人美版小學(xué)美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)《好吃的水果》課件
好吃的水果,同學(xué)們,你們知道我們水果家族里還有哪些成員嗎?,看看誰來啦?,你們認(rèn)識(shí)他們嗎?,你們認(rèn)識(shí)他們嗎?,仔細(xì)觀察,西瓜的外形接近什么形狀?,這兩種水果在外形上有什么相同和不同?,仔細(xì)觀察,仔細(xì)觀察,這兩種水果的表皮有什么不同?,仔細(xì)觀察,這兩種水果上的花紋有什么不同?猜猜是哪種水果?,咦?蘋果怎么啦?,好,吃,的,水,果,你們能配合著聲音表演一下嗎?,按喇叭,看看誰能把好吃的感覺表現(xiàn)出來?,表情,動(dòng)作,夸張,哪個(gè)小朋友的表情最生動(dòng)?,還能有哪些好吃的表情?,吃水果時(shí)有哪些有趣的動(dòng)作和表情?,繪畫步驟,學(xué)生作品,這兩幅學(xué)生作品表現(xiàn)的方法有什么不同?,學(xué)生作品,這兩幅學(xué)生作品使用的工具有什么不同?,學(xué)生作品,畫面中有哪些吸引你的地方?,學(xué)生作品,知識(shí)拓展,水果不僅好吃,在我國(guó),還被賦予了吉祥的寓意!,桃子長(zhǎng)壽,石榴多子多福,知識(shí)拓展,畫家運(yùn)用諧音的方法表達(dá)了愛國(guó)之情。,柿世,橘吉,百世多吉,小組評(píng)價(jià),評(píng)一評(píng):誰的表情、動(dòng)作最生動(dòng)?,
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好吃的水果,同學(xué)們,你們知道我們水果家族里還有哪些成員嗎?,看看誰來啦?,你們認(rèn)識(shí)他們嗎?,你們認(rèn)識(shí)他們嗎?,仔細(xì)觀察,西瓜的外形接近什么形狀?,這兩種水果在外形上有什么相同和不同?,仔細(xì)觀察,仔細(xì)觀察,這兩種水果的表皮有什么不同?,仔細(xì)觀察,這兩種水果上的花紋有什么不同?猜猜是哪種水果?,咦?蘋果怎么啦?,好,吃,的,水,果,你們能配合著聲音表演一下嗎?,按喇叭,看看誰能把好吃的感覺表現(xiàn)出來?,表情,動(dòng)作,夸張,哪個(gè)小朋友的表情最生動(dòng)?,還能有哪些好吃的表情?,吃水果時(shí)有哪些有趣的動(dòng)作和表情?,繪畫步驟,學(xué)生作品,這兩幅學(xué)生作品表現(xiàn)的方法有什么不同?,學(xué)生作品,這兩幅學(xué)生作品使用的工具有什么不同?,學(xué)生作品,畫面中有哪些吸引你的地方?,學(xué)生作品,知識(shí)拓展,水果不僅好吃,在我國(guó),還被賦予了吉祥的寓意!,桃子長(zhǎng)壽,石榴多子多福,知識(shí)拓展,畫家運(yùn)用諧音的方法表達(dá)了愛國(guó)之情。,柿世,橘吉,百世多吉,小組評(píng)價(jià),評(píng)一評(píng):誰的表情、動(dòng)作最生動(dòng)?,
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