教育教學(xué)常規(guī)檢查反饋,五指山市毛道中心學(xué)校 黃宇倩,基本情況,教師都能認識到：備課是上好課的前提，是教師常規(guī)工作的重要組成部分，能將教學(xué)反思做為課堂教學(xué)改革的突破口，在教學(xué)各環(huán)節(jié)上寫出了切合實際、科學(xué)規(guī)范的要求。絕大多數(shù)老師的教案都書寫認真、工整，備課詳細，教學(xué)重難點突出，有板書設(shè)計，附有作業(yè)設(shè)計；部分公開課教案都能根據(jù)上課需要，進行有效的批注，并用不同顏色的筆標(biāo)出教學(xué)中的重點、難點及教學(xué)中需注意的問題。,備課,反思,大部分教師撰寫的教學(xué)反思能體現(xiàn)教師對教材處理的新方法，能側(cè)重對自己教法和學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，并且還能對自己不得法的教學(xué)手段、方式、方法進行解剖。,作業(yè),科任教師都能按各自的教學(xué)進度表布置作業(yè)以及練習(xí)，并能認真批改，作業(yè)的類型也多種，如語文：生字、聽寫、拼音、積累運用、拓展等，數(shù)學(xué)大多數(shù)都以提高學(xué)生的計算能力，加深對概念理解和掌握來布置。作業(yè)布置多的的105次，批改了99次（王國旗老師）。有的教師在布置單元測試時。也能全批全改，而且較為認真（如忻州學(xué)院來我校支的老師）。,優(yōu)點,王國旗老師備課教案主題鮮明、重點突出、過程詳細。,好的方面,王國旗老師自己制作的教具,反思,黃大進老師課后反思結(jié)合實際、反思深刻,存在的不足,不足： 簡案,學(xué)生所做試卷和作業(yè)中做錯的地方也打勾,學(xué)生所做作業(yè)中，做錯了也給一百分,老師沒有及時批改學(xué)生的作業(yè),沒有把培訓(xùn)過程、聽課流程詳細記錄,謝謝大家！,