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七年級數(shù)學第一次階段性測試 姓名 班級 一、選擇題（每題3分，共36分） 1.如圖該物體從上面看到的圖形是（ ） A B C D 2.用一個平面去截 ①圓錐；②圓柱；③球；④五棱柱，能得到截面是圓的圖形是 ( ) A．①②④　　B．①②③　　C．②③④　　D．①③④ 3. 列平面圖形中不能圍成正方體的是 （ ） A、 B、 C、 D、 4．小麗制作了一個如下左圖所示的正方體禮品盒，其對面圖案都相同，那么這個正方平展開圖可能是 （ ） （A） （B） （C） （D） 5.如圖所示的圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周，所形成的幾何體是 （ ） 6．如圖是由一些相同的小正方體構成的立體圖形的三種視圖．那么構成這個立體圖形的體有多少個小立方塊（ ） （A） 4個 （B） 5個 （C） 6個 （D） 7個 7．如圖，從邊長為10的正方體的一頂點處挖去一個邊長為1的小正方體，則剩下圖形的表面積為（　　　　　） A．600　　　　　B．599　　　　　C．598　　　　　D．597 8、下面圖形經(jīng)過折疊不能圍成棱柱的是　（ ） 9、說法中，不正確的是（ ） A、棱柱的側(cè)面可以是三角形； B 棱柱的側(cè)面展開圖是一個長方形； C、若一個棱柱的底面為5邊形、則可知該棱柱側(cè)面是由5個長方形組成的； D、棱柱的上底面與下底面的形狀與大小是完全一樣的。 10. A.a B、a+b C、a-b D、以上都不對 11. 若a的相反數(shù)是非負數(shù)，則a為（ ） A. 負數(shù) B. 負數(shù)或零 C. 正數(shù) D. 正數(shù)或零 12.　 + = 0, 則y－x－的值是 （ ） A －4　 B 　－2　 Ｃ?。?　Ｄ?。? 二、填空題：（每題3分，共36分） 13．將下列幾何體分類，柱體有： ，錐體有 （填序號） ； 14．如圖1-1中的幾何體有 個面，面面相交成 線； 15．薄薄的硬幣在桌面上轉(zhuǎn)動時，看上去象球，這說明了____ _____________. 1 2 3 x y 16．六棱柱有 個頂點， 個面, 條棱； 17．若要使圖中平面展開圖按虛線折疊成正方體后，相 對面上兩個數(shù)之和為6，x=_ ___，y=______. 18．如果a 的相反數(shù)是最大的負整數(shù)，b的相反數(shù)是最小的正整數(shù)，則a + b = 　　。 19．數(shù)軸上表示－3的點離開原點的距離是_______個單位長度；數(shù)軸上與原點相距3個單位長度的點有______個，它們表示的數(shù)是_______　　　__ 20、已知一不透明的正方體的六個面上分別寫著1至 6六個數(shù)字，如圖是我們能看到的三種情況，那么1和5的對面數(shù)字分別是____和_____. 21、比-18小5的數(shù)是　 　，比-18小-5的數(shù)是　 ?。? 22、計算：3-(-5)+7=________；計算的結(jié)果是________ 23、如果a，b兩數(shù)互為相反數(shù)，則a-3+b=______ 24、比較大小：－2_____0 _____ －(＋5) _____－（－|－5|） 三、畫圖題: （共48分） 25．（7分）把下列數(shù)表示在數(shù)軸上：+2，－1.5，0.5，0，－3.5，4， 3 26.計算（每題3分，共18分） (1)（-23）＋（-12） (2)（-2）-（-5）+（-9）-（-7） (3)+－4.8 (4)（-4）-（+5）-（-4） (5) (6) 27.（4分） 如圖是幾個正方體所組成的幾何體從上面看到的圖形，小正方形中的數(shù)字表示該位置小正方塊的個數(shù).請畫出這個幾何體的從正面和左面看到的圖形. 28.（ 6分）用小立方塊搭成的幾何體，主視圖和俯視圖如下，問這樣的幾何體有多少可能？它最多需要多少小立方塊，最少需要多少小立方塊，請畫出最少和最多時從左面看到的圖形. 答：最多________________ 塊 ； 最少__________________塊 從正面 從上面 29.（6分） 將一個長方形繞它的一邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周，得到的幾何體是圓柱，現(xiàn)在有一個長為4厘米，寬為3厘米的長方形，分別繞它的長、寬所在的直線旋轉(zhuǎn)一周，得到不同的圓柱體，它們的體積分別是多大？ 30、（7分）某檢修小組乘汽車沿公路檢修線路，約定前進為正，后退為負．某天自Ａ地出發(fā)到收工時所走路線（單位：千米）為：+11，-3，+4，+8，-8，+1，-2，+12，+8，+5． （1）問收工時距Ａ地多遠？ （2）若每千米路程耗油0.2升，問從Ａ地出發(fā)到收工共耗油多少升？ 參考答案