) A.電動機(jī)不能起動 B.無失壓保護(hù) C.按起動按鈕后將造成電源短路 D

2、.電動機(jī)起動后不能停轉(zhuǎn)4、直流測速發(fā)電機(jī)輸出電壓的大小與轉(zhuǎn)速高低成(C)A.平方關(guān)系 B.反比關(guān)系 C.正比關(guān)系 D.非線性關(guān)系5、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的輸出狀態(tài)有( A ) A、一個(gè)穩(wěn)態(tài)、一個(gè)暫態(tài) B、兩個(gè)穩(wěn)態(tài) C、只有一個(gè)穩(wěn)態(tài) D、沒有穩(wěn)態(tài)6、十二進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器需要( C )個(gè)觸發(fā)器構(gòu)成。A、8; B、16; C、4; D、37、下列觸發(fā)器中上升沿觸發(fā)的是( D )。 A、主從RS觸發(fā)器; B、JK觸發(fā)器; C、T觸發(fā)器; D、D觸發(fā)器9、 某傳感器產(chǎn)生的是電壓信號(幾乎不能提供電流),經(jīng)過放大后希望輸出電壓與信號成正比,這時(shí)放大電路應(yīng)選( D )。A. 電流串聯(lián)負(fù)反饋 B. 電壓并聯(lián)負(fù)反饋 C.

3、 電流并聯(lián)負(fù)反饋 D. 電壓串聯(lián)負(fù)反饋10、某放大電路在負(fù)載開路時(shí)的輸出電壓4V,接入的負(fù)載電阻后,輸出電壓降為3V,這說明放大電路的輸出電阻為( C )A. 10 B. 2 C. 4 D. 3二、 填空題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)1、電路如下圖題所示,電壓與電流的關(guān)系式是U/R 。2、電路如題下圖所示, 則 5A。3、鐵磁材料的磁性能主要表現(xiàn)為高導(dǎo)磁性、磁飽和性和磁滯性。4、熱繼電器的兩組或三組發(fā)熱元件應(yīng)串接在電動機(jī)的主電路 中。5、與非門的邏輯功能為 全1出0,有0出1 。6、三態(tài)門的“三態(tài)”指 高電平 , 低電平 和 高阻狀態(tài) 。7、同步RS觸發(fā)器中R、S為 高 電平有效

4、,基本R、S觸發(fā)器中R、S為 低 電平有效8、在進(jìn)行A/D轉(zhuǎn)換時(shí),常按下面四個(gè)步驟進(jìn)行, 采樣 、 保持 、 量化 、 編碼 。9、同步RS觸發(fā)器中R、S為 高 電平有效,基本R、S觸發(fā)器中R、S為 低 電平有效10、邏輯代數(shù)的三個(gè)重要規(guī)則是 代入規(guī)則 、 對偶規(guī)則 、 反演規(guī)則 。四、計(jì)算題(本大題共4小題,每小題10分,共40分)1、電路如題34圖所示,(1)開關(guān)S斷開時(shí)電壓表讀數(shù)為6V; (2) 開關(guān)S閉合后,電流表讀數(shù)為0.5A,電壓表讀數(shù)為5.8V,試計(jì)算其內(nèi)阻 (設(shè)電壓表內(nèi)阻為無窮大,電流表內(nèi)阻為零)。 (1)S斷開 US=6V(2)S閉合 2、電路如圖5所示,設(shè)A1、A2為理想運(yùn)放。(1)指出電路中存在哪些反饋,并判斷反饋類型?(2)求o的表達(dá)式。圖5(1)A1電路為電流串聯(lián)負(fù)反饋 A2電路為電壓串聯(lián)負(fù)反饋(2) 3、用公式法化簡邏輯函數(shù) F= A(B+) + (+C)+ BCDE+ (D+E)F F= BC+A+ 4、電路如題35圖所示,已知 求電流 。(10分)V 第1頁,共4頁第2頁,共4頁

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