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1、如何做一個(gè)幸福的教師,主講： 作者：陶繼新,一、胸中有夢(mèng)：,教育不是犧牲，而是享受； 教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造： 教育不是謀生的手段; 而是生活的本身。,教師的幸福在哪里,一個(gè)幸福的教師，必然擁有親情，友情，愛(ài)情，是一個(gè)感情上的富翁！ 一個(gè)幸福的教師，在他的身上，必然洋溢著滿腔的熱情和澎湃的激情！ 必然充滿著暖暖的溫情和甜甜的柔情。 同時(shí)還擁有高雅而有品位的閑情！,二、身上有情,幸福的教師都會(huì)熱愛(ài)讀書，把讀書當(dāng)作一種生活方式，當(dāng)作一種生活習(xí)慣 閱讀是學(xué)習(xí)之本，是立教之根，是生存之道。 閱讀，讓我們歸于平靜，與偉人、名人對(duì)話；思考，讓我們穿越歲月的迷霧，錘煉教育的智慧。,三、手中有書,一是不要在自

2、己情緒很糟時(shí)去教育孩子； 二是努力營(yíng)造快樂(lè)的、鼓勵(lì)性的環(huán)境氣氛； 三是努力做一個(gè)樂(lè)觀、快樂(lè)的人。,應(yīng)該換一個(gè)角度來(lái)看待自己的工作，不要老想著工作的忙碌和辛苦，而同時(shí)還應(yīng)想到，我們這個(gè)職業(yè)特有的“快樂(lè)財(cái)富”每天都被學(xué)生的青春氣息滋養(yǎng)著，是難得的精神“滋補(bǔ)品”。這是從事其它職業(yè)的人們享受不到的。,四、眼中有事,“用心”是幸福的教師一個(gè)重要的特征。不斷地給自己增加成功的體驗(yàn)，是幸福的教師持續(xù)快樂(lè)不斷快樂(lè)的關(guān)鍵因素。,幸福的教師的“心”表現(xiàn)在有一顆認(rèn)真細(xì)致的心。 一個(gè)幸福的教師的有心還表現(xiàn)在有一顆博大寬容的心 如今我們身上的全部長(zhǎng)處都是以前老師曾經(jīng)夸獎(jiǎng)過(guò)的地方，我們身上的大部分缺點(diǎn)也是當(dāng)年老師曾經(jīng)批評(píng)

3、過(guò)的地方。,在評(píng)價(jià)孩子中，要能保持鼓勵(lì)性的傾向，使孩子時(shí)刻感到自信，能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)欲望和興趣；孩子犯錯(cuò)時(shí)，能給孩子一個(gè)臺(tái)階下，當(dāng)孩子取得成績(jī)時(shí)；別忘了給孩子送上一片掌聲；孩子有疑難時(shí)，是孩子最好的心理醫(yī)生和真誠(chéng)的朋友；當(dāng)孩子大膽表現(xiàn)自己時(shí)，讓自己成為最好的欣賞者。,五、工作有心,留一點(diǎn)時(shí)間給生活，留一點(diǎn)生活給自己。 一定要努力讓自己的生活提升到“工作再忙心不忙，生活再苦心不累”這樣的境界,六、生活有色,如何才能擁有教師的幸福,不要什么都斤斤計(jì)較，每個(gè)人都是自己心靈的國(guó)王，把持心靈的一方凈土，“看庭前花開(kāi)花落，見(jiàn)天上云卷云舒”，“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，自得其樂(lè)。,你想要得到多少快樂(lè)，你就能

4、得到多少快樂(lè)！即便讓你擁有世界，如果你過(guò)得不快樂(lè)，那又有何意義,一、以平常心對(duì)待名利得失，淡看人生踏實(shí)奉獻(xiàn),二、以高度的責(zé)任心對(duì)待平凡的工作,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)意味著對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，公正平等，正直無(wú)私，不偏袒，不偏心。 對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)意味著對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，也要關(guān)心學(xué)生的生活、健康、品德和習(xí)慣。 對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)意味著對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)，教學(xué)生幾年，要對(duì)其幾十年發(fā)展負(fù)責(zé)。 對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，實(shí)際上也就是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)！,如果準(zhǔn)備以教師為終身職業(yè)，那么我們就應(yīng)該放棄不必要的攀比之心和功利之心，善于從自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)中尋找人生的樂(lè)趣。保持心理平衡是維護(hù)身心健康的基石，有醫(yī)學(xué)專家稱心理平衡的保健作

5、用超過(guò)了其他一切保健作用的總和。只要注意并做到心理平衡，就掌握了開(kāi)啟健康與幸福之門的金鑰匙。,三、善待自己，道法自然,四、擁有屬于自己的教育思想和教育個(gè)性,人有思想，才有魅力，教師更是如此。有魅力的教師是幸福的，會(huì)得到學(xué)生的熱愛(ài)與同事的尊重。,第一，正確地看待教書育人。 第二，正確地對(duì)待學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 第三，正確地對(duì)待同事,五、正確處理三種關(guān)系,一是自處超然； 二是處世蕩然； 三是無(wú)事澄然； 四是處事斷然； 五是得意淡然； 六是失意泰然。 。,六、培育自己積極的心態(tài),生活著是美麗的，工作著是幸福的，愿我們憑自己的努力做一個(gè)幸福的教師關(guān)注社會(huì)前進(jìn)，關(guān)注人性冷暖，關(guān)注學(xué)生發(fā)展。,面朝大海，春暖花開(kāi) 海子 從明天起，做一個(gè)幸福的人 喂馬，劈柴，周游世界 從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜 我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi) 從明天起，和每一個(gè)親人通信 告訴他們我的幸福 那幸福的閃電告訴我的 我將告訴每一個(gè)人 給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字 陌生人，我也為你祝福 愿你有一個(gè)燦爛的前程 愿你有情人終成眷屬 愿你在塵世獲得幸福 我只愿面朝大海，春暖花開(kāi),做一個(gè)幸福的教師,