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1、法律伴我成長,二(3)班主題班會,“學憲法”,1,小謎語,2,你們知道他們是誰嗎?,3,車來又車往, 我們站中央。 指揮真帥氣, 風雨不退場。,交警,4,手拿聽診器, 身穿白大褂。 天天去醫(yī)院, 健康全靠他。,醫(yī)生,5,頭戴安全帽, 手拿泥工刀。 我把新房造, 神氣又自豪。,建筑工人,6,從出生到學生到成年人到老年人,我們有一個身份永遠不會變。知道是什么嗎?,在其它場合他們還有著什么身份呢?,7,不管男女老少,大家都擁有一個共同的身份,那就是國家的公民 。,我們來到這個世界的第一聲 啼哭,就是我們成為中華人 民共和國公民的“宣言”。 便依法享有了公民的權利。,中華人民共和國公民,8,小故事引出
2、大思考,9,法律幫他找回愛,小建11歲時被法院判給了母親,但不久,母親因病去世。小建的父親此時已再婚并有一女,不愿承擔撫養(yǎng)小建的義務。由于無人監(jiān)護,小建一直寄養(yǎng)在外婆。可外婆年紀已大,身體又不好,根本無力照顧小健,無助的小建只得將父親告上法庭。法院的李法官認為,如果立案就會出現(xiàn)父子對簿公堂的情形,容易使小健的心靈受到創(chuàng)傷,也不利于父子日后共同生活,應盡可能在訴前爭取調解,于是法院通知小健的父親到庭談話。,10,在第一次談話中,小建父親態(tài)度強硬,強調離婚時是小建母親說不需要他撫養(yǎng)兒子的。李法官指出,根據(jù)我國民法通則,未成年人的父母都是未成年人的監(jiān)護人,不因父母離婚而取消;如果遺棄未成年人,則要承
3、擔法律責任。 數(shù)天后法院再次通知小健的父親到法院談話,李法官曉之以理,動之以情,再次耐心為其解釋我國民法的監(jiān)護規(guī)則,勸說其克服困難,承擔起撫養(yǎng)小建的義務。經過多次談話和李法官的多次努力,小建最終由父親接回家生活。,11,討論:,1.法律是如何保護小建的? 2.如何沒有法律保護,小建的生活將會變得怎樣?,12,你知道嗎?,在我國,人一出生便依法享有 公民權,享有受撫養(yǎng)、受監(jiān)護的權利。,13,法律知多少?,兒童權利公約 未成年人保護法,義務教育法 預防未成年人犯罪法,14,我國民法通則指出:未成年人是指未滿18周歲的中華人民共和國公民。,什么是未成年人?,法律知多少?,15,我們未成年人擁有哪些權
4、利?,生命權健康權身體權姓名權 肖像權 名譽權 榮譽權 隱私權 受撫養(yǎng)權 消費權 人格尊嚴權 人身自由權 ,16,他們在行使著什么權利,17,18,受教育權 適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人無正當理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學接受義務教育的,由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門給予批評教育,責令限期改正。,19,大人的這些做法對嗎?如果遇到這樣的情況,我們該怎么辦?,四人一小組選擇一幅圖畫進行討論。,議一議,20,議一議,任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的室內吸煙。 中華人民共和國義務教育法,21,議一議,中華人民共和國公民的
5、通信自由和通信秘密受法律的保護。 中華人民共和國憲法,兒童的通信不受任意或非法干涉。 兒童權利公約,22,珍愛權利,我們每個人都享有法律賦予的各種權利,你懂得珍惜這些權利嗎?,23,王爺爺?shù)目鄲?王爺爺:我的命真苦??!辛辛苦苦把三個兒子撫養(yǎng)大,現(xiàn)在我80多歲了,身體又不好,三個兒子誰都不管我.,24,法律小顧問,1.王爺爺?shù)墓駲嗍艿角址噶藛幔?2.他的什么權受到了侵犯? 3.如何幫助他呢? ,25,常見的違法行為,1.違反治安管理處罰條例的行為 包括:擾亂公共秩序 妨害公共安全 侵犯公私財物 妨害社會管理秩序 2.違反交通管理法規(guī)的行為 3.違反義務教育法的行為 4.違反環(huán)境保護法的行為,2
6、6,常見的違法行為:,1.違反治安管理處罰 條例的行為 包括:擾亂公共秩序 妨害公共安全 侵犯公私財物 2.違反交通管理法規(guī) 3.違反義務教育法 4.違反環(huán)境保護法,下列行為屬于哪種違反行為?,1.故意損毀、移動施工路段覆蓋物、標志、圍欄,妨害公共安全。 2.偷竊、勒索少量公私財物。 3.破壞草坪、花卉、樹木。 4.騎自行車雙手離把或兩人扶肩行駛,妨礙交通。 5.接受九年義務教育的學生無正當理由而中途輟學。,27,你還知道哪些行為 是違法的?,28,29,30,31,案例1 某學校的食堂經營權由私人承包,衛(wèi)生條件較差。同學們又要在校吃早餐、午飯。一次午飯后,大部分學生出現(xiàn)頭暈、嘔吐等現(xiàn)象。送醫(yī)
7、院診斷出是食物中毒,經查原來是青菜中含有農藥,食堂沒把青菜洗干凈所致。 你認為以上食堂經營者是否侵犯了學生們的健康權? A 侵犯了健康權 B 屬于偶然事件,不構成犯罪,小法官斷案,32,案例2 最近小麗的老師發(fā)現(xiàn)小麗經常收到信,老師很好奇,于是找來了小麗的家長,共同拆閱了她的信件。因為沒有發(fā)現(xiàn)什么,又不好把拆開的信件交給小麗,老師就把信扣了下來。小麗知道后,非常氣憤。 你認為這位老師的做法: A 合法合理,為學生著想 B 不妥當,小法官斷案,33,案例3 今年才上五年級的小建,平時成績很好。這幾天,班主任沒見小建來上課,就打電話到他家,小建哭著說父母不讓他上課。老師到他家里了解情況,才知道小建
8、的父母最近下崗了,在自家門口開了個雜貨店,生意不錯,就叫小建幫忙。 你認為小建父母的做法是否合理? A 合情合理 B 侵犯了小建的受教育權,應當受到批評教育,小法官斷案,34,掌握基本法律知識, 依法保護自身權益。,35,怎樣增強自我保護的意識?,1. 要依法自律。 2. 要正確對待父母和學校的教育。 3. 要勇于運用法律武器保護自己 的合法權益。,36,憲法知識競賽,37,C,1.凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國( ) A. 人民 B. 居民 C. 公民 D. 國民,38,2.中華人民共和國未成年人保護法的保護對象是指( ) A. 未滿12周歲的公民 B. 未滿14周歲的公民
9、C. 未滿16周歲的公民 D. 未滿18周歲的公民,D,39,3.義務教育法對義務教育階段學校收費的規(guī)定是( ) A. 收學費 B. 收學費,不受雜費 C. 不收學費、雜費 D. 不收書本費、雜費,C,40,4.全國法制宣傳日是每年的( ),也就是現(xiàn)行憲法頒布實施紀念日。 A.12月1日 B.12月20日 C.12月4日 D.12月8日,C,41,2001年12月4日是我國歷史上第一個法制宣傳日。 2001年“12.4”全國法制宣傳日的主題是 :增強憲法觀念,推進依法治國。,42,小朋友們,你還想了解哪些合法的權益呢?課后可以問問你的父母或者老師。,43,學法、知法、守法、用法,44,老師希望你們在法律的保護與幫助下,在和諧的社會主義法治的社會里,平安、健康、茁壯地成長。,45,46,