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中學師德師風教育活動情況匯報.docx

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1、中學師德師風教育活動情況匯報特征碼SDKfZJyzSBMgoDEhySrI 中學師德師風教育活動情況匯報 通過平時了解及這次親臨學校參與組織,總體感覺邵寨中學對這次師德師風教育活動學校高度重視,計劃安排周密,老師們參與的態(tài)度端正,第一二階段的工作做得比較扎實有效,尤其是四天的集中教育活動期間,結合期末工作總結、教育教學質量分析,采用豐富多彩的形式,認真反思查找了師德師風方面的問題,尋找了影響質量提升的癥結,并初步提出了改進提高的措施,為第三四階段教育活動的開展,也為學校今后教育教學工作的發(fā)展,打下了一個好的基礎。該校師德師風教育活動的基本做法及其主要成效是:一是高度重視,大力宣傳,提高了教師的

2、思想認識縣局師德師風教育活動動員會后,學校于1月4日召開了師德師風教育活動動員大會,馬校長全面?zhèn)鬟_了縣局師德師風教育活動動員大會精神,宣講了xx縣教育系統(tǒng)師德師風集中教育活動實施方案。在動員會上,馬校長還作了動員講話,強調了師德師風教育活動的重要性、必要性和緊迫性,要求每一位教師要提高認識,認真學習了十八大報告和各類教育法律法規(guī),全面提高認識,提升自身的職業(yè)道德水平。學校通過電子屏,及時宣傳本次活動的目的和要求,營造了良好的師德師風教育活動的環(huán)境氛圍。二是加強領導,周密部署,確保了活動的有序開展學校及時召開專門的行政擴大會議,認真商討開展教育活動的有關事宜,成立了以校長為組長的師德師風教育活動

3、領導小組,下設辦公室,制定了領導小組及辦公室人員職責,全面負責教育活動各階段工作的進程把握、組織檢查、總結宣傳。依據(jù)縣局實施方案要求,結合學校實際,制定了目標明確、內容具體、保障措施有力的邵寨中學師德師風集中教育活動實施方案,周密部署,明確了活動進程、日期內容、負責人員,確保了教育活動有條不紊地開展。三是深入學習,知法懂法,增強了依法執(zhí)教的意識教育活動的第一二階段,采用集中和分散學習相結合的方式,組織教職工認真學習了十八大報告,學習了中華人民共和國義務教育法、中華人民共和國教師法、中華人民共和國未成年人保護法、中華人民共和國預防未成年人犯罪法及中小學教師職業(yè)道德規(guī)范等教育法律、法規(guī),并組織開展

4、討論。全體教師記寫了3000 多字的學習筆記,并撰寫心得體會1篇。通過自我反思,自我教育,對強化自身教育教學行為的規(guī)范性有了新的認識。四是八查八看,自查互評,認真反思了工作中問題按照實施方案“八查八看”的要求,全體教師開展了自我剖析,撰寫了師德師風自查剖析材料,分年級組召開了自查互評會、自查報告交流會,圍繞法律意識、教書育人、敬業(yè)精神、治學態(tài)度、尊重學生、家校配合、從教行為、為人師表八個方面對照檢查,自評互評,對存在的問題有了認識,找出了差距,剖析了根源,并擬定了改進措施。自查態(tài)度端正,實事求是;互評開誠布公,暢所欲言;點評切中要害,以心換心,真正起到了督促改進的作用。五是征詢意見,家長評教,

5、強化了爭創(chuàng)滿意的意識組織教師簽訂了師德師風承諾書,發(fā)放了各類意見建議征求表,并邀請家長代表開展了師德師風評議,通過打分評議梳理出了包括:家校聯(lián)系不暢;部分教師敬業(yè)精神不強、履職能力較差;校風還需進一步端正;校外住宿生管理需要加強;對品德有缺陷、學習有困難的學生關心不夠;少數(shù)教師紀律觀念淡漠,法制觀念不強等10多條意見建議。學校針對問題提出了改進措施,并要求各處室及全體教師結合自身工作加以落實,努力提升工作的滿意度。六是服務教學,抓綱務本,進一步強化了質量意識把著眼點放在促進教育教學質量建設,四天的集中教育活動中,把搞好期末統(tǒng)考質量分析作為一個重頭戲,針對學校本期成績雖有較大提升,但部分老師“兩

6、率一分”中某些指標仍處同類校平均線以下現(xiàn)狀,認真開展了薄弱科質量剖析,圍繞為什么會出現(xiàn)這樣的問題,怎么樣解決這些問題,扎實認真開展了期末統(tǒng)考質量分析。從態(tài)度、方法、管理等層面深挖根源,提出了可行性策略。中肯的分析,誠摯的反思,富有見地的諫言,給了與會者較大的觸動。七是班子帶頭,身先垂范,確保了教育活動的實效在集中教育活動中,班子成員既深入小組組織,負責小組自查、剖析的點評,同步完成所任學科質量分析,還組織了班子民主生活會,就各自負責的工作進行了認真評議,尤其是對照開學初計劃,對不完善的方面進行查究, 并提出了優(yōu)化工作的方向和措施。在集中教育的總結會上,各處室分別做了總結,講成效、擺問題、提措施。馬校長對全校工作進行了總結,不足點得實,方向指得明,對全體教師起到了警示鼓舞作用,為學校的發(fā)展奠定了思想基礎。八是立足長遠,著眼后續(xù),力促師德建設的常態(tài)化為了提升師德師風教育活動的成效,學校還組織了師德演講,表彰樹立了一批師德模范,并組織了師德宣誓及師德知識測試。立足當前抓落實,著眼長遠促優(yōu)化,要求老師利用寒假了解時政動態(tài),品讀經(jīng)典名著,研讀教育專著,并撰寫題為“平凡而偉大”的感悟、擬寫“新學期寄語”,進一步激勵教育斗志。要求教師規(guī)范自己言行,在假期不說有損教育形象的話、不做有損師表形象的事。下學期學校將以完善制度、強化落實的舉措促使師德建設常態(tài)化。 第 5 頁 共 5 頁

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