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1、小二班家長會計劃尊敬的各位家長：你們好！歡迎你們加入曲江毓華幼兒園小二班，這個積極向上、團結(jié)友愛、溫馨和睦的班級，相信我們在今后的相處中也會成為很好的朋友，在此我代表班里的三位教師對大家的到來表示熱烈的歡迎。本次家長會有以下幾個方面情況：一、介紹本班概況：本學期我們小二班一共25名幼兒，男孩16名，女孩9名。從開學到現(xiàn)在已經(jīng)過去兩周時間，我發(fā)現(xiàn)我們班孩子還是存在很多不好的習慣，例如挑食特別嚴重，沒有良好的常規(guī)習慣等等。所以從這學期開始我們要嚴抓幼兒常規(guī)，盡量讓幼兒不挑食，不偏食。并且鍛煉幼兒的自我表達能力，同時我們也會在班上多給幼兒提供一些展示自我的機會。二、介紹班級教師：本學期我們小二班是由

2、我衛(wèi)老師和戈老師還有王老師負責孩子們的學習與生活。我05年畢業(yè)于西安市藝師學校，至今工作10個年頭，工作經(jīng)驗十分非富，并且得到家長的一致肯定；戈老師畢業(yè)于山西運城幼兒師范，后來我園工作，在工作期間多次受到園里領(lǐng)導，同事的一致好評，王老師也是幼兒師范畢業(yè)，她對幼兒特別有耐心，做事非常的認真，相信我們一定會把這個班帶好，使我們班的孩子在各方面都能得到更好的發(fā)展。當我剛剛接手小二班時，就覺得我們一定會在這個大集體中工作得很開心，因為這個班級里孩子們都十分的聰明可愛，并且家長們對我們的工作也十分配合與認可，所以我相信只要我們大家一起努力孩子們的明天會更好。三、幼兒園的一日生活流程：四、本學期課程介紹：

3、幼兒園的教育不同于其他教育，我們的教育教學工作是依據(jù)幼兒園指南來制定的，每堂課安排為15分鐘，課堂里，動靜結(jié)合，讓幼兒在游戲中學習，在學習中游戲。共劃分為五大領(lǐng)域：健康、語言、社會、科學、藝術(shù)”。簡單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標1)健康：A身體健康，在集體生活中情緒安定，愉快。B生活衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。C知道必要的安全保健常識，學習保護自己。D喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。2)語言：A樂于與人交談，講話禮貌B注意傾聽對方講話，能理解日常用語。C能清楚說出自己想說的事。D喜歡聽故事、看圖書。E能聽懂和會說普通話。3)社會：A 能主動地參與各項活動，有信心。B樂意與人交往，學習互助

4、、合作和分享，有同情心。C理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。D能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。E愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。4)科學：A對周圍的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。B能運用各種感官，動手動腦，探究問題。C能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。D能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學的重要和有趣。E愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。(5)藝術(shù)：A能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。B喜歡參加藝術(shù)活動，并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。C能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動五、小班幼兒年齡特點：

5、 家長只有了解了孩子的年齡特點，才知道什么是孩子最需要的?，F(xiàn)在我給各位家長簡單的介紹一下34歲幼兒的年齡特點。從生理方面看，他的腦部結(jié)構(gòu)已經(jīng)基本成熟，表現(xiàn)為睡眠時間減少，腦的機能也已經(jīng)發(fā)展起來，因此三歲以后的幼兒學習兒歌只要唱幾遍就記住了，并且不容易忘記。身體動作發(fā)展得也非?？欤纳砀呙磕昕稍鲩L810厘米，動作發(fā)展非常迅速，34歲的幼兒已掌握行走、跑、閃避、扔、停、拐彎、減速等大動作，而且也已經(jīng)掌握了一些精細動作，比如能自己吃飯，會解扣子，會自己倒水等等許多事情,所以就為生活自理能力的培養(yǎng)打下了基礎(chǔ)。家長和老師就應(yīng)該為他們提供必要的條件和機會（通過兒歌、故事、游戲等）激發(fā)和幫助他們實現(xiàn)生活自

6、理的愿望。例：通過故事小熊尿床，使他們懂得睡覺前要小便，才不會尿在床上。這年齡段幼兒比較容易出現(xiàn)攻擊性行為（打人、抓人、咬人）。攻擊性行為是這個年齡幼兒的普遍現(xiàn)象?？梢院敛豢鋸埖卣f，一個班中65%的幼兒都會有這些攻擊性行為（不論是男孩、女孩、平時很乖的或者是很調(diào)皮的），只不過由于個體差異（年齡大小、力氣大小）每個人所造成的后果不一樣。產(chǎn)生攻擊性行為的原因很簡單，也是和他們的年齡特點有關(guān)系，由于他們的口頭語言表達能力跟不上，不能用語言表達自己的心理活動，索性用手代替，也就是說用動作代替，甚至于用牙齒代替，這樣來的效果反而更快一些，因為嘴巴講不清楚。所以明白了這個原因，如果孩子之間產(chǎn)生了這種現(xiàn)象，

7、我希望家長能夠諒解，因為既然這種攻擊性行為是處于這個年齡段幼兒所特有的特點，所以在小班存在這種幼兒之間的糾紛是不可避免的，但是我們老師也不是要推脫責任，作為老師一定要和小朋友耐心地講道理，盡量減少這種攻擊性行為，把這種行為的發(fā)生率降低到最低限度。這個年齡段的孩子很喜歡想象，有時還要夸大想象，這時家長就要特別注意分清一個“想象”和“說謊”的界限，孩子會由于強烈的想象，而常常達到分不清想象和現(xiàn)實的地步，比如說他會很興高采烈地和其他小朋友一起談?wù)摪职謰寢寧絏X動物園或植物園去玩，看到了大象、長頸鹿等等，其實他并沒有去，這只是因為他想去而產(chǎn)生的一種想象而已，但這并不是有意在說謊。當幼兒在2歲3歲時

8、，孩子會產(chǎn)生與大人不合作的行為，比如用沉默、退縮、或身體的抗拒來拒絕成人的要求，并常用“我自己來”來拒絕成人的幫助，家長覺得“這孩子現(xiàn)在怎么變得有點不聽話了”，這種抗拒常常在三、四歲時達到高峰，在心理學上稱這一時期為“第一反抗期”。針對這種情況，大人正好可以趁這個機會適當?shù)刈屗麄儗W會自我服務(wù)的本領(lǐng)，比如讓他自己穿脫衣服，自己上床睡覺，自己洗手絹，系鞋帶等，還可以創(chuàng)設(shè)一些條件讓他們從事一些簡單的勞動，如澆花，擦桌子，穿脫衣服等。 六、本學期的重點工作：本學期主要是抓常規(guī)，俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”。良好的生活常規(guī)和良好的學習習慣為孩子將來的學習和生活打下良好的基礎(chǔ)。好的常規(guī)是保證活動正常開展的前

9、提，能為幼兒的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基石。生活常規(guī)包括幼兒一日生活中所有細節(jié)的規(guī)則培養(yǎng)。如：來園、進餐、喝水、午睡、離園等。來園：主動與教師、同伴打招呼，進班后先洗手喝水在參與晨間活動。進餐：進餐的常規(guī)要求包括飯前的準備；吃飯時不挑食、細嚼慢咽、不撒飯，保持桌面和衣服干凈；安靜進餐、會正確地使用勺子，獨立地吃完自己的一份飯菜；指導幼兒飯后放好碗筷并用餐巾紙擦嘴等。喝水：鼓勵提醒幼兒多喝水、口渴時會主動告訴老師等。做操時要認真有精神跟老師進行活動，聽口令、站隊；會做徒手操、輕器械操。睡眠的常規(guī)要求是安靜入睡，會正確穿脫衣褲、鞋，并擺放整齊；不帶各種小玩具上床，讓幼兒養(yǎng)成正確的睡姿及良好的睡眠習慣，

10、不蒙頭、不吃手等。能自理大小便，會使用便紙；便泌、腹瀉時及時告訴老師。）總之，不論是幼兒園的老生還是剛?cè)雸@的新生，常規(guī)習慣的培養(yǎng)都要在新學期開始初期對幼兒進行強化的訓練和加強。保育工作是幼兒園工作的重中之重，小班則主要是以保為主。我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會一人一個，并且每天都會消毒，我們班的教室里的桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的。再次，做好孩子的安全工作。安全工作，警鐘長鳴，因此我想把安全工作特別強調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險的東西(彈子，刀片，扣子，硬幣等細小物品)防止吞掉，不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品，以

11、免遺失。我們每周都會安排小朋友玩大型玩具、體育游戲等等，所以放學以后要要求孩子及時回家，不在幼兒園內(nèi)逗留，玩大型玩具等，請大家回去后一定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆，另外我們也會督促孩子，避免事故的發(fā)生。同樣，我們也要注意上學、回家路上的安全，特別是離園時家長一定要拉好大人的手，這樣一個是為了交通安全，還有一個是為了避免在一不留神的情況下孩子走丟。平時，我們教育孩子不買小地攤上的玩具、食品，特別是一些油炸的食品，既沒有營養(yǎng)也不衛(wèi)生，希望家長能做好孩子這方面的工作。生活中家長以自身作榜樣多教孩子遵守交通規(guī)則的一些安全知識(過馬路、坐車等)。七、本學期每月活動安排：八、家長需要配合事情：1、孩子來

12、園請家長檢查是否攜帶危險品如：扣子、豆子、項鏈、小零食等。2、為了讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學，希望每一位幼兒堅持每天按時入園，（7：508:00之間）無特殊情況不要無故缺勤。如家中有事或身體不舒服來不了園請家長務(wù)必給老師請假。3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，在（雙休日）里，定期為幼兒洗澡、剪指甲、注意個人衛(wèi)生、每天洗臉洗腳，換襪子，盡可能的讓他們做一些力所能及的事。4、在日常的活動中，我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求及時的貼在門口所以請家長隨時關(guān)注我們教室門口的家園共育欄，有通知或其

13、他的家長須知，會在那里張貼，請家長隨時看通知，養(yǎng)成看通知的習慣。5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們多多關(guān)注孩子。6、為了孩子的安全著想，接孩子要有固定人員尤其是開學這段時間，如換人接，請?zhí)崆按螂娫捀嬖V我們。7、因天氣逐漸變冷，有的孩子會尿床、尿褲子等，希望各位家長在幼兒書包里放上備用衣褲，以便及時更換。8、晨檢時需要家長積極配合，如檢查完有異常的幼兒，請家長帶幼兒去醫(yī)院復查，這也是為了您和其他孩子的健康著想希望家長能理解，來時必須帶正規(guī)醫(yī)院的診斷證明方可入園。 9、放學時請家長在門口排隊等候不要擁擠，給孩子也起到榜樣作用。10、從下周開始我們幼兒園

14、每周一會舉行升旗儀式，這個主要是培養(yǎng)幼兒的品格和禮儀希望家長在家可以給幼兒灌輸關(guān)于國旗的一些簡單知識。11、幼兒所帶物品要寫上姓名，以免丟失，尤其是書包和幼兒用書。 12、本學期我們開展了美術(shù)興趣班請家長為孩子要準備一盒油畫棒，一盒水彩筆還有一包折紙。（所帶物品寫上幼兒名字。）13由于孩子年齡小，安全顯得尤為重要。在給孩子穿著方面，盡量不要穿衣服上有豆豆，珠珠的，鞋子要合腳、適宜孩子運動、不打滑的；不穿有帶子的；不佩戴貴重物品，以免丟失。14、請家長按時接送孩子，家長與老師在教室門口交接。家長不得隨便進教室，接送孩子時要嚴格按照門禁制度。接幼兒時要記得帶上卡，不要讓未成年人來園接孩子；如果其他

15、人接孩子時，請事先電話通知老師，經(jīng)確認后方能接走。15、我會建一個微信，將本班幼兒家長加進來，我們每天都會發(fā)一些活動照片，也會發(fā)一些育兒知識和作業(yè)，請家長注意查看。16、有特殊疾病史的幼兒家長要及時告訴班上老師知曉，便于照看(如：癲癇、心臟病等);對什么東西有強烈過敏情況也要早告知老師，防患于未然(如：雞蛋、魚、蝦、海帶等)。九、建議與意見：十、結(jié)束語：總之，我希望這次家長會能拉近我們之間的距離，促進彼此間關(guān)系，增進彼此的溝通，達成家園教育的一致性，共同培養(yǎng)好孩子。在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關(guān)心孩子，細心照料孩子為目標，用我們的實際工作讓您放心。另外，我們的工作需要您的支持、理解，您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系，如果您工作太忙，沒有時間來跟我們當面交流，也可利用下午放學時間交談。今天的家長會到此結(jié)束，我們再一次衷心的感謝您的參與，我們愿與您一起共同撐起一方藍天，讓每一個孩子因我們的努力、耐心、細心而健康的成長。讓每一個心靈得到更多的滋潤和啟迪，愿每一個孩子在我們這片凝聚愛意，放飛希望的草地上擁有最佳的人生開端。 謝謝！