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1、中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓自評報告一、基本條件1.醫(yī)院情況XX市中醫(yī)院成立于1984年,是一所集科研、教學、臨床于一體,具有濃郁中醫(yī)特色的綜合性三級甲等中醫(yī)醫(yī)院,是國家中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓孝感基地。醫(yī)院開設(shè)病床400張,設(shè)有19個臨床科室、9個醫(yī)技科室和17個??茖2¢T診。肝病科、腦病科、推拿科、骨傷科和腎病科是省重點中醫(yī)專科,針灸科是孝感市重點中醫(yī)???。醫(yī)院擁有一批高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人員,享受國務(wù)院政府津貼專家2人,省中醫(yī)名師1人,省知名中醫(yī)3人,市知名中醫(yī)6人。擁有CT、彩超、腹腔鏡、CR影像系統(tǒng)、電子胃鏡、經(jīng)顱彩色多普勒、全自動生化分析儀等現(xiàn)代化診療設(shè)備及各種中醫(yī)診療設(shè)備兩百余臺套。近年來,有
2、14項科研成果獲得省、市科技進步獎。醫(yī)院牢固樹立“一切為了病人”的服務(wù)理念,奉行“仁愛、精誠、進取、奉獻”的院訓,不斷加強內(nèi)涵建設(shè),完善服務(wù)功能,提高服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。醫(yī)院被市委、市政府授予“最佳文明單位”,多次被省、市衛(wèi)生主管部門評為“先進集體”。2.模擬訓練我院模擬訓練示教室面向培訓對象開放,擁有標準針灸穴位模型(人體針灸模型178厘米)、中醫(yī)輔助教學系統(tǒng)、心肺復蘇訓練模擬人、外周穿刺、中心靜脈穿刺插管模型、中醫(yī)脈象訓練考核系統(tǒng)等20余臺設(shè)備,滿足規(guī)培需求,并配備專職人員管理,負責制定技能操作訓練計劃,根據(jù)課程設(shè)計實施計劃。二、組織管理及制度落實1.組織管理及制度落實(1)2015年
3、9月獲批國家中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓孝感基地。(2)我院于2015年11月成立中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地領(lǐng)導小組和專家小組。負責指導全院中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作,審定醫(yī)院中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓相關(guān)政策。制定并實施師資隊伍考核指標體系,協(xié)調(diào)全院的中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和考核工作。(3)培訓基地實行院長負責制,參加住培相關(guān)的重大工作、重要活動、幫助解決重大問題。由各科室主任擔任相關(guān)專業(yè)教學主任,負責本專業(yè)帶教工作的組織實施,有專門的教學小組負責培訓活動。科教科主要負責制定并落實全院中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度和年度實施計劃,組織和指導各科室開展中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作。制定并實施中醫(yī)住院醫(yī)師考核指
4、標體系,按照培訓內(nèi)容及考核項目組織考核。(4)管理小組辦公室設(shè)在科教科。并配備1名專職管理人員負責中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作,負責全院規(guī)培人員的招生,培訓管理,組織檢查評估及考試考核等工作。負責組織全院規(guī)培學員執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試報名及注冊等工作。制定中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓相關(guān)管理制度,為培訓學員提供必要的工作、學習和生活條件。(5)培訓基地有健全的規(guī)章制度、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓管理辦法、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施方案、崗位職責、人事管理制度、考核制度、獎懲制度等??平炭浦饕撠熓占∨鄬W員的檔案資料并管理。2.督導及激勵機制(1)我院實行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓綜合目標考核機制,考核科室每月按照XX市中醫(yī)醫(yī)
5、院綜合目標考核細則對各臨床醫(yī)技科室進行考核,考核結(jié)果采取扣分制原則。(2)科教科及時向被考核科室書面反饋考核結(jié)果,并提出整改意見和建議。(3)考核結(jié)果與科室每月獎勵績效掛鉤。(4)考核結(jié)果作為科室評優(yōu)評先、干部考核、職稱晉升的重要參考條件。3.培訓招收2015年根據(jù)下達的招錄指標,嚴格規(guī)范進行招錄考試(筆試及技能操作、面試),根據(jù)考試成績擇優(yōu)錄取學員。本院住院醫(yī)師100%參加培訓,2015年招錄28人,2016年招錄17人。近兩年我院經(jīng)過筆試、技能考試和面試,共招錄規(guī)培學員45人,其中單位人25人,委培人20人,招收人數(shù)與核定的培訓容量相匹配。4.過程考核(1)出科考核,學員在每一個科室輪轉(zhuǎn)結(jié)
6、束時,由科室負責人、科室考核小組組成考評組,按照培訓細則要求,對學員在本科室輪轉(zhuǎn)期間的學習和臨床工作情況進行考核,考評按百分制綜合評定,將成績匯總上交科教科存檔。(2)年度考核分為一般內(nèi)容考核、理論考試和技能操作考試。一般內(nèi)容考核包括醫(yī)德醫(yī)風、勞動紀律、出科考核、輪訓手冊等完成情況。理論考試試卷采用百分制,醫(yī)院集中統(tǒng)一考試的方式進行。技能操作考試采取各科室自行組織的方式進行。各項技能操作考試均有完整的評分表,評分表采取百分制。三、培訓質(zhì)量1.師資建設(shè)(1)根據(jù)我院五年內(nèi)在院規(guī)培生達 120人規(guī)模的建設(shè)規(guī)劃,結(jié)合目前醫(yī)院師資隊伍的基本狀況和發(fā)展建設(shè)趨勢,醫(yī)院五年內(nèi)師資隊伍建設(shè)的總體目標是:擁有一
7、支高學歷、高水平、高質(zhì)量、高素質(zhì)的教師隊伍。(2)素質(zhì)優(yōu)良。教師應(yīng)教書育人,品德高尚,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學生,嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作,廉潔從教,為人師表。(3)學科配套。各科帶頭人和骨干教師達到30-60人,各學科高、中級職稱合理,高級職稱教師達到20以上,學科年齡符合老、中、青的特點。(4)實行聘任制。要引進激勵機制,實行“雙向選擇,競爭上崗”制度;要倡導能者多勞,按勞取酬,實行“課時獎和效益獎”的分配制度,努力提高帶教效率。2.培訓內(nèi)容與標準(1)我院各科室床位數(shù)均超過國家基地認定標準要求、均能滿足住院醫(yī)師管床數(shù)量要求。我院年門診量 人次/年,急診量 人次/年,收治病人月 人次/年,收治
8、的病種數(shù)及技能操作均能滿足中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓內(nèi)容與標準(試行)要求的75%以上。(2)各級師資資質(zhì)能滿足中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地認定標準(試行)各專業(yè)細則的要求,各培訓對象管理床位數(shù)也符合要求。醫(yī)院及各科室都有針對培訓對象的培訓計劃。(3)各科室都在開展教學查房、小講課、疑難病例討論、指導病例書寫及技能操作。各科室都有針對培訓對象的日常考核和出科考核制度。科教科定期檢查各項實施記錄內(nèi)容。四、保障措施1.經(jīng)費落實(1)單位委派的培訓對象在培訓期間原人事(勞動)、工資關(guān)系不變,委派單位、培訓基地和培訓對象三方簽訂培訓協(xié)議,委派單位發(fā)放的工資低于培訓基地同等條件住院醫(yī)師工資水平的部分,由醫(yī)院結(jié)
9、合培訓過程考核情況發(fā)放,我院每月補助委培學員不少于1000元,培訓對象培訓結(jié)束后,必須回到原單位工作,培訓基地不得留用。(2)具有本院職工身份的培訓對象執(zhí)行本院員工待遇,培訓期間工資和績效由醫(yī)院人事科根據(jù)輪訓安排表負責發(fā)放,計入輪訓科室支出。2.住宿條件我院為住培學員免費提供住宿。3.相關(guān)管理我院與錄取的培訓對象簽訂培訓協(xié)議,由醫(yī)院按照國家和醫(yī)院要求進行統(tǒng)一的檔案管理及各項社會保障費用的繳納,薪酬待遇與本院職工同工同酬,提供五險一金保障。輪轉(zhuǎn)培訓期間不定科室,由科教科統(tǒng)一部署培訓工作,參考輪轉(zhuǎn)科室意見,向財務(wù)科上報考勤等項內(nèi)容,進行工資獎金的發(fā)放。接受培訓的醫(yī)師按照國家要求,臨床工作一年后由醫(yī)院出具人事證明方可參加職業(yè)醫(yī)師考試,考核結(jié)果納入中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓結(jié)果中。并協(xié)助培訓對象辦理有關(guān)執(zhí)業(yè)注冊事業(yè)。五、小結(jié)我院從2015年開始開展中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作,通過2年的摸索,不斷完善住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度與措施,加強管理,加強師資建設(shè),加強監(jiān)督學員輪轉(zhuǎn)培訓與考核,保證住培學員的順利結(jié)業(yè)。我院網(wǎng)站及QQ群宣傳住培政策及相關(guān)信息,及時更新住院醫(yī)師規(guī)范化培訓動態(tài),使住培學員更加了解住培的重要性和必要性,增加住培學員的積極性。使培訓工作更加順利有效率的開展。 在以后的中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作在中,要細化工作,加強督促反饋機制,不斷完善培訓細節(jié),提高培訓質(zhì)量,達到同質(zhì)化。