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哈工大材料力學I課程教學大綱.doc

上傳人:good****022 文檔編號:116775589 上傳時間:2022-07-06 格式:DOC 頁數(shù):12 大?。?06.48KB
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1、材料力學 - I 課程教學大綱 課程中文名稱:材料力學 課程英文名稱: Mechanics of Materials 總學時: 98 講課學時: 64 習題學時: 8 實驗學時: 8 上機學時: 18 授課對象: 機械、建筑、交通、材料、動力、能源等專業(yè)本科生 先修課程:高等數(shù)學,理論力學 一、課程教學目的 通過本課程學習,要求學生正確理解構件的強度、剛度、穩(wěn)定性等基本概念以及平衡、幾何、物理三類方程在求解力學問題時的重要作用。能熟練地計算桿件的應力與變形以及分析其強度、剛度與穩(wěn)定性的能力。通過實驗課教學,培養(yǎng)學生具有一定的創(chuàng)新性、綜合性的實驗能力。 二、教學內容及基本要求 強度、剛度、穩(wěn)定性

2、 ; 變形固體及其理想化;外力及其分類;變形與位移。 應力狀態(tài)分析: 內力;應力的概念,正應力與切應力;一點的應力狀態(tài);切應力互等定律;二向應力狀態(tài)分析,解析法;二向應力狀態(tài)分析,圖解法;三向應力狀態(tài)分析;微體平衡。 應變狀態(tài)分析: 應變概念,線應變與切應變;位移與應變的關系; 幾何方程;應變協(xié)調條件,相容方程;平面應變狀態(tài)分析。 材料的力學性能、應力應變關系: 材料的力學性能與基本實驗;軸向拉伸和壓縮實驗;常見工程材料的應力應變曲線; 應力松馳與蠕變; 各向同性材料的廣義虎克定律;應變能;各向同性材料彈性常數(shù)間的關系;各向異性材料應力應變關系。 軸向拉壓: 軸向拉壓桿的內力;軸向拉壓桿的應力

3、;圣文南原理 ;應力集中;軸向拉壓桿的變形,變形能; 軸向拉壓靜不定問題,溫度應力,裝配應力; 構件受慣性力作用時的應力計算。 扭轉: 扭轉桿件的內力;圓軸扭轉橫截面上切應力 ;圓軸扭轉破壞模式的分析;圓軸扭轉變形與變形能;薄壁桿的自由扭轉,剪力流。 彎曲: 梁的內力,剪力與彎矩;剪力圖與彎矩圖 ;載荷、剪力及彎矩間的關系;純彎曲梁的正應力;有關彎曲的討論;彎曲切應力;開口薄壁非對稱截面梁的彎曲,彎曲中心;梁的彈性彎曲變形,彈性曲線微分方程;直接積分求梁的變形;疊加原理與疊加法求變形;曲桿彎曲。 復雜內力時桿件應力計算: 斜彎曲;偏心拉伸與壓縮;截面核心;彎曲與扭轉 。 能量原理: 虛功,桿件

4、內力的虛功;虛功原理及其對桿件的應用;莫爾定理;圖形互乘法;虛功原理應用于小變形固體;沖擊。 靜不定結構: 靜不定結構的概念及其分析方法;用力法分析靜不定結構;具有對稱與反對稱性的靜不定結構;連續(xù)梁。 材料失效及強度理論: 常用工程材料的失效模式及強度理論概念; 關于斷裂的強度理論;關于屈服的強度理論;莫爾強度理論;強度條件與強度計算。 桿件的強度、剛度計算: 強度條件與剛度條件;軸向拉壓桿件的強度計算;扭轉桿件的強度、剛度計算;彎曲桿件的強度、剛度計算;復雜內力時桿件的強度、剛度計算;提高構件強度、剛度的一些措施。 聯(lián)接: 工程中常見的聯(lián)接結構;剪切實用計算;擠壓實用計算;焊接縫與膠粘接縫的

5、實用計算。 彈塑性變形與極限載荷分析: 彈塑性變形與極限載荷法概念;應力 -應變關系曲線的簡化;靜不定桁架的極限載荷;圓軸的彈塑性扭轉, 殘余應力;梁的彈塑性彎曲,塑性鉸。 疲勞與斷裂: 交變應力與對其描述;疲勞概念與材料的疲勞極限;影響疲勞極限的主要因素;疲勞強度計算;變幅交變應力下構件的疲勞強度計算;疲勞裂紋擴展與構件的疲勞壽命壓桿穩(wěn)定: 壓桿穩(wěn)定性概念;確定臨界力的靜力法,歐拉公式;超過比例極限壓桿的臨界力計算;關于壓桿穩(wěn)定性的進一步討論;中心加載壓桿穩(wěn)定性設計。 三、課程負責人示范性教學設計 1教學內容設計與學時安排序號 學時 講授 方式 講授內容 1 2 講課 第一章 緒論 構件強度

6、、剛度、穩(wěn)定性 連續(xù)與非連續(xù);均勻與非均勻;各向同性與各向異性 靜載荷與動載荷;體積力與表面力;分布力與集中力 彈性變形與塑性變形;大變形與小變形;變形與位移 2 2 講課 第二章 應力狀態(tài)分析 內力、應力概念,正應力與切應力 單元體,一點應力狀態(tài)表示,切應力互等定理 三向、二向、單向、純剪切應力狀態(tài) 3 2 講課 習題 二向應力狀態(tài)分析 -解析法 任意斜截面的應力,主應力、主方向,主切應力、主剪切面 4 2 講課 二向應力狀態(tài)分析 -應力圓 三向應力狀態(tài),任意斜面應力,應力特征方程,應力不變量 內部微體平衡 平衡微分方程 邊界微體平衡 應力邊界條件 5 2 講課 第三章 應變狀態(tài)分析 應變概

7、念,線應變與切應變 位移與應變關系,幾何方程 應變協(xié)調條件,相容方程 6 2 講課 習題 平面應變狀態(tài)分析 -解析法 主應變及應變主方向;最大切應變及方向;應變圓 7 2 講課 第四章 材料力學性質 應力應變關系 材料力學性能與基本實驗 碳鋼拉伸、壓縮試驗;比例、彈性、屈服、強度極限,延伸率,斷面收縮率,冷作硬化 鑄鐵拉伸、壓縮試驗 8 2 講課 1各向同性材料簡單應力狀態(tài)虎克定律 2各向異性材料廣義胡克定律 3正交異性材料廣義胡克定律 4各向同性材料廣義胡克定律 9 2 講課 體積變形與形狀變形 應變能概念;單向、純剪切、三向應力狀態(tài)應變能 體變應變能與形變應變能密度 4各向同性材料彈性常數(shù)

8、間關系,極限應力、許用應力、安全系數(shù) 10 2 試驗課 低碳鋼拉伸、壓縮試驗 鑄鐵拉伸、壓縮試驗 11 2 講課 第五章 軸向拉伸與壓縮 軸力、平面假設、應力公式 圣維南原理、應力集中 變形、變形能 12 2 講課 習題 拉、壓靜不定、溫度與裝配應力 慣性力作用時桿件應力計算 13 2 講課 扭轉 內力、平面假設、切應力公式 圓周扭轉破壞模式分析 14 2 講課 習題 變形、應變能 非圓截面桿扭轉 開口薄壁桿的自由扭轉 15 2 講課 第七章 彎曲 剪力與彎矩、剪力圖與彎矩圖、外力與內力間關系 平面假設、純彎曲梁橫截面應力公式 16 2 習題 作剪力圖與彎矩圖 17 2 講課 剪力彎曲梁切應力

9、 矩形截面梁、基本假設,彎曲切應力公式 工字形、圓形、環(huán)形截面梁的切應力 彎曲中心概念 18 2 講課 習題 平面彎曲梁的變形、撓度與轉角 撓曲線近似微分方程 直接積分法求變形 19 2 講課 疊加法求變形 有限差分法求變形簡介(為電算大作業(yè)做準備) 曲桿彎曲簡介 20 2 講課 第八章 復雜內力時桿件應力計算 1復雜內力時桿件內力計算 2斜彎曲變形、應力計算 3偏心拉壓變形、應力計算 21 2 講課 習題 截面核心 彎曲與扭轉變形、應力計算 22 2 講課 第九章 能量原理 虛功、桿剪內力的虛功 虛功原理機對桿件的應用 莫爾定理 23 2 講課 習題 圖乘法 互等定理 24 2 講課 習題

10、沖擊 25 2 講課 靜不定結構 靜不定結構的概念及其分析方法 力法,力法正則方程 26 2 習題 有對稱與反對稱性的靜不定結構 連續(xù)梁 靜不定剛架 27 2 講課 第十一章 材料失效及強度理論 1常用工程材料失效模式及強度理論概念 2關于斷裂的強度理論 關于屈服的強度理論 強度條件與強度計算 28 2 講課 習題 第十二章 桿件的強度與剛度計算 桿件失效概念與失效模式 軸向拉伸與壓縮桿件強度計算 29 2 講課 扭轉桿件強度與剛度計算 彎曲桿件強度與剛度計算 斜彎曲、偏心拉壓桿件強度計算 30 2 講課 習題 彎扭桿件強度計算 31 2 講課 第十三章 聯(lián)接 1工程中常見的聯(lián)接結構 剪切的實

11、用計算 擠壓的實用計算 32 6 試驗課 1電測法(開放試驗,內容任選) 33 2 講課 第十四章 彈塑性變形與極限載荷分析 1彈塑性變形與極限載荷概念 2應力-應變曲線的簡化 3經(jīng)不定桁架的極限載荷 圓周彈塑性扭轉 梁的彈塑性扭轉 34 2 試驗課 光彈性測量 35 2 講課 第十五章 疲勞 1交變應力,疲勞概念 交變應力循環(huán)特征 材料疲勞極限 36 2 講課 1構件的疲勞極限 2對稱循環(huán)下桿件疲勞計算 37 2 講課 第十六章 壓桿穩(wěn)定 壓桿穩(wěn)定平衡與不穩(wěn)定平衡 兩端鉸支細長壓桿臨界力、歐拉公式一般形式 平衡路徑,分支點 經(jīng)驗公式 38 2 講課 習題 壓桿穩(wěn)定性計算 41 18 上機 電

12、算大作業(yè) 合計 98 2 參考教材 1)新編材料力學,張少實主編,機械工業(yè)出版社。簡稱“ 教材1 ”。 2)材料力學計算機輔助課堂教學多媒體系統(tǒng)(MMCAI), 張少實 主編。簡稱“ 教材 2 ”。 該參考教材突出了應力分析與應變分析難點和重點內容,用視頻、音頻、動畫、圖像、超文本等超媒體技術,不僅仿真了構件變形動態(tài)過程、變形最終結果、應力場等,而且還透視到構件內部,仿真內部點、線、面的位移或變形。 3)基于Internet的材料力學電子教材與教學圖形庫,張少實主編。簡稱“ 教材 3 ”。 4) 基于 Internet的材料力學網(wǎng)絡教學系統(tǒng),張少實主編。簡稱“ 教材 4 ”。 5)材料力學多媒

13、體電子教程,張少實主編。簡稱“ 教材 5 ”。 3課程內容與體系總體設計 總的指導思想是:將教學思想與觀念改革、課程內容與體系改革、教學手段與方法改革融為一體,統(tǒng)一進行。用面向新世紀力學學科的新思想和新觀點,來審視、精選、強化、濃縮和重新組織經(jīng)典內容,更加滿足機械原理、零件和力學等后續(xù)課程對于力學基礎知識的需求;適當增加新內容,目的是為當代力學的先進成果和思想開辟窗口和開設接口。與傳統(tǒng)材料力學相比,課程內容與體系以及理論知識的表述手段上有如下改革: 1) 將以變形為課程主線的傳統(tǒng)體系改為以應力、應變分析為主線;引入取微元體的分析方法,從而加強應力、應變分析觀點;引入平衡微分方程、應力和位移邊界

14、條件、幾何方程、相容方程等彈性力學基本方程。 2)突出力學方程、幾何方程、物理方程這三大方程在求解力學問題時的普遍意義和本質所在。 3)將研究對象從一維桿件擴充到三維彈形體。同時闡述均勻與非均勻、連續(xù)與非連續(xù)、各向同性與各向異性、小變形與大變形、線性與非線性等關于研究對象的基本假設,從而恰當引入了彈性力學、塑性力學、 復合材料力學等學科的新觀點和新思想并為此開辟窗口或開設接口。 4)將傳統(tǒng)的桿件拉、壓、剪、扭、彎、組合變形等五個章節(jié)內容加以濃縮,突出平面假設,并揭示將這一問題作為三維問題的一個特例,再應用“平面假設”,從而得到問題解這一方法的本質所在。 5)徹底改變了書中插圖是線框圖形的傳統(tǒng)面

15、貌,代之而來的是運用計算機繪制的立體感與透明感很強的二維、三維圖形與圖像,這樣更有助于對理論知識做形象直觀描述;更能緊密聯(lián)系工程實際。 4作業(yè)量: 90-100題。 5成績考核 1)作業(yè):5分 2)實驗:10分 以開放試驗為重點,將實驗課的教學目的從以往只是驗證理論改為在驗證理論的同時,引導學生初步了解和掌握當代科學技術和工程實際中 最先進的 實驗應力分析(如電測和光測等)的原理和方法;變原來課堂封閉式實驗為開放性試驗,適當增加具有綜合性、設計和研究性內容的實驗,在培養(yǎng)學生動手能力和創(chuàng)新觀念上下功夫。重點考核學生動手能力和創(chuàng)新思維能力。 3)電算大作業(yè):10分 以梁的彎曲變形知識為基礎,以差分

16、法為基本方法,重點在于用計算機解大規(guī)模線性方程組。要求學生獨立建模、設計算法、編程、調試程序和計算出最終結果??己藢W生綜合運用材料力學基礎知識和運用計算機的解題能力。 4)期中考試 25分, 期末考試50分。 考試以考核學生對基本知識理解程度和綜合運用能力為主,期末考試還增設一道綜合性較強,難度系數(shù)較大的附加題( 10分)。答對加分,答錯不扣分,鼓勵學生創(chuàng)造性思維。 6分章教學實施 章節(jié) 教學目的 難點內容與講授重點 講授方式 參考教材 第 1章 材料力學的任務、研究對象和范圍 強度、剛度和穩(wěn)定性概念; 變形固體 講課 演示 CAI課件 教材 1 教材 2 教材 4 教材 5 第 2章 應力、

17、應力狀態(tài)概念和應力分析 變形體內部和邊界處所取微體的平衡 應力概念 一點應力狀態(tài)概念 二向應力狀態(tài)分析 -解析法 主應力、主方向、主切應力、主剪切面 平衡微分方程 應力邊界條件 講課 演示 CAI課件 網(wǎng)上自學 教材 1 教材 2 教材 4 第 3章 微體變形、應變及應變分析 應變與位移關系 變形的協(xié)調 應變概念 平面應變分析 -解析法 幾何方程 平面應變的相容方程 講課 1教材1 2教材3 3教材4 第 4章 各向異性、正交異性、各向同性線彈型材料應力應變關系 應變能 材料力學性質 各向同性線彈型材料廣義虎克定律 體變與形變應變能 低碳鋼與鑄鐵的拉伸與壓縮試驗 極限應力、許用應力、安全系數(shù)

18、1講課 2實驗 教材 1 教材 3 教材 5 第 5章 軸向拉伸與壓縮應力與變形 平面假設 應變能 靜不定 1講課 2演示CAI課件 3討論 上網(wǎng)自學 1教材1 教材 2 教材 4 教材 5 第 6章 扭轉應力與變形 平面假設 扭轉軸應力與變形 扭轉破壞現(xiàn)象分析 講課 演示 CAI課件 教材 1 教材 2 教材 4 第 7章 1彎曲應力與變形 平面假設 彎曲梁正應力 剪力彎曲梁切應力 彎曲中心 講課 討論 演示 CAI課件 1教材1 2教材2 教材 3 教材 4 教材 5 第 8章 1 復雜內力時桿件應力計算 疊加法求應力 彎扭 討論 演示 CAI課件 上網(wǎng)自學 教材 1 教材 2 教材 4

19、第 9章 1能量原理 桿件變形能 莫爾積分 互等定理 1講課 2上網(wǎng)自學 1教材1 2教材4 第 10章 靜不定系統(tǒng)及其解法 靜不定次數(shù) 力法、力法正則方程 對稱性問題 講課 討論 教材 1 教材 4 第 11章 1材料失效模式 強度理論 1強度理論概念 2常用的強度理論 1講課 討論 上網(wǎng)自學 1教材1 2教材4 第 12章 1桿件強度與剛度計算 1強度與剛度條件 2基本變形時桿件強度與剛度計算 1講課 討論 習題 1教材1 2教材2 教材 3 教材 5 第 13章 1聯(lián)接 1剪切與擠壓的概念 剪切與擠壓的實用計 算 1討論 2演示CAI課件 1教材1 2教材2 教材 5 第 14章 1彈塑

20、性變形 2極限載荷法 1彈塑性變形 極限載荷 殘余應力 1講課 討論 上網(wǎng)自學 1教材1 2教材4 第 15章 1疲勞 疲勞失效 材料疲勞極限 構件疲勞極限 疲勞強度條件 講課 演示 CAI課件 教材 1 教材 2 教材 4 第 16章 1壓桿穩(wěn)定 變形體穩(wěn)定平衡與不穩(wěn)定平衡 歐拉公式 穩(wěn)定性計算 講課 討論 示 CAI課件 上網(wǎng)自學 1教材1 2教材2 3教材4 教材 5 改變傳統(tǒng)的“一本教材一支筆,一塊黑板一張口”的教學模式,應用多媒體技術,通過 演示課件,開展啟發(fā)式教學。教學過程中,要以學生為主體,改變過去那種喋喋不休的說教方法,讓學生多觀察、多思考,多分析,從而引導學生自己得出某些結論。開展課堂討論式授課方式,采取教師講解與師生共同討論相結合方式

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