文言文特殊句式
文言文句式,文言句式,判斷句,倒裝句,被動(dòng)句,省略句,賓語前置,狀語后置,定語后置,主謂倒置,常見文言文句式:,倒裝句語法公式:,(定語)主語狀語謂語(定語)賓語,定語后置,狀語后置,定語后置,賓語前置(介賓),主謂倒置,1、亞父者,范增也。 2、沛公軍霸上。 3、沛公安在? 4、而身死國(guó)滅,為天下笑。 5、會(huì)于西河外澠池。 6、吾不能舉全吳之地,十萬之眾,受制于人。 7、君幸于趙王,故燕王欲結(jié)于君。 9、古之人不余欺也 。 10、荊州之民附操者,逼兵勢(shì)耳,非心服也.,特殊句式初體驗(yàn),判斷句,省略句,賓語前置句,被動(dòng)句,狀語后置句,被動(dòng)句,被動(dòng)句、狀語后置句,賓語前置句,定語后置句、被動(dòng)句、判斷句,賓語前置,翻譯下列句子,找出它們的特點(diǎn),大王來何操? 沛公安在? 客何為者? 微斯人,吾誰與歸? 不然,籍何以至此?要不然,我憑借什么(生氣)到這種地步呢,“何操”,“操何”,“安在”,“在安”,“何為”,“為何”,句式的特點(diǎn): 1、都是疑問句: 2、疑問代詞分別是“何”“安”“何”,它們分別作“操”“在”“為”的賓語。 3、賓語都前置了。,規(guī)律一: 疑問句中疑問代詞作賓語時(shí),賓語前置。,疑問代詞有:“何、誰、孰、胡、曷、惡、安、焉、奚”等。 惡在其為民父母也”,翻譯下列句子,找出它們的特點(diǎn),忌不自信。 未之有也。 古之人不余欺也!,“不自信”,“不信自”,“未之有”,“未有之”,“不余欺”,“不欺余”,句子的特點(diǎn): 1、都是否定句, 2、代詞分別是“自”“之”“余” “之” ,它們分別作“信”“有”“欺”“聞”的賓語, 3、賓語都前置。,規(guī)律二: 否定句中代詞作賓語時(shí),賓語前置。,規(guī)律三: 用 “是”或“之”把賓語提到動(dòng)詞前,以突出強(qiáng)調(diào)賓語。這時(shí)的“是”或“之”只是賓語前置的標(biāo)志,沒有什么實(shí)在意義。,翻譯下列句子,找出它們的特點(diǎn) 1、句讀之不知,惑之不解。 2、何陋之有? 3、無乃爾是過矣? 4、唯利是圖。唯才是舉。 5、唯余馬首是瞻。,1.吾已失恩義,會(huì)不相從許。,譯文:“我已經(jīng)對(duì)她沒有情義了,決不會(huì)答應(yīng)你”。,2.稍出近之, 然莫相知。,譯文:老虎漸漸走出來接近它(驢),小心謹(jǐn)慎的,不知道它(驢)是什么東西。,小 試 身 手,翻譯下面的句子:,例如:1.兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來。 回鄉(xiāng)偶書,譯文:小孩子看見了我卻不認(rèn)識(shí)我。,翻譯下面的句子:,譯文:“(我回來時(shí))府吏叮囑我”。,4.君既若見錄,不久望君來。,譯文:您既然記著我,希望你不久就回來。,小 試 身 手,3.府吏見丁寧。,規(guī)律四:代詞“自”“相”“見”作賓語,常常前置。,3.生孩六月,慈父見背。 陳情表,賓語前置句,4.冀君實(shí)或見恕也。 答司馬諫議書,譯文:希望司馬光或許原諒我 。,譯文:生下來六個(gè)月,父親就背棄了我 (意思是父親就去世了)。,規(guī)律五: 方位詞、時(shí)間詞作賓語時(shí),有時(shí)也前置。,譯文:“亞父范增面向南坐著”。,譯文:“到達(dá)北海,向東看去, 看不到水的盡頭”。,2.至于北海,東面而視,不見水端。秋水,1.亞父南向坐。鴻門宴,賓語前置句,古典詩(shī)詞中,有時(shí)為了平仄或壓韻的需要,往往把賓語提到謂語動(dòng)詞的前面。,“英雄無覓”應(yīng)理解為“無覓英雄”。,“中原北望”應(yīng)理解為“北望中原”。,1.英雄無覓孫仲謀處。永遇樂,2.中原北望氣如山。書憤,賓語前置句,賓語前置句小結(jié),一是疑問句中疑問代詞作賓語時(shí),賓語前置。,二是否定句中代詞作賓語,賓語前置。,三是用“之”或“是”把賓語提前。,賓語前置有以下幾種情況。,五是方位名詞作介詞或動(dòng)詞的賓語,常常前置。,四是代詞“自”、“相”、“見”作賓語, 常常前置。,文言文中,定語的位置一般也在中心詞前邊,但有時(shí)為了突出,中心詞的地位,強(qiáng)調(diào)定語所表現(xiàn)的內(nèi)容,或使語氣流暢,往往把定語放在中心詞之后,并用“者”結(jié)句。,蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)(勸學(xué)),定語后置,蚓無利之爪牙,強(qiáng)之筋骨。,蚯蚓沒有鋒利的爪牙,強(qiáng)勁的筋骨。,計(jì)未定,求人可使報(bào)秦者。廉頗藺相如列傳 村中少年好事者。促織 楚人有涉江者。(刻舟求劍) 譯文:“楚國(guó)有個(gè)渡江的人” 荊州之民附操者。(赤壁之戰(zhàn)) 譯文:“荊州依附曹操的老百姓” 四方之士來者。(勾踐滅吳) 譯文:“四方前來投奔吳國(guó)的士人”,1、用 “者”表示。中心詞+定語+者”式結(jié)構(gòu),蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng):勸學(xué) 居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其岳陽(yáng)樓記 無絲竹之亂耳,無案牘之勞形 :陋室銘 高余冠之岌岌兮,長(zhǎng)余佩之陸離,、用“之”把形容詞定語后置。,馬之千里者 馬說 石之鏗然有聲者 石鐘山記 僧之富者不能至 譯文:“富有的和尚卻不能到達(dá)”,3、中心詞+之+定語+者式結(jié)構(gòu),持白璧一雙,欲獻(xiàn)項(xiàng)王;玉斗一雙,欲與亞父鴻門宴 項(xiàng)羽兵四十萬,沛公兵十萬: 鴻門宴 通計(jì)一舟,為人五,為窗八:核舟記 比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。 一食或盡粟一石(馬說) 譯文:“吃東西有時(shí)能吃完一石糧食” 鑄以為金人十二。,4、數(shù)量詞作定語常后置。,定語后置 小 結(jié),、用“之”把形容詞定語后置。,4、數(shù)量詞作定語常后置。,1、用 “者”表示。中心詞+定語+者”式結(jié)構(gòu),3、中心詞+之+定語+者式結(jié)構(gòu),介賓短語后置(狀語后置),在現(xiàn)代漢語里,介詞結(jié)構(gòu)常常放在動(dòng)詞前作狀語,古代漢語里有些狀語則置后作補(bǔ)語,像這樣的句式就叫做介賓短語后置句。,1、飾以篆文山龜鳥獸之形:張衡傳 2、還矢先王,而告以成功:伶官傳序 3、請(qǐng)其矢,盛以錦囊:伶官傳序 5、申之以孝悌之義:寡人之于國(guó)也,動(dòng)詞+以+賓語(名/代),翻譯:以+賓語+動(dòng)詞,1、師不必賢于弟子: 師說 2、長(zhǎng)于臣:鴻門宴 3、不拘于時(shí),學(xué)于余:師說 4、故燕王欲結(jié)于君 :廉頗藺相如列傳 5、使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫。 6、事急矣,請(qǐng)奉命求救于孫將軍。 7、青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。 8、君子博學(xué)而日參省乎己 9、生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之,動(dòng)詞(形)+于+賓語(名/代),翻譯:于+賓語+動(dòng)詞(形),1、火烈風(fēng)猛,船往如箭:赤壁之戰(zhàn) 2、小蟲伏不動(dòng),呆若木雞:促織,動(dòng)詞+如/若+賓語(名/代),翻譯:如/若+賓語+動(dòng)詞,1、動(dòng)詞+以+賓語(名/代),、動(dòng)詞(形)+于(乎)+賓語(名/代),、動(dòng)詞+如/若+賓語(名/代),介賓短語后置 小 結(jié),一、下列7個(gè)句子屬于介賓短語后置的是: 1、太尉自州以狀白府。 2、拜送書于庭 。 3、使歸就求救于孫將軍。 4、于其身,則恥師焉。 5、得復(fù)見將軍于此。 6、茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯 7、冰,水為之,而寒于水,主謂倒置,甚矣,汝之不惠! 美哉,我少年中國(guó)! 安在公子能急人之困也? 何哉,爾所謂達(dá)者?,翻譯下列句子,歸納句式特點(diǎn),汝之不惠甚矣!,我少年中國(guó)美哉!,公子能急人之困安在也?,爾所謂達(dá)者何哉?,譯:公子能夠解救人危難的精神表現(xiàn)在哪里?,譯:你所說的達(dá)是什么呢?,主謂倒置即將謂語前置,大都是為了突出謂語部分,適應(yīng)表達(dá)的需要。 主謂倒置句以感嘆句、疑問句居多。,倒裝句鞏固練習(xí): 判斷下列倒裝句式的類型 1、君何以知燕王: 2、句讀之不知,惑之不解: 3、豫州今欲何至: 4、縱一葦之所如,凌萬頃之茫然: 6、會(huì)于西河外澠池: 7、未之嘗聞: 8、以為莫己若也: 9、冰,水為之,而寒于水:,賓語前置,賓語前置,賓語前置,定語后置,介賓短語后置,賓語前置,介賓短語后置,賓語前置,判斷句,1、 “ 者, 也?!?。“者”表停頓,“也”表判斷。,、廉頗者,趙之良將也。 、師者,所以傳道受業(yè)解惑也。,一、用“者”、“也”為標(biāo)志表示判斷。 可分為四種狀況。,3、 “ 者, ”,粟者,民之所種: 天下者,高祖天下:,城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。 蓮,花之君子者也。,2、 “ 者也”,4、 “ , 也”,和氏璧,天下所共傳寶也。 夫戰(zhàn),勇氣也。,5、無標(biāo)志直接表判斷的:主謂直接表判斷,文言文中的判斷句有的沒有任何標(biāo)志,直接由名詞對(duì)名詞作出判斷。, “劉備,天下梟雄?!背啾谥畱?zhàn) 荀卿,趙人。,這一類可以小結(jié)為:,二、用“為”、 “是”表示判斷。,(一)、用 “為”表示判斷,即“為”式。,人方為刀俎,我為魚肉。鴻門宴,(二)、用“是”表判斷:,問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。桃花源記 同行十二年,不知木蘭是女郎。木蘭詞,注意:古漢語中出現(xiàn)的“是”,絕大多數(shù)情況下,是指示代詞或形容詞,應(yīng)譯為“這”或“正確”,不能看作判斷詞。,今急而求子,是寡人之過也。燭之武退秦師 覺今是而昨非 。歸去來兮辭,三、用副詞輔助完成判斷。,(一)、用副詞“乃”表示肯定判斷。,以其乃華山之陽(yáng)名之也 。游褒禪山記 若事之不濟(jì),此乃天也 。赤壁之戰(zhàn),(二)、用副詞“則”表示肯定判斷。,此則岳陽(yáng)樓之大觀也。岳陽(yáng)樓記 此則寡人之罪也。孟子公孫丑下,(三)、用副詞“即”表示肯定判斷。 梁父即楚將項(xiàng)燕。項(xiàng)羽本紀(jì),(四)、用副詞“皆”表示肯定判斷。,予購(gòu)三百盆,皆病者。病梅館記 環(huán)滁皆山也。醉翁亭記,(五)、用“非”“未”“弗”“無”“莫”“毋”等否定詞表判斷。,人非生而知之者 師說 予本非文人畫士 六國(guó)破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦 城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,判斷句常見的有以下幾種形式:,1、用“者”、“也”為標(biāo)志表示判斷。,2、用“為”、 “是”表示判斷。,3、用副詞“乃”、“則”、 “即”、 “皆”、 “非”表示判斷。,小 結(jié),4、無標(biāo)志直接表判斷的:,被動(dòng)句,如果主語不是謂語動(dòng)詞所表示的動(dòng)作的發(fā)出者,而是動(dòng)作的承受者,那主語就是被動(dòng)的。這樣的句子就叫被動(dòng)句。,1、用“于”表被動(dòng)。,而君幸于趙王。廉頗藺相如列傳 不拘于時(shí),學(xué)于余。師說,2、用“見(受)于”表示被動(dòng);,臣誠(chéng)恐見欺于王而負(fù)趙。廉頗藺相如列傳 吾長(zhǎng)見笑于大方之家。秋水 舉十萬之眾,受制于人。赤壁之戰(zhàn),3、用介詞“見” 的形式表被動(dòng);,秦城恐不可得,徒見欺。 廉頗藺相如列傳 燕國(guó)見陵之恥除矣 。荊軻刺秦王 信而見疑,忠而被謗。屈原列傳,而身死國(guó)滅,為天下笑。六國(guó)論 吾屬今為之虜矣。鴻門宴 悲夫!有如此之勢(shì)而為秦人積威之所劫。六國(guó)論 不者,若屬皆且為所虜。 鴻門宴 皆為陛下所成就:,4、用“為”引進(jìn)主動(dòng)者,謂語前再加“所”,表被動(dòng),構(gòu)成“為”和“為所”式。,舞榭歌臺(tái),風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。水龍吟京口北固亭懷古 信而見疑,忠而被謗。屈原列傳,5、用介詞“被”引出主動(dòng)者,構(gòu)成“被+動(dòng)詞”的形式,這種形式和現(xiàn)代漢語的被動(dòng)句一樣。,6、無任何標(biāo)志,根據(jù)句意來判斷。,戍卒叫,函谷舉。阿房宮賦 屈原放逐,乃賦。離騷 鍥而不舍,金石可鏤 人馬燒溺死者甚眾。 洎牧以讒誅,邯鄲為郡 狡兔死,走狗烹;飛鳥盡,良弓藏。,被動(dòng)句常見的有以下幾種形式:,1、用介詞 “于”表示被動(dòng)。,2、用“為”“為所” “為所”表示被動(dòng)。,3、用“見”“見(受)于”表被動(dòng)。,4、用介詞“被”表被動(dòng)。,5、無被動(dòng)標(biāo)志,意念上表被動(dòng)。,小 結(jié),“見”有一種特殊用法和表被動(dòng)的“見”的形式很相近,但它不表被動(dòng),它放在動(dòng)詞前,表示“對(duì)自己怎么樣”。 可譯為“我”。如:,1、府吏見丁寧(我) 2、生孩六月,慈父見背(我),1、誠(chéng)請(qǐng)見教。 2、望見諒。 3、請(qǐng)勿見笑。,翻譯下列句子:,誠(chéng)摯地請(qǐng)求教導(dǎo)我。,希望原諒我。,請(qǐng)不要譏笑我。,溫馨提示,省略句,一、省略主語:(承前省、蒙后省、對(duì)話?。?1、承前?。?永州之野產(chǎn)異蛇,(異蛇)黑質(zhì)而白章,(異蛇)觸草木,(草木)盡死。 捕蛇者說,2、蒙后省: 沛公謂張良曰:“(公)度我至軍中,公乃入。” 鴻門宴,3、對(duì)話?。?(孟子)曰:獨(dú)樂樂,與人樂樂,孰樂? (王)曰:“不若與人?!泵献?二、省略謂語:,如果一句用了某個(gè)動(dòng)詞,另一句同樣的動(dòng)詞就可以省略。有時(shí)省略的謂語需要根據(jù)上下文補(bǔ)出,才能不影響意思的表達(dá)。,1、承上文謂語而省略:,一鼓作氣,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。,2、蒙下文謂語而省略:,楊子之鄰人亡羊,既率其黨(追之),又請(qǐng)楊子之庶追之。列子歧路亡羊,三、省略賓語:,文言文中省略動(dòng)詞和介詞后的賓語是比較普遍的,所省略多是代詞“之”。,1、省略動(dòng)詞賓語:,項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告(之)以事。鴻門宴,2、省略介詞賓語:,成視,龐然修偉,自增慚怍,不敢與(之)較。促織 豎子不足與(之)謀。鴻門宴,四、省略介詞:(于、以),將軍戰(zhàn)(于)河北,臣戰(zhàn)(于)河:鴻門宴 今以鐘磬置(于)水中:石鐘山記 試之(以)雞:促織,省略句小結(jié),1、省略主語。,、省略謂語動(dòng)詞。,、省略賓語。,、省略介詞。,固定格式也叫固定結(jié)構(gòu),或者凝固結(jié)構(gòu)。它的語法特點(diǎn)就是由一些不同詞性的詞凝結(jié)在一起,固定成為一種句法格式,表達(dá)一種新的語法意義,世代沿用,約定俗成,經(jīng)久不變. 這些固定用法大致可分為表示疑問、表示反問、表示感嘆、表示揣度和表示選擇五種:,常見文言文固定格式,1)表示疑問: A、何以?(根據(jù)什么?憑什么?) 王曰:“何以知之?” B、何所?(所的是什么?) 問女何所思,問女何所憶? C、奈何?(怎么辦?為什么?) 未辭也,為之奈何?,D、如何?奈何?(拿怎么樣呢?) 如太行王屋何? 虞兮虞兮奈若何? E、孰與?(與相比,哪個(gè)?) 吾孰與城比徐公美? 公之視廉將軍孰與秦王? F、何為?(為什么?) 君何為生我家?,(2)表示反問: A、何哉(也)?(怎么能呢?) 若為傭耕,何富貴也? B、何為?(為什么呢?) 何辭為? C、何之有?(有什么呢?) 例如:宋何罪之有?,F、安哉(乎)?(哪里呢?) 燕雀安知鴻鵠之志哉? G、不亦乎?(不是嗎?) 人不知而不慍,不亦君子乎? H、非歟?(不是嗎?) 子非三閭大夫歟? I、顧哉?(難道嗎?) 顧不如蜀鄙之僧哉? J、獨(dú)哉?(難道嗎?) 相如雖弩,獨(dú)畏廉將軍哉?,文言特殊句式 練習(xí),鞏固練習(xí): 判斷下列特殊句式的類型 1、賢哉,回也!( ) 2、君何以知燕王?( ) 3、句讀之不知,惑之不解( ) 4、豫州今欲何至?( ) 5、且將軍大勢(shì)可以拒操者,長(zhǎng)江也( ) 6、孜孜焉唯進(jìn)修是急( ) 7、殘賊公行,莫之或止;大命將泛,莫之 振救( ) 8、會(huì)于西河外澠池( ),主謂倒置,賓語前置,賓語前置,賓語前置,定后,賓語前置,賓語前置,狀語后置,顥弟凱,嘗得危疾, 上遣使視之, 還,問:“公主何在?”曰: “在慈恩寺 觀戲場(chǎng),”上怒,嘆曰:“我怪士大夫家 不欲與我家為婚,良有以也?!?亟命召 公主入宮, 立之階下, 不之視。 公主 懼,涕泣謝罪。 上責(zé)之曰: “豈有小郎 病,不往省視,乃視戲乎?” ( 資治通鑒),讀下列文段,找出其中的倒置句,
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文言文句式,文言句式,判斷句,倒裝句,被動(dòng)句,省略句,賓語前置,狀語后置,定語后置,主謂倒置,常見文言文句式:,倒裝句語法公式:,(定語)主語狀語謂語(定語)賓語,定語后置,狀語后置,定語后置,賓語前置(介賓),主謂倒置,1、亞父者,范增也。 2、沛公軍霸上。 3、沛公安在? 4、而身死國(guó)滅,為天下笑。 5、會(huì)于西河外澠池。 6、吾不能舉全吳之地,十萬之眾,受制于人。 7、君幸于趙王,故燕王欲結(jié)于君。 9、古之人不余欺也 。 10、荊州之民附操者,逼兵勢(shì)耳,非心服也.,特殊句式初體驗(yàn),判斷句,省略句,賓語前置句,被動(dòng)句,狀語后置句,被動(dòng)句,被動(dòng)句、狀語后置句,賓語前置句,定語后置句、被動(dòng)句、判斷句,賓語前置,翻譯下列句子,找出它們的特點(diǎn),大王來何操? 沛公安在? 客何為者? 微斯人,吾誰與歸? 不然,籍何以至此?要不然,我憑借什么(生氣)到這種地步呢,“何操”,“操何”,“安在”,“在安”,“何為”,“為何”,句式的特點(diǎn): 1、都是疑問句: 2、疑問代詞分別是“何”“安”“何”,它們分別作“操”“在”“為”的賓語。 3、賓語都前置了。,規(guī)律一: 疑問句中疑問代詞作賓語時(shí),賓語前置。,疑問代詞有:“何、誰、孰、胡、曷、惡、安、焉、奚”等。 惡在其為民父母也”,翻譯下列句子,找出它們的特點(diǎn),忌不自信。 未之有也。 古之人不余欺也!,“不自信”,“不信自”,“未之有”,“未有之”,“不余欺”,“不欺余”,句子的特點(diǎn): 1、都是否定句, 2、代詞分別是“自”“之”“余” “之” ,它們分別作“信”“有”“欺”“聞”的賓語, 3、賓語都前置。,規(guī)律二: 否定句中代詞作賓語時(shí),賓語前置。,規(guī)律三: 用 “是”或“之”把賓語提到動(dòng)詞前,以突出強(qiáng)調(diào)賓語。這時(shí)的“是”或“之”只是賓語前置的標(biāo)志,沒有什么實(shí)在意義。,翻譯下列句子,找出它們的特點(diǎn) 1、句讀之不知,惑之不解。 2、何陋之有? 3、無乃爾是過矣? 4、唯利是圖。唯才是舉。 5、唯余馬首是瞻。,1.吾已失恩義,會(huì)不相從許。,譯文:“我已經(jīng)對(duì)她沒有情義了,決不會(huì)答應(yīng)你”。,2.稍出近之, 然莫相知。,譯文:老虎漸漸走出來接近它(驢),小心謹(jǐn)慎的,不知道它(驢)是什么東西。,小 試 身 手,翻譯下面的句子:,例如:1.兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來。 回鄉(xiāng)偶書,譯文:小孩子看見了我卻不認(rèn)識(shí)我。,翻譯下面的句子:,譯文:“(我回來時(shí))府吏叮囑我”。,4.君既若見錄,不久望君來。,譯文:您既然記著我,希望你不久就回來。,小 試 身 手,3.府吏見丁寧。,規(guī)律四:代詞“自”“相”“見”作賓語,常常前置。,3.生孩六月,慈父見背。 陳情表,賓語前置句,4.冀君實(shí)或見恕也。 答司馬諫議書,譯文:希望司馬光或許原諒我 。,譯文:生下來六個(gè)月,父親就背棄了我 (意思是父親就去世了)。,規(guī)律五: 方位詞、時(shí)間詞作賓語時(shí),有時(shí)也前置。,譯文:“亞父范增面向南坐著”。,譯文:“到達(dá)北海,向東看去, 看不到水的盡頭”。,2.至于北海,東面而視,不見水端。秋水,1.亞父南向坐。鴻門宴,賓語前置句,古典詩(shī)詞中,有時(shí)為了平仄或壓韻的需要,往往把賓語提到謂語動(dòng)詞的前面。,“英雄無覓”應(yīng)理解為“無覓英雄”。,“中原北望”應(yīng)理解為“北望中原”。,1.英雄無覓孫仲謀處。永遇樂,2.中原北望氣如山。書憤,賓語前置句,賓語前置句小結(jié),一是疑問句中疑問代詞作賓語時(shí),賓語前置。,二是否定句中代詞作賓語,賓語前置。,三是用“之”或“是”把賓語提前。,賓語前置有以下幾種情況。,五是方位名詞作介詞或動(dòng)詞的賓語,常常前置。,四是代詞“自”、“相”、“見”作賓語, 常常前置。,文言文中,定語的位置一般也在中心詞前邊,但有時(shí)為了突出,中心詞的地位,強(qiáng)調(diào)定語所表現(xiàn)的內(nèi)容,或使語氣流暢,往往把定語放在中心詞之后,并用“者”結(jié)句。,蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)(勸學(xué)),定語后置,蚓無利之爪牙,強(qiáng)之筋骨。,蚯蚓沒有鋒利的爪牙,強(qiáng)勁的筋骨。,計(jì)未定,求人可使報(bào)秦者。廉頗藺相如列傳 村中少年好事者。促織 楚人有涉江者。(刻舟求劍) 譯文:“楚國(guó)有個(gè)渡江的人” 荊州之民附操者。(赤壁之戰(zhàn)) 譯文:“荊州依附曹操的老百姓” 四方之士來者。(勾踐滅吳) 譯文:“四方前來投奔吳國(guó)的士人”,1、用 “者”表示。中心詞+定語+者”式結(jié)構(gòu),蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng):勸學(xué) 居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其岳陽(yáng)樓記 無絲竹之亂耳,無案牘之勞形 :陋室銘 高余冠之岌岌兮,長(zhǎng)余佩之陸離,、用“之”把形容詞定語后置。,馬之千里者 馬說 石之鏗然有聲者 石鐘山記 僧之富者不能至 譯文:“富有的和尚卻不能到達(dá)”,3、中心詞+之+定語+者式結(jié)構(gòu),持白璧一雙,欲獻(xiàn)項(xiàng)王;玉斗一雙,欲與亞父鴻門宴 項(xiàng)羽兵四十萬,沛公兵十萬: 鴻門宴 通計(jì)一舟,為人五,為窗八:核舟記 比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。 一食或盡粟一石(馬說) 譯文:“吃東西有時(shí)能吃完一石糧食” 鑄以為金人十二。,4、數(shù)量詞作定語常后置。,定語后置 小 結(jié),、用“之”把形容詞定語后置。,4、數(shù)量詞作定語常后置。,1、用 “者”表示。中心詞+定語+者”式結(jié)構(gòu),3、中心詞+之+定語+者式結(jié)構(gòu),介賓短語后置(狀語后置),在現(xiàn)代漢語里,介詞結(jié)構(gòu)常常放在動(dòng)詞前作狀語,古代漢語里有些狀語則置后作補(bǔ)語,像這樣的句式就叫做介賓短語后置句。,1、飾以篆文山龜鳥獸之形:張衡傳 2、還矢先王,而告以成功:伶官傳序 3、請(qǐng)其矢,盛以錦囊:伶官傳序 5、申之以孝悌之義:寡人之于國(guó)也,動(dòng)詞+以+賓語(名/代),翻譯:以+賓語+動(dòng)詞,1、師不必賢于弟子: 師說 2、長(zhǎng)于臣:鴻門宴 3、不拘于時(shí),學(xué)于余:師說 4、故燕王欲結(jié)于君 :廉頗藺相如列傳 5、使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫。 6、事急矣,請(qǐng)奉命求救于孫將軍。 7、青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。 8、君子博學(xué)而日參省乎己 9、生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之,動(dòng)詞(形)+于+賓語(名/代),翻譯:于+賓語+動(dòng)詞(形),1、火烈風(fēng)猛,船往如箭:赤壁之戰(zhàn) 2、小蟲伏不動(dòng),呆若木雞:促織,動(dòng)詞+如/若+賓語(名/代),翻譯:如/若+賓語+動(dòng)詞,1、動(dòng)詞+以+賓語(名/代),、動(dòng)詞(形)+于(乎)+賓語(名/代),、動(dòng)詞+如/若+賓語(名/代),介賓短語后置 小 結(jié),一、下列7個(gè)句子屬于介賓短語后置的是: 1、太尉自州以狀白府。 2、拜送書于庭 。 3、使歸就求救于孫將軍。 4、于其身,則恥師焉。 5、得復(fù)見將軍于此。 6、茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯 7、冰,水為之,而寒于水,主謂倒置,甚矣,汝之不惠! 美哉,我少年中國(guó)! 安在公子能急人之困也? 何哉,爾所謂達(dá)者?,翻譯下列句子,歸納句式特點(diǎn),汝之不惠甚矣!,我少年中國(guó)美哉!,公子能急人之困安在也?,爾所謂達(dá)者何哉?,譯:公子能夠解救人危難的精神表現(xiàn)在哪里?,譯:你所說的達(dá)是什么呢?,主謂倒置即將謂語前置,大都是為了突出謂語部分,適應(yīng)表達(dá)的需要。 主謂倒置句以感嘆句、疑問句居多。,倒裝句鞏固練習(xí): 判斷下列倒裝句式的類型 1、君何以知燕王: 2、句讀之不知,惑之不解: 3、豫州今欲何至: 4、縱一葦之所如,凌萬頃之茫然: 6、會(huì)于西河外澠池: 7、未之嘗聞: 8、以為莫己若也: 9、冰,水為之,而寒于水:,賓語前置,賓語前置,賓語前置,定語后置,介賓短語后置,賓語前置,介賓短語后置,賓語前置,判斷句,1、 “ 者, 也。”。“者”表停頓,“也”表判斷。,、廉頗者,趙之良將也。 、師者,所以傳道受業(yè)解惑也。,一、用“者”、“也”為標(biāo)志表示判斷。 可分為四種狀況。,3、 “ 者, ”,粟者,民之所種: 天下者,高祖天下:,城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。 蓮,花之君子者也。,2、 “ 者也”,4、 “ , 也”,和氏璧,天下所共傳寶也。 夫戰(zhàn),勇氣也。,5、無標(biāo)志直接表判斷的:主謂直接表判斷,文言文中的判斷句有的沒有任何標(biāo)志,直接由名詞對(duì)名詞作出判斷。, “劉備,天下梟雄?!背啾谥畱?zhàn) 荀卿,趙人。,這一類可以小結(jié)為:,二、用“為”、 “是”表示判斷。,(一)、用 “為”表示判斷,即“為”式。,人方為刀俎,我為魚肉。鴻門宴,(二)、用“是”表判斷:,問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。桃花源記 同行十二年,不知木蘭是女郎。木蘭詞,注意:古漢語中出現(xiàn)的“是”,絕大多數(shù)情況下,是指示代詞或形容詞,應(yīng)譯為“這”或“正確”,不能看作判斷詞。,今急而求子,是寡人之過也。燭之武退秦師 覺今是而昨非 。歸去來兮辭,三、用副詞輔助完成判斷。,(一)、用副詞“乃”表示肯定判斷。,以其乃華山之陽(yáng)名之也 。游褒禪山記 若事之不濟(jì),此乃天也 。赤壁之戰(zhàn),(二)、用副詞“則”表示肯定判斷。,此則岳陽(yáng)樓之大觀也。岳陽(yáng)樓記 此則寡人之罪也。孟子公孫丑下,(三)、用副詞“即”表示肯定判斷。 梁父即楚將項(xiàng)燕。項(xiàng)羽本紀(jì),(四)、用副詞“皆”表示肯定判斷。,予購(gòu)三百盆,皆病者。病梅館記 環(huán)滁皆山也。醉翁亭記,(五)、用“非”“未”“弗”“無”“莫”“毋”等否定詞表判斷。,人非生而知之者 師說 予本非文人畫士 六國(guó)破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦 城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,判斷句常見的有以下幾種形式:,1、用“者”、“也”為標(biāo)志表示判斷。,2、用“為”、 “是”表示判斷。,3、用副詞“乃”、“則”、 “即”、 “皆”、 “非”表示判斷。,小 結(jié),4、無標(biāo)志直接表判斷的:,被動(dòng)句,如果主語不是謂語動(dòng)詞所表示的動(dòng)作的發(fā)出者,而是動(dòng)作的承受者,那主語就是被動(dòng)的。這樣的句子就叫被動(dòng)句。,1、用“于”表被動(dòng)。,而君幸于趙王。廉頗藺相如列傳 不拘于時(shí),學(xué)于余。師說,2、用“見(受)于”表示被動(dòng);,臣誠(chéng)恐見欺于王而負(fù)趙。廉頗藺相如列傳 吾長(zhǎng)見笑于大方之家。秋水 舉十萬之眾,受制于人。赤壁之戰(zhàn),3、用介詞“見” 的形式表被動(dòng);,秦城恐不可得,徒見欺。 廉頗藺相如列傳 燕國(guó)見陵之恥除矣 。荊軻刺秦王 信而見疑,忠而被謗。屈原列傳,而身死國(guó)滅,為天下笑。六國(guó)論 吾屬今為之虜矣。鴻門宴 悲夫!有如此之勢(shì)而為秦人積威之所劫。六國(guó)論 不者,若屬皆且為所虜。 鴻門宴 皆為陛下所成就:,4、用“為”引進(jìn)主動(dòng)者,謂語前再加“所”,表被動(dòng),構(gòu)成“為”和“為所”式。,舞榭歌臺(tái),風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。水龍吟京口北固亭懷古 信而見疑,忠而被謗。屈原列傳,5、用介詞“被”引出主動(dòng)者,構(gòu)成“被+動(dòng)詞”的形式,這種形式和現(xiàn)代漢語的被動(dòng)句一樣。,6、無任何標(biāo)志,根據(jù)句意來判斷。,戍卒叫,函谷舉。阿房宮賦 屈原放逐,乃賦。離騷 鍥而不舍,金石可鏤 人馬燒溺死者甚眾。 洎牧以讒誅,邯鄲為郡 狡兔死,走狗烹;飛鳥盡,良弓藏。,被動(dòng)句常見的有以下幾種形式:,1、用介詞 “于”表示被動(dòng)。,2、用“為”“為所” “為所”表示被動(dòng)。,3、用“見”“見(受)于”表被動(dòng)。,4、用介詞“被”表被動(dòng)。,5、無被動(dòng)標(biāo)志,意念上表被動(dòng)。,小 結(jié),“見”有一種特殊用法和表被動(dòng)的“見”的形式很相近,但它不表被動(dòng),它放在動(dòng)詞前,表示“對(duì)自己怎么樣”。 可譯為“我”。如:,1、府吏見丁寧(我) 2、生孩六月,慈父見背(我),1、誠(chéng)請(qǐng)見教。 2、望見諒。 3、請(qǐng)勿見笑。,翻譯下列句子:,誠(chéng)摯地請(qǐng)求教導(dǎo)我。,希望原諒我。,請(qǐng)不要譏笑我。,溫馨提示,省略句,一、省略主語:(承前省、蒙后省、對(duì)話?。?1、承前?。?永州之野產(chǎn)異蛇,(異蛇)黑質(zhì)而白章,(異蛇)觸草木,(草木)盡死。 捕蛇者說,2、蒙后省: 沛公謂張良曰:“(公)度我至軍中,公乃入?!?鴻門宴,3、對(duì)話?。?(孟子)曰:獨(dú)樂樂,與人樂樂,孰樂? (王)曰:“不若與人。”孟子,二、省略謂語:,如果一句用了某個(gè)動(dòng)詞,另一句同樣的動(dòng)詞就可以省略。有時(shí)省略的謂語需要根據(jù)上下文補(bǔ)出,才能不影響意思的表達(dá)。,1、承上文謂語而省略:,一鼓作氣,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。,2、蒙下文謂語而省略:,楊子之鄰人亡羊,既率其黨(追之),又請(qǐng)楊子之庶追之。列子歧路亡羊,三、省略賓語:,文言文中省略動(dòng)詞和介詞后的賓語是比較普遍的,所省略多是代詞“之”。,1、省略動(dòng)詞賓語:,項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告(之)以事。鴻門宴,2、省略介詞賓語:,成視,龐然修偉,自增慚怍,不敢與(之)較。促織 豎子不足與(之)謀。鴻門宴,四、省略介詞:(于、以),將軍戰(zhàn)(于)河北,臣戰(zhàn)(于)河:鴻門宴 今以鐘磬置(于)水中:石鐘山記 試之(以)雞:促織,省略句小結(jié),1、省略主語。,、省略謂語動(dòng)詞。,、省略賓語。,、省略介詞。,固定格式也叫固定結(jié)構(gòu),或者凝固結(jié)構(gòu)。它的語法特點(diǎn)就是由一些不同詞性的詞凝結(jié)在一起,固定成為一種句法格式,表達(dá)一種新的語法意義,世代沿用,約定俗成,經(jīng)久不變. 這些固定用法大致可分為表示疑問、表示反問、表示感嘆、表示揣度和表示選擇五種:,常見文言文固定格式,1)表示疑問: A、何以?(根據(jù)什么?憑什么?) 王曰:“何以知之?” B、何所?(所的是什么?) 問女何所思,問女何所憶? C、奈何?(怎么辦?為什么?) 未辭也,為之奈何?,D、如何?奈何?(拿怎么樣呢?) 如太行王屋何? 虞兮虞兮奈若何? E、孰與?(與相比,哪個(gè)?) 吾孰與城比徐公美? 公之視廉將軍孰與秦王? F、何為?(為什么?) 君何為生我家?,(2)表示反問: A、何哉(也)?(怎么能呢?) 若為傭耕,何富貴也? B、何為?(為什么呢?) 何辭為? C、何之有?(有什么呢?) 例如:宋何罪之有?,F、安哉(乎)?(哪里呢?) 燕雀安知鴻鵠之志哉? G、不亦乎?(不是嗎?) 人不知而不慍,不亦君子乎? H、非歟?(不是嗎?) 子非三閭大夫歟? I、顧哉?(難道嗎?) 顧不如蜀鄙之僧哉? J、獨(dú)哉?(難道嗎?) 相如雖弩,獨(dú)畏廉將軍哉?,文言特殊句式 練習(xí),鞏固練習(xí): 判斷下列特殊句式的類型 1、賢哉,回也!( ) 2、君何以知燕王?( ) 3、句讀之不知,惑之不解( ) 4、豫州今欲何至?( ) 5、且將軍大勢(shì)可以拒操者,長(zhǎng)江也( ) 6、孜孜焉唯進(jìn)修是急( ) 7、殘賊公行,莫之或止;大命將泛,莫之 振救( ) 8、會(huì)于西河外澠池( ),主謂倒置,賓語前置,賓語前置,賓語前置,定后,賓語前置,賓語前置,狀語后置,顥弟凱,嘗得危疾, 上遣使視之, 還,問:“公主何在?”曰: “在慈恩寺 觀戲場(chǎng),”上怒,嘆曰:“我怪士大夫家 不欲與我家為婚,良有以也?!?亟命召 公主入宮, 立之階下, 不之視。 公主 懼,涕泣謝罪。 上責(zé)之曰: “豈有小郎 病,不往省視,乃視戲乎?” ( 資治通鑒),讀下列文段,找出其中的倒置句,
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