2019年部編小學三年級下冊道德與法治第6課我家的好鄰居課件
第六課 我家的好鄰居,,一、創(chuàng)設(shè)情境、導入新課,同學們聽說過“鄰居要是好,如同得大寶”這句話嗎?知道它是什么意思嗎?,二、鄰居家的小伙伴,我們來分小組合作,各小組分別演下列圖示中的某一種行為,其他小組判斷這種行為是否恰當,說說理由。如果是不恰當行為,請大家提出改進意見。,鄰里間互幫互助的公益廣告劇,三、鄰里間的溫暖,你和鄰居相處時發(fā)生了哪些故事?你又知道哪些鄰里之間相處的故事呢? 請大家踴躍分享。,小結(jié):鄰居給了我們溫暖,我們在平時的生活中也應(yīng)該為鄰居做一些力所能及的事。,你能為鄰居做哪些力所能及的事呢?,閱讀教材38頁“閱讀角”。,思考: 新搬來的小女孩 為鄰居做了哪些事呢?她的行為會給這里帶來什么變化?,四、不給鄰居添麻煩,鄰居之間相處也會遇到矛盾,看看下面出了什么問題。,如果你是他們,你會怎么辦呢?,鄰里之間怎樣才能避免矛盾的發(fā)生呢?你平時是怎么做的?,小結(jié):如果給鄰居添了麻煩,應(yīng)主動向鄰居道歉并及時改正錯誤。平時要多為鄰居想一想,例如在家看電視的時候,音量調(diào)小一點兒;不在樓道里堆放雜物等。,講一講,五、自家受到傷害時,要合理處理,小結(jié):當鄰居傷害到自家時,要先去找鄰居積極友好溝通,給鄰居講道理;如果鄰居不理睬,也要尋找適當?shù)姆椒ㄈ贤ń鉀Q,而不能粗暴解決。,生活在社會這個大家庭中,“好鄰居”非常重要。當我們?nèi)ム従蛹掖T時,要做一個文明的客人;當鄰居家有困難時,應(yīng)主動提供幫助;當與鄰居家出現(xiàn)矛盾時,要及時溝通,恰當解決。只有這樣,鄰里之間才能和睦友好相處,我們的生活才能安定和諧。,課堂小結(jié),板書設(shè)計,主動承認錯誤,及時改正,多為鄰居想一想,避免矛盾,我家的好鄰居,鄰居家的小伙伴文明交往,鄰居間的溫暖互幫互助,不給鄰居 添麻煩,再見,
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2019年部編小學三年級下冊道德與法治第
第6課我 家的好鄰居
2019年部編小學三年級下冊道德與法治第6課我家的好鄰居課件
部編版三年級道德與法治下冊第6課
我家的好鄰居
部編版三年級道德與法治下冊
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第六課 我家的好鄰居,,一、創(chuàng)設(shè)情境、導入新課,同學們聽說過“鄰居要是好,如同得大寶”這句話嗎?知道它是什么意思嗎?,二、鄰居家的小伙伴,我們來分小組合作,各小組分別演下列圖示中的某一種行為,其他小組判斷這種行為是否恰當,說說理由。如果是不恰當行為,請大家提出改進意見。,鄰里間互幫互助的公益廣告劇,三、鄰里間的溫暖,你和鄰居相處時發(fā)生了哪些故事?你又知道哪些鄰里之間相處的故事呢? 請大家踴躍分享。,小結(jié):鄰居給了我們溫暖,我們在平時的生活中也應(yīng)該為鄰居做一些力所能及的事。,你能為鄰居做哪些力所能及的事呢?,閱讀教材38頁“閱讀角”。,思考: 新搬來的小女孩 為鄰居做了哪些事呢?她的行為會給這里帶來什么變化?,四、不給鄰居添麻煩,鄰居之間相處也會遇到矛盾,看看下面出了什么問題。,如果你是他們,你會怎么辦呢?,鄰里之間怎樣才能避免矛盾的發(fā)生呢?你平時是怎么做的?,小結(jié):如果給鄰居添了麻煩,應(yīng)主動向鄰居道歉并及時改正錯誤。平時要多為鄰居想一想,例如在家看電視的時候,音量調(diào)小一點兒;不在樓道里堆放雜物等。,講一講,五、自家受到傷害時,要合理處理,小結(jié):當鄰居傷害到自家時,要先去找鄰居積極友好溝通,給鄰居講道理;如果鄰居不理睬,也要尋找適當?shù)姆椒ㄈ贤ń鉀Q,而不能粗暴解決。,生活在社會這個大家庭中,“好鄰居”非常重要。當我們?nèi)ム従蛹掖T時,要做一個文明的客人;當鄰居家有困難時,應(yīng)主動提供幫助;當與鄰居家出現(xiàn)矛盾時,要及時溝通,恰當解決。只有這樣,鄰里之間才能和睦友好相處,我們的生活才能安定和諧。,課堂小結(jié),板書設(shè)計,主動承認錯誤,及時改正,多為鄰居想一想,避免矛盾,我家的好鄰居,鄰居家的小伙伴文明交往,鄰居間的溫暖互幫互助,不給鄰居 添麻煩,再見,
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