《蘇教三年級(jí)上冊(cè)《一一間隔排列》課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教三年級(jí)上冊(cè)《一一間隔排列》課件.ppt（20頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、找 規(guī) 律,教師：張 堃,一一間隔排列,積極主動(dòng)地隨老師探索間隔排列的兩種物體個(gè)數(shù)之間的關(guān)系以及類似現(xiàn)象中的簡單規(guī)律。 2.通過觀察、猜測、操作、驗(yàn)證以及與他人合作交流等活動(dòng)，培養(yǎng)自己的觀察能力。 3.在探索活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。,學(xué)習(xí)目標(biāo),按照這樣的規(guī)律，下一個(gè)卡通圖像是什么？,像這樣，兩種物體交替出現(xiàn)，我們稱之為“一一間隔”，這樣的排列，稱之為“一一間隔排列”。,（1）,（2）,8888888,（3）,（4）,（5）,（6）,ABCABCABCABC,（1）,（2）,8888888,（3）,（4）,（5）,（1）、兔子曬了多少塊手帕？ 用了多少個(gè)夾子？ （2）、有幾個(gè)蘑菇？有

2、幾只兔子？ （3）、有多少塊籬笆？有多少根木樁？,數(shù)一數(shù)，填一填,用學(xué)具來代替相關(guān)物體，排一排、數(shù)一數(shù)，驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律，再和同桌互相說一說這個(gè)規(guī)律。,說一說 （）和（）間隔排列，兩端物體是（），中間物體是（），（）比（）多1個(gè)。,展臺(tái)一旁有7面旗，每兩面旗之間有一盆花； 馬路一旁有9根電線桿，每兩根電線桿之間有一盞路燈； 一幢大樓有8層，每兩層之間有一層臺(tái)階；,觀察比較，再次探究,回答下面問題。,1、20只小兔站成一排，每兩只小兔中間有1個(gè)蘑菇，一共有多少個(gè)蘑菇？,20119（個(gè)）,回答下面問題。,2、把20塊手帕像上面那樣夾在繩子上，一共需要多少個(gè)夾子？,20121（個(gè)）,如果把 與 一個(gè)

3、隔一個(gè)地排成一行， 有10個(gè) ， 最少有幾個(gè) ？最多呢？ 與 的個(gè)數(shù)之間可能有什么關(guān)系？,觀察比較，再次探究,請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)手創(chuàng)造一個(gè)一一間隔的排列，要求： 畫一畫：創(chuàng)造一組一一間隔的排列。 看一看：兩端的物體是否相同。 比一比：兩種物體的數(shù)量相等嗎？如果不等，哪種物體多？多幾個(gè)？,動(dòng)手操作,說一說 （）和（）間隔排列，兩端物體是（），中間物體是（），（）比（）多1個(gè)。,觀察比較，再次探究,米老鼠和唐老鴨是一一間隔排列，首尾都是米老鼠，米老鼠比唐老鴨多1。,觀察比較，再次探究,米老鼠和唐老鴨是一一間隔排列，首尾不同，米老鼠和唐老鴨數(shù)量相同。,觀察比較，再次探究,米老鼠和唐老鴨是一一間隔排列，圍成一

4、圈，米老鼠和唐老鴨數(shù)量相同。,基本練習(xí),10個(gè)男生排成一行，老師想在每兩個(gè)男生中間插入一個(gè)女生，女生共有（ ）人。,一個(gè)圓形花壇，共有8盆玫瑰花，每兩盆玫瑰花中間擺一盆月季花，月季花有（ ）盆。,9,8,基本練習(xí),一根木料，鋸成5段，要鋸（ ）次，如果鋸5次，能鋸成（ ）段，由此可見，鋸的段數(shù)要比鋸的次數(shù)（ ）,把（ ）個(gè)蘋果沿一個(gè)圓桌邊擺成一個(gè)圈，每2個(gè)蘋果之間放一個(gè)果盤，一共要放10個(gè)果盤。,4,6,多1,10,2(1)把一根木料鋸3次，能鋸成多少段？,(2)如果鋸成6段，需要鋸幾次？,兩端物體,中間物體,兩端物體,3+1=4(段),兩端物體,兩端物體,中間物體,6-1=5(次),基本練習(xí),說說你 今天的收獲,兩種物體 一一間隔排列,首尾相同,兩端物體比中間物體多1,首尾不同,圍成一圈,兩種物體數(shù)量相同,