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我讀書_我快樂主題班會PPT.ppt

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編號:117257701    類型:共享資源    大?。?span id="ievbyqtbdd" class="font-tahoma">2.78MB    格式:PPT    上傳時間:2022-07-08
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我 讀 書 我 快 樂,夾河鎮(zhèn)中心小學(xué)三(1)主題班會,1、書讀百遍,其義自見。 2、光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。 3、讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。 4、理想的書籍是智慧的鑰匙。托爾斯泰 5、書籍是人類進步的階梯。高爾基 6、讀書破萬卷,下筆如有神。 7、書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟。,讀書名言,小蘿卜頭的故事,“小蘿卜頭”的真實名字叫宋振中,他是和媽媽一起被國民黨反動派關(guān)進監(jiān)獄的。當時,他出生才八個月,就跟媽媽一樣過著國民黨反動派那非人的監(jiān)獄生活:吃的是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯,穿的是媽媽改小的囚衣,住的是一年到頭不見陽光既陰暗又潮濕的牢房。這樣時間一長,他被折磨的面黃肌瘦,不成樣子,長得腦袋大身子小。監(jiān)獄里的叔叔、伯伯們見他被糟蹋成這個樣子,心疼極了,都親切地喊他“小蘿卜頭”。,“小蘿卜頭”六歲那年,爸爸要求特務(wù)讓他上學(xué)。特務(wù)們怕他把監(jiān)獄里非人的生活說出去,硬是不讓他上學(xué)。后來,經(jīng)過難友們幾次斗爭,特務(wù)們才勉強同意,讓他上學(xué),由一位叫黃顯聲的伯伯教她讀書。 “小蘿卜頭”很愛學(xué)習(xí),也很有禮貌。他每次來到黃伯伯門前,總是先輕輕地敲幾下門,等到黃伯伯說“請進”時才推門進去,還敬個禮說:“黃伯伯好!”黃伯伯上午教他語文和數(shù)學(xué),下午教他外語和圖畫。他每門功課都很好。不但這樣,他還利用和黃伯伯學(xué)習(xí)的機會,為監(jiān)獄里的黨組織傳遞情報。特務(wù)們在一旁監(jiān)視的時候,他就用俄語跟黃伯伯說話,特務(wù)們聽不懂俄語,只有干著急。 在監(jiān)獄里,沒有學(xué)習(xí)用的紙和筆,媽媽就把草紙省下來,訂成本子給他用。有一次,他過生日,黃伯伯送給他一支鉛筆,他可高興啦,只在上課時用,平時就用小石子在地上寫。不管牢房里冬天多么寒冷,夏天多么嚴熱,他總是趴在地上寫呀、算呀,不知疲倦。 “小蘿卜頭”學(xué)習(xí)這樣認真、刻苦,是因為他知道學(xué)習(xí)的機會來的不容易,知道時刻記住媽媽的話,等革命勝利了,還要建設(shè)新中國。但是,就在革命勝利前夕,他的美好愿望連同他那年僅九歲的幼小生命和爸爸、媽媽一起被國民黨反動派殘忍的殺害了。 “小蘿卜頭”雖然犧牲了,但是,他的精神卻永遠激勵著我們。同學(xué)們,在日益強大的祖國面前,在莊嚴的國旗下,讓我繼承革命先烈的遺志,發(fā)揚勤奮、刻苦的精神,努力學(xué)習(xí)、開拓進取,為國旗添彩,為學(xué)校爭光!,怎樣讀書?,策略之一:定向閱讀,策略之二:選擇閱讀,世上有各種各樣的書:有的不值一看,有的只值看20分鐘、有的可看5年,有的可保存一輩子,有的將永遠不朽。,策略之三:時間巧安排,零星時間閱讀法。要善于利用課余之時間閱讀,積少成多。 整段時間閱讀法。寒暑假、節(jié)假日對于愛讀書的中學(xué)生來說,是十分珍貴的。同學(xué)們在適當娛樂、溫習(xí)功課之后,可根據(jù)自己的興趣,大量閱讀,多讀書,讀好書。,讀書的時候應(yīng)該注意什么,1、養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。 2、學(xué)會選擇適合自己的書籍。 3、堅持每天安排一段時間看書。 4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。 5、能愛護書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫,盡量使用書簽,不亂丟書。 6、做任何事情都要勞逸結(jié)合,再好的書也不能拿起不放,要做到看一會就休息休息,注意用眼衛(wèi)生。,互動環(huán)節(jié),抽人朗誦,同學(xué)評論.,互動一:短文朗誦,規(guī)則:,書是我們永遠的朋友 它陪伴我們走過人生的春夏秋冬 書是我們的精神之樹 在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂 書中有人類無窮的財富 我們可以從中自由地汲取營養(yǎng) 書是人類發(fā)展的錄象機 我們可以在其中看到前輩的足跡 書是知識和智慧的海洋 我們在書海的遨游中慢慢長大 書是你的、我的 書是人類永恒的朋友,讀 書 小 詩,有趣的繞口令,嘴和腿 嘴說腿,腿說嘴,嘴說腿愛跑腿, 腿說嘴愛賣嘴。 光動嘴不動腿, 光動腿不動嘴, 不如不長腿和嘴。,盆和瓶 桌上放個盆, 盆里有個瓶, 砰砰啪啪, 啪啪砰砰, 不知是瓶碰盆, 還是盆碰瓶。,規(guī)則: 小組輪流答題答對加10分,答錯扣10分,第一名的小組將獲得獎勵.,互動二:必答題,“白雪公主”這個形象最早來自于:( ) A、格林童話 B、安徒生童話 C、伊索寓言 B,說出反義詞,特別,(普通),便宜,(貴重),光明,(黑暗),節(jié)約,(浪費),驕傲,(虛心),進步,(落后),安全,(危險),得意洋洋,(垂頭喪氣),各舉出帶有一、二、三、四、五、六、七、八、九、十的成語,一心一意 三心二意 三頭六臂 四通八達 五花八門 六六大順 七上八下 八仙過海 九牛二虎 十拿九穩(wěn),()服()服 ()德()德 ()牙()牙 ()老()老 ()計()計 (答出4題即可),(心)服(口)服 (以)德(報)德 (以)牙(還)牙 (倚)老(賣)老 (將)計(就)計,奇妙的成語,你能說出幾個帶”龍”字的成語,你能說出幾個帶”玉”字的成語,古詩背背背,童話故事:狐假虎威,回顧“四個一”活動,一是讀一本名著; 二是寫一篇讀書筆記; 三是舉行一次讀書知識競賽; 四是辦一期讀書手抄報,閱讀之星,總結(jié),希望同學(xué)們在課余生活中能享受到讀書帶來的樂趣,越來越會讀書,書越讀越好!本次班隊活動到此結(jié)束!,
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