七年級數(shù)學上學期期中試卷(含解析) 新人教版6 (4)
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2016-2017學年陜西省安康市漢濱區(qū)河西中學七年級(上)期中數(shù)學試卷 一、選擇題:(每小題2分,共20分) 1.2016年10月1日,重慶四大景區(qū)共接待游客約518 000人,這個數(shù)可用科學記數(shù)法表示為( ?。? A.0.518104 B.5.18105 C.51.8106 D.518103 2.已知下列方程:①x﹣2=;②0.2x=1;③=x﹣3;④x2﹣4﹣3x;⑤x=0;⑥x﹣y=6.其中一元一次方程有( ) A.2個 B.3個 C.4個 D.5個 3.已知3是關于x的方程2x﹣a=1的解,則a的值為( ?。? A.﹣5 B.5 C.7 D.﹣7 4.在代數(shù)式,2πx2y,,﹣5,a,0中,單項式的個數(shù)是( ?。? A.1 B.2 C.3 D.4 5.多項式1+2xy﹣3xy2的次數(shù)及最高次項的系數(shù)分別是( ?。? A.3,﹣3 B.2,﹣3 C.5,﹣3 D.2,3 6.設a是實數(shù),則|a|﹣a的值( ) A.可以是負數(shù) B.不可能是負數(shù) C.必是正數(shù) D.可以是正數(shù)也可以是負數(shù) 7.下列各組式子中是同類項的是( ?。? A.﹣a與a2 B.0.5ab2與﹣3a2b C.﹣2ab2與b2a D.a(chǎn)2與2a 8.某項工程由甲隊單獨做需18天完成,由乙隊單獨做只需甲隊的一半時間完成.設兩隊合作需x天完成,則可得方程( ) A. +=x B.(+)x=1 C. +=x D.(+)x=1 9.運用等式性質(zhì)進行的變形,正確的是( ?。? A.如果a=b,那么a+c=b﹣c B.如果,那么a=b C.如果a=b,那么 D.如果a2=3a,那么a=3 10.填在下面各正方形中的四個數(shù)之間都有相同的規(guī)律,根據(jù)這種規(guī)律,m的值應是( ?。? A.110 B.158 C.168 D.178 二、填空題:(每空2分,共30分) 11.1.50萬精確到 位. 12.按a的降冪排列多項式a4﹣7a+6﹣4a3為 . 13.若2x3yn與﹣5xmy2的和是單項式,則m+n= . 14.一個多項式加上﹣2+x﹣x2得x2﹣1,則這個多項式是 ?。? 15.若|a+2|+(b﹣2)2=0,則ab= . 16.若a=1.9105,b=9.1104,則a b(填“<”或“>”). 17.單項式﹣的系數(shù)是 ?。? 18.若關于(k﹣2)x|k﹣1|+5=0是一元一次方程,那么k= ?。? 19.如果x2﹣2y=1,那么4x2﹣8y+5= ?。? 20.觀察:1+3=4=22; 1+3+5=9=32; 1+3+5+7=16=42…按此規(guī)律,猜想1+3+5+7+…+2017的結果是 ?。? 三、計算題(每小題15分,共15分) 21.(1)﹣21+3﹣﹣0.25 (2)﹣22+3(﹣1)3﹣(﹣4)5 (3)5a2﹣[a2+(5a2﹣2a)﹣2(a2﹣3a)]. 四、解方程(每小題15分,共15分) 22.(1)7x﹣8=5x+4 (2)+=7 (3)x﹣3x﹣1.2=4.8﹣5x. 五、解答題:(每小題5分,共20分) 23.先化簡,再求值. x﹣2(x﹣y2)+(﹣x+y2),其中x=﹣2,y=. 24.已知 A=3a2﹣2a+1,B=5a2﹣3a+2,求2A﹣B. 25.幾個人共同種一批樹苗,如果每人種12棵,則剩下6棵樹苗未種;如果每人種15棵,則缺6棵樹苗.求參與種樹的人數(shù)和樹苗的總數(shù). 26.如圖所示,在下面由火柴棒拼出的一系列的圖形中,第n個圖形由n個正方形組成. (1)第5個圖形中,火柴棒的根數(shù)是 ?。? (2)第8個圖形中,火柴棒的根數(shù)是 ; (3)第20個圖形中,火柴棒的根數(shù)是 ; (4)第n個圖形中,火柴棒的根數(shù)是 ?。? 2016-2017學年陜西省安康市漢濱區(qū)河西中學七年級(上)期中數(shù)學試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題:(每小題2分,共20分) 1.2016年10月1日,重慶四大景區(qū)共接待游客約518 000人,這個數(shù)可用科學記數(shù)法表示為( ?。? A.0.518104 B.5.18105 C.51.8106 D.518103 【考點】科學記數(shù)法—表示較大的數(shù). 【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù). 【解答】解:518 000=5.18105, 故選:B. 2.已知下列方程:①x﹣2=;②0.2x=1;③=x﹣3;④x2﹣4﹣3x;⑤x=0;⑥x﹣y=6.其中一元一次方程有( ?。? A.2個 B.3個 C.4個 D.5個 【考點】一元一次方程的定義. 【分析】若一個整式方程經(jīng)過化簡變形后,只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)都是1,系數(shù)不為0,則這個方程是一元一次方程. 【解答】解:由題意得根據(jù)分析可得:①x﹣2=不是整式方程;④x2﹣4﹣3x不是方程;⑥x﹣y=6含有兩個未知數(shù).都不是一元一次方程. ②0.2x=1;③=x﹣3;⑤x=0均符合一元一次方程的條件. 故選:B. 3.已知3是關于x的方程2x﹣a=1的解,則a的值為( ) A.﹣5 B.5 C.7 D.﹣7 【考點】一元一次方程的解. 【分析】將x=3代入方程計算即可求出a的值. 【解答】解:將x=3代入方程2x﹣a=1得:6﹣a=1, 解得:a=5. 故選B. 4.在代數(shù)式,2πx2y,,﹣5,a,0中,單項式的個數(shù)是( ?。? A.1 B.2 C.3 D.4 【考點】單項式. 【分析】數(shù)與字母的積的形式的代數(shù)式是單項式,單獨的一個數(shù)或一個字母也是單項式. 【解答】解:根據(jù)單項式的定義,式子有減法運算,式子分母中含字母,都不是單項式,另外四個都是單項式. 故選D. 5.多項式1+2xy﹣3xy2的次數(shù)及最高次項的系數(shù)分別是( ) A.3,﹣3 B.2,﹣3 C.5,﹣3 D.2,3 【考點】多項式. 【分析】根據(jù)多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù)叫做多項式的次數(shù)可得此多項式為3次,最高次項是﹣3xy2,系數(shù)是數(shù)字因數(shù),故為﹣3. 【解答】解:多項式1+2xy﹣3xy2的次數(shù)是3, 最高次項是﹣3xy2,系數(shù)是﹣3; 故選:A. 6.設a是實數(shù),則|a|﹣a的值( ) A.可以是負數(shù) B.不可能是負數(shù) C.必是正數(shù) D.可以是正數(shù)也可以是負數(shù) 【考點】絕對值;有理數(shù)的減法. 【分析】因為a是實數(shù),所以應根據(jù)a≥0或a<0兩種情況去掉絕對值符號,再進行計算. 【解答】解:(1)a≥0時,|a|﹣a=a﹣a=0; (2)a<0時,|a|﹣a=﹣a﹣a=﹣2a>0. 故選B. 7.下列各組式子中是同類項的是( ?。? A.﹣a與a2 B.0.5ab2與﹣3a2b C.﹣2ab2與b2a D.a(chǎn)2與2a 【考點】同類項. 【分析】根據(jù)同類項的定義是所含有的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫同類項,所以只要判斷所含有的字母是否相同,相同字母的指數(shù)是否相同即可. 【解答】解:A、﹣a與a2所含字母相同,但相同字母的指數(shù)不同,故本選項錯誤; B、0.5ab2與﹣3a2b所含字母相同,但相同字母的指數(shù)不同,故本選項錯誤; C、﹣2ab2與b2a所含字母相同,且相同字母的指數(shù)相同,故本選項正確; D、a2與2a所含字母相同,但相同字母的指數(shù)不同,故本選項錯誤; 故選C. 8.某項工程由甲隊單獨做需18天完成,由乙隊單獨做只需甲隊的一半時間完成.設兩隊合作需x天完成,則可得方程( ?。? A. +=x B.(+)x=1 C. +=x D.(+)x=1 【考點】由實際問題抽象出一元一次方程. 【分析】設兩隊合作只需x天完成,分別表示出甲乙的工作效率,然后根據(jù)兩隊合作只需x天完成任務,列方程即可. 【解答】解:設兩隊合作只需x天完成, 由題意得, +=1,即(+)x=1. 故選:B. 9.運用等式性質(zhì)進行的變形,正確的是( ?。? A.如果a=b,那么a+c=b﹣c B.如果,那么a=b C.如果a=b,那么 D.如果a2=3a,那么a=3 【考點】等式的性質(zhì). 【分析】利用等式的性質(zhì)對每個等式進行變形即可找出答案. 【解答】解:A、利用等式性質(zhì)1,兩邊都加c,得到a+c=b+c,所以A不成立,故A選項錯誤; B、利用等式性質(zhì)2,兩邊都乘以c,得到a=b,所以B成立,故B選項正確; C、成立的條件c≠0,故C選項錯誤; D、成立的條件a≠0,故D選項錯誤; 故選:B. 10.填在下面各正方形中的四個數(shù)之間都有相同的規(guī)律,根據(jù)這種規(guī)律,m的值應是( ?。? A.110 B.158 C.168 D.178 【考點】規(guī)律型:數(shù)字的變化類. 【分析】觀察不難發(fā)現(xiàn),左上角、左下角、右上角為三個連續(xù)的偶數(shù),右下角的數(shù)是左下角與右上角兩個數(shù)的乘積減去左上角的數(shù)的差,根據(jù)此規(guī)律先求出陰影部分的兩個數(shù),再列式進行計算即可得解. 【解答】解:根據(jù)排列規(guī)律,10下面的數(shù)是12,10右面的數(shù)是14, ∵8=24﹣0,22=46﹣2,44=68﹣4, ∴m=1214﹣10=158. 故選B. 二、填空題:(每空2分,共30分) 11.1.50萬精確到 百 位. 【考點】近似數(shù)和有效數(shù)字. 【分析】根據(jù)近似數(shù)的精確度求解. 【解答】解:1.50萬精確到百位. 故答案為百. 12.按a的降冪排列多項式a4﹣7a+6﹣4a3為 a4﹣4a3﹣7a+6?。? 【考點】多項式. 【分析】根據(jù)降冪的定義解答即可. 【解答】解:按a的降冪排列為:a4﹣4a3﹣7a+6. 故答案為:a4﹣4a3﹣7a+6. 13.若2x3yn與﹣5xmy2的和是單項式,則m+n= 5?。? 【考點】合并同類項. 【分析】直接利用利用合并同類項法則得出m,n的值進而得出答案. 【解答】解:∵2x3yn與﹣5xmy2的和是單項式, ∴m=3,n=2, 故m+n=5. 故答案為:5. 14.一個多項式加上﹣2+x﹣x2得x2﹣1,則這個多項式是 2x2﹣x+1?。? 【考點】整式的加減. 【分析】根據(jù)已知條件可設此多項式為M建立等式解得即可. 【解答】解:設這個多項式為M, 則M=(x2﹣1)﹣(﹣x2+x﹣2) =x2﹣1+x2﹣x+2 =2x2﹣x+1. 故答案為:2x2﹣x+1. 15.若|a+2|+(b﹣2)2=0,則ab= 4?。? 【考點】非負數(shù)的性質(zhì):偶次方;非負數(shù)的性質(zhì):絕對值. 【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)進行計算即可. 【解答】解:∵|a+2|+(b﹣2)2=0, ∴a+2=0,b﹣2=0, ∴a=﹣2,b=2, ∴ab=(﹣2)2=4, 故答案為4. 16.若a=1.9105,b=9.1104,則a?。尽(填“<”或“>”). 【考點】有理數(shù)大小比較;科學記數(shù)法—表示較大的數(shù). 【分析】還原成原數(shù),再比較即可. 【解答】解:a=1.9105=190000,b=9.1104=91000, ∵190000>91000, ∴a>b, 故答案為:>. 17.單項式﹣的系數(shù)是 ﹣?。? 【考點】單項式. 【分析】依據(jù)單項式的系數(shù)的定義解答即可. 【解答】解:單項式﹣的系數(shù)是﹣. 故答案為:﹣. 18.若關于(k﹣2)x|k﹣1|+5=0是一元一次方程,那么k= 0?。? 【考點】一元一次方程的定義. 【分析】根據(jù)一元一次方程的定義,可得答案. 【解答】解:由關于(k﹣2)x|k﹣1|+5=0是一元一次方程,得 |k﹣1|=1且k﹣2≠0. 解得k=0. 故答案為:0. 19.如果x2﹣2y=1,那么4x2﹣8y+5= 9?。? 【考點】代數(shù)式求值. 【分析】應用代入法,把x2﹣2y=1代入化簡后的算式4x2﹣8y+5,求出它的值是多少即可. 【解答】解:∵x2﹣2y=1, ∴4x2﹣8y+5 =4(x2﹣2y)+5 =41+5 =9 故答案為:9. 20.觀察:1+3=4=22; 1+3+5=9=32; 1+3+5+7=16=42…按此規(guī)律,猜想1+3+5+7+…+2017的結果是 1018081?。? 【考點】規(guī)律型:數(shù)字的變化類. 【分析】根據(jù)給定等式的變化找出變化規(guī)律“1+3+5+…+(2n+1)==(n+1)2(n為自然數(shù))”,依此規(guī)律即可得出結論. 【解答】解:觀察,發(fā)現(xiàn):1+3=4=22; 1+3+5=9=32; 1+3+5+7=16=42,…, ∴1+3+5+…+(2n+1)==(n+1)2(n為自然數(shù)), ∴1+3+5+7+…+2017==10092=1018081. 故答案為:1018081. 三、計算題(每小題15分,共15分) 21.(1)﹣21+3﹣﹣0.25 (2)﹣22+3(﹣1)3﹣(﹣4)5 (3)5a2﹣[a2+(5a2﹣2a)﹣2(a2﹣3a)]. 【考點】整式的加減;有理數(shù)的混合運算. 【分析】(1)直接利用有理數(shù)加減運算法則求出答案; (2)首先利用乘方運算法則化簡各數(shù),進而求出答案; (3)首先去括號,進而合并同類項,進而得出答案. 【解答】解:(1)﹣21+3﹣﹣0.25 =﹣21﹣+(3﹣0.25) =﹣22+3.5 =﹣18.5; (2)﹣22+3(﹣1)3﹣(﹣4)5 =﹣4﹣3+20 =13; (3)5a2﹣[a2+(5a2﹣2a)﹣2(a2﹣3a)] =5a2﹣a2﹣(5a2﹣2a)+2(a2﹣3a) =5a2﹣a2﹣5a2+2a+2a2﹣6a =a2﹣4a. 四、解方程(每小題15分,共15分) 22.(1)7x﹣8=5x+4 (2)+=7 (3)x﹣3x﹣1.2=4.8﹣5x. 【考點】解一元一次方程. 【分析】(1)根據(jù)移項、合并同類項、系數(shù)化為1,可得答案; (2)根據(jù)去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,可得答案; (3)根據(jù)移項、合并同類項、系數(shù)化為1,可得答案. 【解答】解:(1)7x﹣8=5x+4 移項,得 7x﹣5x=4+8, 合并同類項,得 2x=12, 系數(shù)化為1,得 x=6; (2)+=7, 去分母,得 x+3x=14, 合并同類項,得 4x=14, 系數(shù)化為1,得 x=; (3)x﹣3x﹣1.2=4.8﹣5x, 移項、得 x﹣3x+5x=4.8+1.2, 合并同類項,得 3x=6, 系數(shù)化為1,得 x=2. 五、解答題:(每小題5分,共20分) 23.先化簡,再求值. x﹣2(x﹣y2)+(﹣x+y2),其中x=﹣2,y=. 【考點】整式的加減—化簡求值. 【分析】原式去括號合并得到最簡結果,把x與y的值代入計算即可求出值. 【解答】解:原式=x﹣2x+y2﹣x+y2 =﹣3x+y2, 當x=﹣2,y=時,原式=6. 24.已知 A=3a2﹣2a+1,B=5a2﹣3a+2,求2A﹣B. 【考點】整式的加減. 【分析】將已知多項式代入,進而去括號,合并同類項,得出答案. 【解答】解:∵A=3a2﹣2a+1,B=5a2﹣3a+2, ∴2A﹣B=2(3a2﹣2a+1)﹣(5a2﹣3a+2) =6a2﹣4a+2﹣5a2+3a﹣2 =a2﹣a. 25.幾個人共同種一批樹苗,如果每人種12棵,則剩下6棵樹苗未種;如果每人種15棵,則缺6棵樹苗.求參與種樹的人數(shù)和樹苗的總數(shù). 【考點】一元一次方程的應用. 【分析】由參與種樹的人數(shù)為x人,分別用“每人種12棵,則剩下6棵樹苗未種;如果每人種15棵,則缺6棵樹苗”表示出樹苗總棵樹列方程即可. 【解答】解:設參與種樹的人數(shù)為x人. 則12x+6=15x﹣6, x=4, 這批樹苗共12x+6=54. 答:4人參與種樹,這批樹苗有54棵. 26.如圖所示,在下面由火柴棒拼出的一系列的圖形中,第n個圖形由n個正方形組成. (1)第5個圖形中,火柴棒的根數(shù)是 16 ; (2)第8個圖形中,火柴棒的根數(shù)是 25?。? (3)第20個圖形中,火柴棒的根數(shù)是 61??; (4)第n個圖形中,火柴棒的根數(shù)是 3n+1?。? 【考點】規(guī)律型:圖形的變化類. 【分析】(1)根據(jù)圖形列出算式,求出即可; (2)根據(jù)圖形列出算式,求出即可; (3)根據(jù)圖形列出算式,求出即可; (4)根據(jù)圖形列出算式,求出即可. 【解答】解:(1)第5個圖形中,火柴棒的根數(shù)是25+6=16, 故答案為:16; (2)第8個圖形中,火柴棒的根數(shù)是28+9=25, 故答案為:25; (3)第20個圖形中,火柴棒的根數(shù)是220+21=61, 故答案為:61; (4)第n個圖形中,火柴棒的根數(shù)是2n+n+1=3n+1, 故答案為:3n+1.- 配套講稿:
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