《《生活中的法律保護》導學案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《《生活中的法律保護》導學案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、八年級第五單元第一課《生活中的法律保護》導學案?? 班級：______學案主人：_________學習小組： 組號： 【方法指導與使用說明】： 1、課前預習、自主學習：結合學習目標和導學案，自學課本P76-----78頁內(nèi)容，用紅筆在課本上標記重點。并獨立完成《自主學習》內(nèi)容。 2、小組討論、合作探究：組長組織組員對導學案進行討論，幫助有展示、點評任務的同學高效完成任務。 【學習目標】 ? 1、了解法律保護公民的合法權利；能說出幾項我們生活中享有的權利。2、學會用法律維護自己的合法權益；掌握公民依法維權的途徑和方法。3、了解未成年人需要法律的特殊保護

2、的原因；能說出兩部專門保護未成年人的法律。4、激情投入、認真傾聽。 一、練習反饋 二、自主學習、明確知識點 ?1、我們能健康快樂地生活，社會能正常和諧的發(fā)展，正義與秩序能得到維護，都離不開 的保護。 與每個人的生活息息相關。 2、在家中，我們享有父母的呵護，享有 的權利； 3、在學校里，我們可以快樂地學習，享有 的權利； 4、走進社會生活中，我們享有更廣泛的 等； 5、舉例說出幾項我們生活中享有的其他權利：

3、 。 ?二、小組討論、合作探究 閱讀教材p76頁議一議下面一段文字材料和p75頁解答下列問題 ： 6、在法治社會里，法律保護每一個公民的 權利，任何侵害公民正當權利的行為都將受到 。 7、在現(xiàn)實生活中，當公民的權利受到侵犯時，應 自己的合法權利。 8、根據(jù)教材p75頁王菁、楊依、王浩的故事，總結出他們怎樣利用法律維護自己的權利（維權的途徑）：

4、 。 9、未成年人為什么需要國家法律的特殊保護？ 10、為了保障未成年人的身心健康，預防未成年人犯罪， 、 和 必須對他們予以特殊保護。 11、國家制定的兩部專門保護未成年人的法律： 。 三、達標檢測 女兒：“爸爸，給我錢，我要上學，”爸爸說：“沒有錢，修祖墳都用光啦！你就別上學啦。”據(jù)此回答： 1． 上面家長的話主要違反了（ ） A.《義務教育法 》 B.《環(huán)境保護法 》 C.《教育法》 D.《未成年人保護法》 E.《民法通則 》 F.《憲法》 2．對話中的女孩子應當依法維護自己的受教育權。他運用的方式有（ ）A、請親友、老師做爸爸的動員工作 B、運用法律、親情說服爸爸 c、申請學校免收書本費 D、離家出走迫使爸爸回心轉意