《2019教師考試題庫《教師職業(yè)道德》必考點含答案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019教師考試題庫《教師職業(yè)道德》必考點含答案（34頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、2019教師考試題庫教師職業(yè)道德必考點含答案1、填空題教師職業(yè)道德情感包括職業(yè)正義感、職業(yè)責任感、職業(yè)義務感、_、_和職業(yè)幸福感。參考答案: 職業(yè)良心感 職業(yè)榮譽感2、簡答題結合自身體會，談談如何正確理解和逐步培養(yǎng)教師職業(yè)道德規(guī)范。參考答案:【答案要點】教師職業(yè)道德規(guī)范包括以下方面：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。在教育工作中，要落實教師道德規(guī)范，要從以下幾方面著手：（1）要愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè)，這是對教師職業(yè)道德的最基本要求。（2）要加強學習。對教師而言，只有不斷提高自身素質，不斷完善自己，才能教好每一位學生。（3）要奉獻愛心。崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕

2、不厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心”，無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更要付出特殊的關愛，切忌言行過激、辦事草率。對學生細微之處的改變也要善于發(fā)現，發(fā)現他們“閃光點”，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。（4）要以身作則。教師的一言一行、一舉一動對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，學生們都喜歡模仿?？傊?，只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的學生。教師努力從思想上嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務知識，切實用高尚的人格魅力影響人，用崇高的師德師

3、風塑造人，扎實的知識儲備教育人。3、單選題某市教委在教師中隨機調査，問“您熱愛學生嗎？”，90%以上的教師都回答“是”。而當問他們所教的學生“你體會到老師對你的愛了嗎？”時，回答“體會到”的學生僅占10%!這說明_A: 教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧B: 教師尚不具有崇高的道德境界C: 教師缺乏信心D: 教師缺乏愛心參考答案: A本題解釋:答案：A【解析】題干中具有對比性的數據顯示出教師還需在與學生溝通交流方面進一步加強。4、單選題“活到老，學到老”要求教師堅持_的職業(yè)道德規(guī)范。A: 為人師表B: 關愛學生C: 終身學習D: 教書育人參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：這是終身學習的

4、另一種說法。5、單選題對教師的行為選擇起決定作用的是其_A: 學科專業(yè)水平B: 認知能力狀況C: 職業(yè)道德修養(yǎng)D: 身體健康狀況參考答案: C本題解釋:答案：C【解析】教師的職業(yè)道德修養(yǎng)對其行為的選擇起決定性作用。6、單選題教師職業(yè)道德的一切內容都圍繞( )而展開。_A: 教書育人B: 人格示范C: 勤業(yè)奉獻D: 德高身正參考答案: A本題解釋:【答案】A。7、簡答題12.小趙大學畢業(yè)后就職于一所高級中學，工作踏實肯干，但是不久他卻發(fā)現同事和學生都自覺不自覺地疏遠他，他感到很苦惱。后來他才明白原來是由于自己不修邊幅，個人衛(wèi)生方面太不注意，常常被同事和學生視為另類。他感到十分迷惑，“我把課講完講

5、好不就行了，吃什么穿什么這不是我個人的私事嗎？”試從教師職業(yè)道德的角度對小趙的做法和想法進行分析。參考答案:【答案要點】（1）教師職業(yè)道德中要求教師必須儀表整潔，其中包括樸實整潔及舉止穩(wěn)重端莊。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現，是其內在素質的反映和個人修養(yǎng)的標志，對學生具有強烈的示范作用。（2）小趙卻忽視了這點的重要性，他的邋遢使同事、學生產生很厭煩的情緒，所以便不知不覺地遠離了他。（3）教育家馬卡連柯曾指出：“教師必須衣著整潔、頭發(fā)和胡須都要弄得像樣，鞋襪潔凈，雙手淸潔，修好指甲和經常備有手帕。”這是對教師衣著外在美的起碼要求。教師對學生以禮相待、溫文爾雅，使學生感到教師和藹可親、平易近人

6、，師生關系也會因此變得十分融洽、便于溝通，學生也會從這樣的文明行為中受到熏陶，養(yǎng)成良好的禮貌習慣。（4）教師的舉止要端莊適度，體現出良好的道德文化修養(yǎng)，讓美德表現在外部行為上，使學生體驗到自己舉止中那具有豐富內涵的美。所以小趙在以后應該多加注意自己的儀表，改善自己的不良行為，做一名真正合格的教師。8、填空題教師職業(yè)道德主要包含四個方面的內容，即對待教育事業(yè)的道德、對待學生的道德、_、對待自己的道德。參考答案: 對待教師集體的道德9、填空題_體現了教師職業(yè)道德要求的本質。參考答案: 職業(yè)道德理想10、單選題嚴謹治學，最重要的是_A: 死扣書本B: 實事求是C: 一視同仁D: 虛懷若谷參考答案:

7、B本題解釋:【答案】B。11、單選題師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師_A: 隨時代變化，徹底變革師德內涵B: 向西方發(fā)達國家學習，重新確立師德規(guī)范C: 與時俱進，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德D: 以不變應萬變，守護祖國的師德傳統(tǒng)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師與時俱進，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德。故選C。12、單選題教師要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，用于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。這說明教師要樹立( )職業(yè)道德。_A: 教書育人B: 愛崗就業(yè)C: 為人師表D: 終身學習參考答案: D本題解釋:【答案

8、】D。解析：終身學習是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力。終身學習是時代發(fā)展的要求，也是教師的職業(yè)特點所決定的。故選D。13、單選題讓每一個學生在學校都能得到自己的發(fā)展，這是檢驗教育者是否堅持( )的一塊試金石。_A: 育人為本B: 以德興教C: 面向全體D: 精英教育參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：讓每一個學生在學校都能得到自己的發(fā)展，這是檢驗教育者是否堅持育人為本的一塊試金石。故選A。14、簡答題19.學生上課說話，給以罰款，屢罰不改者，嘴巴貼上“封條”。這是發(fā)生在某校初一(1)班的咄咄怪事。該班男生鄭某、池某因上課大聲說話，嘴巴當場被貼上膠布。其中鄭某嘴巴被封競達三天半之久。這個班的班主任

9、、青年女教師張某在接受記者采訪時表示，之所以采取上述極端措施，是因為個別學生素質太差，拿他們實在沒有辦法。請運用所學的教師職業(yè)道德規(guī)范對張老師的做法進行分析。參考答案:【答案要點】（1）張老師的做法是極其錯誤的。（2）張老師的做法違背了依法執(zhí)教這一教師職業(yè)的基本道德規(guī)范。依法執(zhí)教，教師就要尊重學生人格，不能體罰甚至侮辱學生。（3）張老師的做法違背了熱愛學生這一教師的基本道德規(guī)范。熱愛學生是教師永遠具備的最基本道德素質，教學過程中教師和學生配合的好壞，在很大程度上取決于教師對學生的態(tài)度，取決于教師是否對學生傾注了熱愛之情。15、單選題師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師_A: 隨時代變化，徹底變革師德內

10、涵B: 向西方發(fā)達國家學習，重新確立師德規(guī)范C: 與時俱進，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德D: 以不變應萬變，守護祖國的師德傳統(tǒng)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：與時俱進，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德是時代發(fā)展對現代教師提出的要求。故選C。16、單選題你有一個學生經常打瞌睡，對此，最不恰當的處理方式是_A: 讓他的同桌叫醒他B: 讓他坐在教室的前部或者靠近講臺的地方C: 讓他回答問題使他保持活躍狀態(tài)D: 當著全班同學面訓斥他，使他清醒參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：遇到這種問題教師應從學生立場出發(fā)，著眼于學生身心的健康發(fā)展，最好以關心的語氣幫助他清醒。故選D。17、單選題中小學

11、教師職業(yè)道德建設中教師對待教育事業(yè)的較高道德目標是_A: 獻身于人民的教育事業(yè)B: 忠于職守，為人師表，積極進取C: 熱愛教育事業(yè)D: 為教育事業(yè)奮斗終生參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：教師對待教育事業(yè)的較高道德目標是獻身于人民的教育事業(yè)。故選A。18、單選題在履行教育教學義務的活動中，教師必須遵守職業(yè)道德規(guī)范，最主要、最基本的是要堅持_A: 團結協(xié)作B: 教書育人C: 嚴謹治學D: 愛崗敬業(yè)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：教書育人是教師最主要、最基本的職業(yè)道德規(guī)范。故選B。19、簡答題近年來，一些中小學教師熱衷于在社會上做兼課、辦所謂“特長”輔導提高班來賺外快，沒有足夠的

12、時間和精力認真進行校內的教學活動，上課馬馬虎虎。請從教師職業(yè)道德的角度對此作出評論。參考答案:【答案要點】（1）如果教師把主要的時間和精力放在兼職嫌錢上，忽視了本職工作，就違背了愛崗敬業(yè)、教書育人、盡職盡責、嚴謹治學、提高教學水平等教師職業(yè)道德的要求，同時給學生造成不良影響。（2）對這樣一些教師，除了要加強制度的約束和管理外，還要加強教師職業(yè)道德的教育。（3）教師要正確處理好校內教學和社會服務的關系，用優(yōu)異的教學水平為社會提供優(yōu)質的服務，用社會服務的經驗來豐富校內的教學。20、單選題伴隨社會經濟文化發(fā)展及教育思想的轉變，師德內涵不斷融入了_具有鮮明時代特色的思想具有鮮明時代特色的流行文化具有鮮

13、明時代特色的觀念具有鮮明時代特色的道德意識A: B: C: D: 參考答案: B本題解釋:答案：B【解析】師德內涵不斷融人了具有鮮明時代特色的思想、觀念和道德意識。21、單選題“見賢思齊，見不賢而內自省也”說明_是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A: 向先進人物學習B: 開展批評與自我批評C: 堅持知行統(tǒng)一D: 努力做到“慎獨”參考答案: A本題解釋:答案：A【解析】“見賢思齊，見不賢而內自省也”意思就是看見有德行或才干的人就要想著向他學習，看見沒有德行或才干的人就要自己內心反省是否有和他一樣的錯誤。這是一種向先進人物學習的教師職業(yè)道德修養(yǎng)方法。22、單選題教師在求知和傳授知識學問的過程中要做到嚴

14、密謹慎、嚴格細致，這就要求教師必須_A: 嚴謹治學B: 實事求是C: 與時俱進D: 理論聯系實際參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：教師是知識的傳授者，在傳授知識學問的過程中要嚴密謹慎、嚴格細致，做到嚴謹治學。故選A。23、單選題教師公正的核心是_A: 對自己公正B: 對學生公正C: 對同事公正D: 對上級公正參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：教師要尊重學生人格，平等、公正對待學生。公平對待每一個學生是教師公正的核心。故選B。24、單選題“為人師表”作為教師行為規(guī)范，這是由教師職業(yè)道德的( )決定的。_A: 示范性B: 責任性C: 繼承性D: 特殊性參考答案: A本題解釋:【答案

15、】A。解析：教育是培養(yǎng)人的活動，教師是教育活動的主導者，教師的言行舉止對學生具有示范性，因此“為人師表”作為教師的行為規(guī)范是由示范性決定的。故選A25、單選題隨著時代的進步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關系還在形成，但隨著孩子的自我意識逐漸增強，很多孩子對父母的教誨聽不進或當做“耳邊風”，家長感到家庭教育力不從心。教師應該_。A: 放棄對家長配合自己工作的期望B: 督促家長，讓家長成為自己的“助教”C: 尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作D: 在孩子面前嘲笑這些家長參考答案: C本題解釋:【出題思路】本題考查考生對學校教育與家庭教育關系的理解?！緟⒖即鸢浮緾【名師點睛】學生父母

16、與學校教育的一致性非常重要，父母應當配合學校進行教育，學校、教師也可以給學生家長提供家庭教育指導從而形成教育合力。作為教師，應當尊重家長，樹立家長威信，對孩子進行方向一致的教育。26、單選題教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是_A: 依法執(zhí)教B: 教書育人C: 愛崗敬業(yè)D: 團結協(xié)作參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：教書育人是教師的天職，是教師最基本的道德責任。故選B。27、單選題教師猶如露珠，滋潤著吐艷的花朵；猶如泥土，無私地奉獻養(yǎng)分。這形象地說明了為人師表所具有的_A: 表率性B: 律己性C: 真實性D: 平凡性和精神的高尚性參考答案: D本題解釋:【答案】D。解

17、析：把教師比作露珠、泥土，看似平凡卻無私地奉獻，形象地說明了為人師表所具有的平凡性和精神的高尚性。故選D。28、簡答題有一次上課時，初二(3)班的劉強不好好聽課，而把旁邊的同學推來搡去，擾亂了課堂紀律。青年教師小李發(fā)現后先是高聲呵斥，說劉強是“害群之馬”“朽木不可雕也”；又將劉強推出教室，罰站在樓道走廊。請分析說明：(1)小李老師的做法違背了中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)的哪些要求？(2)小李老師侵犯了學生的哪些合法權益？(3)你認為在這種情況下應該怎樣做才對？參考答案:【答案要點】（1）小李老師違背了“愛國守法”“關愛學生”的職業(yè)道德規(guī)范；（2）小李老師侵犯了學生的人身權（名譽、人

18、格尊嚴）、受教育權；（3）課堂問題行為的應對：運用積極地言語和非言語手段調控；合理利用懲罰，避免體罰；課后進行心理輔導。29、判斷題師德行為的選擇僅僅受外部條件的制約。_參考答案: 錯誤本題解釋:【出題思路】本題考查考生對教師職業(yè)道德行為選擇的理解?！緟⒖即鸢浮縓【名師點睛】教師職業(yè)道德行為的選擇，不僅要受到外部環(huán)境條件的制約，主要包括社會歷史條件、具體的生活環(huán)境和社會道德觀念與教師道德規(guī)范體系等；而且還要受到教師個人的主觀內部條件的制約，諸如教師個人的世界觀和人生觀，教師個體的道德素質，教師個體能力素貭等。教師的主觀內部條件對自身選擇合乎道德的行為尤其具有十分重要的意義。題目的說法太片面。3

19、0、單選題教師在布置課堂練習和家庭作業(yè)時，錯誤的做法是_A: 課堂練習的布置與教學目標相一致B: 練習題的設計富于變化，并有適當的難度C: 教師給學生以適當的幫助D: 只給學生一些知識記憶性的練習參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：教師布置作業(yè)時應注重考查學生多方面的知識。故選D31、單選題教師在批評做錯事的學生時，訓斥、謾罵、挖苦、歧視等行為屬于教育中非人道性的( )現象。_A: 心罰B: 體罰C: 變相體罰D: 經濟懲罰參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：心罰通常指教師用不適當的語言或行為方式，對學生施行的心靈懲罰，屬于情節(jié)不等的精神虐待范疇。通常有四種表現：一是冷嘲熱諷，過多

20、地指責。二是置之不理，視若無物。三是隔離學生，不讓其他同學與之交往。四是粗暴威嚇。故選A。32、單選題教師自我完善的重要途徑是_A: 勇于實踐B: 嚴謹治學C: 勇于創(chuàng)新D: 更新觀念參考答案: B本題解釋:【答案】B。33、單選題某老師向學生推銷課外輔導資料，要求學生必須購買。該教師的做法_A: 反映教學需要B: 體現敬業(yè)精神C: 違背教學規(guī)律D: 違背師德規(guī)范參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：中小學教師職業(yè)道德要求教師要教書育人，為人師表。其中，教書育人要求“不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔”，為人師表要求“不利用職責之便謀取私利”。該老師私自向學生推銷課外輔導資料，一方面加重了學生課業(yè)負擔

21、，另一方面利用職務之便以權謀私。是一種違背師德規(guī)范的做法。34、簡答題如何確立崇高的教師職業(yè)道德理想？參考答案:【答案要點】（1）要把個人志愿與社會需要結合起來；（2）要正確處理教師職業(yè)選擇與教育才能的關系；（3）要正確看待教師的社會地位和待遇；（4）要正確看待教師工作的苦與樂。35、填空題判斷教師行為是非善惡的最根本的道德標準是_。參考答案: 依法執(zhí)政36、判斷題中華民族是“禮儀之邦”，學生家長給教師送禮，教師接受完全是人之常情。_參考答案: 錯誤本題解釋:【出題思路】本題考查考生對教師職業(yè)道德的廉潔從教的理解?！緟⒖即鸢浮縓【名師點晴】本句是錯誤的，違反“三要八不準”之（六）：不準索要或接

22、受學生、家長的財物。并且中小學教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）里面也有為人師表的規(guī)定包含作風正派，廉潔奉公，尊重家長，不利用職務之便謀取私利的內容。37、單選題“身教重于言教”是_的基本要求。A: 依法執(zhí)教B: 愛崗敬業(yè)C: 廉潔從教D: 為人師表參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：這是為人師表的基本要求。38、單選題孔子所說的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，從教師的角度來說可以理解為_。A: 走路身體一定要端正B: 對學生下命令一定要正確C: 自己做好了，不用教育學生，學生自然會學好D: 教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產生巨大的影響參考答案: D本題解釋:【出題思路

23、】本題考查考生對教師言行重要性的理解?！緟⒖即鸢浮緿【名師點睛】對孔子此言不能局限在字面的理解上，這句話主要說的是自身的榜樣作用。對教師來說，要為人師表，就要在道德行為上保持高度的自覺性，給學生樹立言行一致、表里如一的良好鮮活榜樣，以達到“潤物細無聲”之妙。39、簡答題我在單位工作很有成就感，因此，在日常的生活和工作中，我不怕見父母，不怕見鄰居，不怕見同事和領 導，但是就怕見我孩子的四年級老師。都怪我的兒子不爭氣，使我也總是挨這位老師的訓。我兒子愛說愛動，在課堂上時常有“違反”紀律的現象，因為這事我被這位教師在電話里或當面訓了兩三次?！澳氵@個家長是怎么當的，連個孩子都管不好！”“孩子的毛病都是

24、你們大人慣的，就你們這樣的家長實在太多了！”“不怎么樣的家長，孩子都是這個樣，瞎逞能！”等。有一次，兒子因同學給他起外號，把一個學生鼻子打出了血，我在教師電話的嚴厲催促下來到學校。當著一些老師的面，她的第一句話就是：“看你把你兒子教育的，都反了天了！”“這么點大的孩子都管不好，你也太無能了吧？這還用我教你嗎”她訓人的時候，神態(tài)頗為自豪，總是趾高氣揚、盛氣凌人的樣子，我心里對她已反感至極。要不是我兒子在她的手底下，我非要和她好好理論一番不可。請分析上述案例中教師在職業(yè)道德上存在的主要問題和危害，你認為在教學中教師應怎樣對待與學生家長的關系？參考答案:【答案要點】（1）該教師在對待家長方面的行為很

25、不正確。（2）他違反了教師職業(yè)道德中關愛學生、為人師表的要求。（3）在處理與家長的關系方面，教師應遵循的基本道德規(guī)范是：在理想層面要熱情相待，積極參與。即教師在與學生家長交往時，應該表現出一種對學生的純潔的關愛之心，對家長的積極熱情的溝通愿望。在原則層面要平等相待。即要求教師應當把家長看成是平等交往的對象，尊重家長，不準因學生的原因，訓斥、侮辱家長和其他相關人員。40、單選題關愛學生是教師應具有的_A: 政治素養(yǎng)B: 職業(yè)道德素養(yǎng)C: 知識素養(yǎng)D: 能力素養(yǎng)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：關愛學生是教師應具有的職業(yè)道德素養(yǎng)。故選B。41、單選題中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)

26、中，在“關愛學生”條目下，首次提出了_A: 保護學生安全B: 保護教師安全C: 忠誠于人民教育事業(yè)D: 熱愛人民參考答案: A本題解釋:答案：A【解析】詳見中小學教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）。42、簡答題17.位學生在班里丟了10元錢，班主任氣不打一處來，讓全班32名學生投票選”賊”，結果有2名學生入選。當2名學生要求拿出證據來，老師舉起手中的選票：“這就是證據！”(1)班主任的做法對不對？為什么？(2)教師在教育教學工作中應該樣做？參考答案:【答案要點】（1）班主任的做法是不對的。（2）分析：該班主任對于“班級里學生丟10元錢”事件，采取了學生“投票，選“賊”的辦法，并以此作為證據來處

27、理，這是侮辱學生人格尊嚴的行為，不僅違背了教師職業(yè)道德規(guī)范，也違反了教育法律法規(guī)，不僅給學生造成心靈上的傷害，也有悖于教師的職業(yè)形象。（3）在教育教學工作中應該做到：-教師要模范遵守憲法及其他各項法律、法規(guī)，尤其是要帶頭遵守教育法和教師法等有關教育的法律、法規(guī)，堅持德法并重，使自己的教育教學活動完全符合法制的要求和教師職業(yè)道德要求。教師要學法、知法、懂法，自覺增強法律意識，全面履行教師的義務和正確行使教師的權利，并運用法律武器，維護學校、學生和自己的合法權利。43、單選題范老師很少留意那些考試成績一般的學生，而是主要精力用于培養(yǎng)學習成績優(yōu)秀的學生，范老師的做法_A: 有助于學生的個性發(fā)展B:

28、有助于教學任務的完成C: 違背了公正施教的要求D: 違背了嚴慈相濟的要求。參考答案: C本題解釋:【答案】C.解析：范老師違背了公正施教的要求。44、單選題教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于_和主干地位。_A: 重要B: 首要C: 核心D: 主導參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于核心和主干地位。故選C。45、單選題男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信“曾某，我愛你”，被上課的王老師發(fā)現收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說：這是罪證不能歸還，要交

29、學校德育處。校長指出王老師：未經學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權；批評的話語侵犯學生的人格權；收繳手機侵犯學生的財產權；作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是_A: B: C: D: 參考答案: D本題解釋:答案：D【解析】略。46、單選題俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進步，驕傲使人落后”，教師在團隊合作中，最好首先做到_A: 嚴于律己，以誠待人B: 謙虛為懷，戒驕戒躁C: 相互幫助，通力合作D: 凡事不要先出頭參考答案: B本題解釋:答案：B【解析】“滿招損，謙受益”“虛心使人進步，驕傲使人落后”即是要求教師謙虛，防止驕傲情緒。47、單選題思想家、教育家孔子

30、曾說其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，強調了身教重于言教。下面是一些教師的行為，符合中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的是_A: 李老師帶了幾個家教，既幫助了學生，又提高了收入，一舉兩得B: 教師節(jié)時，個別家長給王老師送購物卡等禮物表示心意，王老師推脫不過，就收下了C: 張老師信奉“嚴師出高徒”，他經常用戒尺懲罰不遵守紀律的學生，教育效果還不錯D: 馬克.吐溫說：“不修邊幅的人在社會面前是沒有影響力的?！苯處熤b要干凈整潔，不穿過于暴露的服裝和奇裝異服參考答案: D本題解釋:【答案】D。48、單選題關于“師愛”，下列說法正確的是_A: 處于私情之愛B: 對少數優(yōu)秀學生的關愛C: 嚴慈相濟，既有母愛的

31、純真、慈祥，又有父愛的嚴格、莊重D: 師愛不具有育人的作用參考答案: C本題解釋:答案：C【解析】發(fā)揮師愛應遵循：尊重信任學生、面向全體學生、關注學生全面發(fā)展、熱愛學生與嚴格要求學生相結合。同時，師愛具有育人的作用。49、填空題教師必須積極參加_，不斷學習，不斷升華，才能達到一名教師所具有的道德修養(yǎng)要求。參考答案: 社會實踐50、簡答題小劉以優(yōu)異的成績應聘為某中學特崗教師，她一到崗能夠認真講課，努力提高自己的教學技能，她還運用多媒體教學和網絡教學手段，進一步提高課堂教學水平。她的課很受學生歡迎。但是，她不能容忍學生不認真聽講，對個別不認真聽課的學生經常采用罰站，甚至不許進教室聽課等方式懲罰他們

32、。請運用教師職業(yè)道德的知識來對劉老師的做法進行分析評價。參考答案:【出題思路】本題考查考生對教師職業(yè)道德的理解以及分析應用能力【參考答案】對于劉老師的做法應該一分為二地分析，她的部分行為符合教師職業(yè)道德，部分行為不符合教師職業(yè)道德。小劉工作之后能夠認真?zhèn)湔n，努力提高自己的教學技能，對于工作能夠做到認真對待，就就業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，精益求精，這是愛崗敬業(yè)的表現，這一點值得推崇學習。但是她沒有做到恰當的教書育人、關愛學生。要做到恰當的教書育人，需做到因材施教，了解不同學生的性格差異、學習需求、學習風格，有針對性地促進學生的全面發(fā)展。關愛學生要求教師做到關注學生的身心健康，促進學生的身心和諧發(fā)展，不能夠體罰、辱罵學生。而小劉不能容忍不認真聽課的學生，針對他們沒有采取有針對性的教育措施，采用罰站這種變相體罰的方式加以應對，侵害了學生的人格尊嚴，對學生的身心健康發(fā)展是不利的，這與教書育人、關愛學生的職業(yè)準則是相悖的。要成為一名合格的人民教師，不僅要做好研究知識，教授知識的工作，還需要做好研究學生的工作，需要研究、了解不同學生，在教學中做到“一把鑰匙開一把鎖”，同時一定不能體罰學生或辱罵學生，要注意保護學生的身心健康，這是有效教書育人的前提。