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江蘇省宜興市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2016-2017學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考試題 一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（共26分） 1、詩(shī)文默寫(xiě)。（10分） ①心中的風(fēng)雨來(lái)了， 。（冰心《母親》） ②這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的， 。（冰心《紙船》） ③深紅的果兒，和青年說(shuō)：“ ！”（冰心《嫩綠的芽?jī)骸罚? ④ ，獨(dú)愴然而涕下?。愖影骸兜怯闹菖_(tái)歌》） ⑤ ，不知秋思落誰(shuí)家？（王建《十五夜望月》） ⑥曰：“ ，無(wú)自信也?！保ā多嵢速I(mǎi)履》） ⑦求劍若此， ？（《刻舟求劍》） ⑧但愿人長(zhǎng)久， 。（蘇軾《水調(diào)歌頭》） ⑨ ， ，此事古難全。（蘇軾《水調(diào)歌頭》） 2、將下列詞語(yǔ)抄寫(xiě)在方格內(nèi)，要求：正確、工整、美觀。（2分） 物 華 天 寶 人 杰 地 靈 3、音漢互寫(xiě)。（4分） ①霎 眼 ②b 益 ③熙來(lái)rǎng 往 ④抽噎 4、解釋下列加點(diǎn)字。（4分） ①鄭人買(mǎi)履 ②先自度其足 ③置之其坐 ④遽契其舟 5、下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（ ）（2分） A、富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。 B、清明節(jié)，莘莘學(xué)子祭拜了永垂不朽的英魂，永遠(yuǎn)不忘英雄們的豐功偉績(jī)。 C、3月11日14時(shí)46分，日本發(fā)生了聳人聽(tīng)聞的里氏8.9級(jí)地震，后又將震級(jí)修改為9.0級(jí)。 D、專(zhuān)家指出，日常體驗(yàn)式活動(dòng)更能潛移默化地影響學(xué)生，鍛煉學(xué)生克服困難的意志。 6、下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：（ ）（2分） A、通過(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)自然的熱愛(ài)之情。 B、食品安全，已成為關(guān)系到我國(guó)人民國(guó)計(jì)民生的重大問(wèn)題。 C、春日的黿頭渚，是一個(gè)風(fēng)光旖旎、百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。 D、自從他參加了少年足球隊(duì)后，足球就對(duì)他產(chǎn)生了濃厚的興趣。 7、下列對(duì)《小王子》一書(shū)的內(nèi)容表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（ ）（2分） A、《小王子》的作者是美國(guó)作家圣埃克蘇佩里。 B、小王子居住的星球非常小，叫做B612。 C、在小王子的星球上，一天可以看到43回日落。 D、小王子拜訪的第七個(gè)星球是地球。 二、閱讀與賞析（共34分） （一）閱讀《宿建德江》，回答問(wèn)題。（2分） 宿建德江 唐孟浩然 移舟泊煙渚，日暮客愁新。 野曠天低樹(shù)，江清月近人。 8、這是一首即景生情的佳作，它描繪了建德江邊 時(shí)分恬靜清新的景色，抒發(fā)了詩(shī)人淡淡的 。（2分） （二）閱讀《誤認(rèn)》，回答問(wèn)題。（10分） 誤認(rèn) 卓茂①?lài)L出門(mén)，有人認(rèn)其馬。茂問(wèn)之曰：“子亡馬幾何時(shí)矣？”對(duì)曰：“月余日矣?！泵旭R數(shù)年，心知非是，解以與之，而自挽車(chē)去。將去，顧而謂曰：“若非公②馬，幸至丞相府歸我?！彼?，馬主別得亡馬，乃詣③丞相府歸馬。 [注] ①卓茂：人名。 ②公：對(duì)人的尊稱(chēng)。③詣：到。 9、解釋下列加點(diǎn)字。（4分） ①卓茂嘗出門(mén) （ ） ②子亡馬幾何時(shí)矣（ ） ③對(duì)曰：“月余日矣。”（ ） ④乃詣丞相府歸馬（ ） 10、選出下列選項(xiàng)中“之”的用法不同于其他三個(gè)的一項(xiàng)：（ ）（2分） A、而忘操之 B、茂問(wèn)之曰 C、何不試之以足 D、是吾劍之所從墜 11、翻譯句子：心知非是，解以與之。（2分） 12、這件小事表現(xiàn)了卓茂 的品質(zhì)，表現(xiàn)了“馬主” 的品質(zhì)。（2分） （三）閱讀《假幣》，回答問(wèn)題。（10分） 假幣 ①娟緊緊攥著一張百元假幣，在淅淅瀝瀝的春雨中徘徊。好像眼前浮現(xiàn)的是父親無(wú)奈的目光。這可是父親上磨肩膀下磨腳板換來(lái)的。父親已經(jīng)64歲，按理應(yīng)在家中安享天倫。可是父親命不好，四十多歲才得一女——娟?，F(xiàn)在娟已經(jīng)工作，但娟所在單位不景氣，家中收入一年不如一年，只得靠父親當(dāng)挑工賺點(diǎn)錢(qián)貼補(bǔ)家用。可這次，工頭卻付給父親一張假幣。父親找工頭理論，工頭說(shuō)父親無(wú)理取鬧，誣賴(lài)好人。父親哆哆嗦嗦拿著假幣，坐在門(mén)檻上長(zhǎng)一聲短一聲地嘆息。娟不忍，主動(dòng)要來(lái)假幣，說(shuō)有辦法花了。?？诳湎?，但到何處花呢? ②在一座斑駁的老橋上，娟看到一位身穿黃色雨衣的老伯蹲著，他面前擺著紅色塑料盆，里面爬滿(mǎn)龍蝦。于是，問(wèn)好了價(jià)錢(qián)，稱(chēng)了五斤。就在掏錢(qián)的一剎那，她想到了父親，任勞任怨的父親至今還勞累不輟。面前這位老伯，深深的皺紋也爬上了額頭，同樣蒼老，同樣為著生活奔波。娟不忍欺騙，在自身利益和良心的抉擇中，她選擇了后者，她遞過(guò)一張十元鈔票。老伯謝了又謝，說(shuō)真的遇上了好人，又說(shuō)賺點(diǎn)錢(qián)很不容易，他妻子還患上了肝炎住院。娟覺(jué)得慶幸，似乎自己做了一件好事，一百元雖然沒(méi)花掉，心情頓時(shí)開(kāi)朗了好多。 ③告別老伯，娟再次拿出假幣，仔細(xì)認(rèn)真地凝視著，迷茫而無(wú)奈地望著街市上一家家店鋪。該去騙誰(shuí)呢? ④娟來(lái)到一家小服裝店，一位老婆婆在看店。娟看中一件連衣裙，價(jià)格也比較便宜。正準(zhǔn)備用假幣付賬時(shí)，進(jìn)來(lái)一個(gè)小姑娘，她對(duì)老婆婆說(shuō)：“婆婆，學(xué)校又催我交校服錢(qián)了……”老婆婆很溫柔地?fù)崦⒆拥念^，輕輕地嘆了口氣。閑談中娟得知，小姑娘的爸爸死于交通事故，媽媽也下崗了，這小店是全家惟一的生活來(lái)源。娟頗為同情地望著老婆婆和小姑娘，重新掏錢(qián)。 ⑤假幣依然被娟緊緊攥在手心，假幣沉沉地壓在她的心上，就像父親的扁擔(dān)壓著父親的脊背。娟將假幣放平，內(nèi)心矛盾重重，她真的不知該如何處理。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，假幣從手心滑落，在空中翻了幾翻，跌進(jìn)水洼里。娟緊盯著假幣，心也隨風(fēng)被掀起。她看見(jiàn)假幣一點(diǎn)一點(diǎn)被水浸沒(méi)……娟如釋重負(fù)地嘆了口氣。 ⑥回到家中，娟對(duì)父親說(shuō)，錢(qián)花了，還剩九十塊。父親沉默了，并沒(méi)顯出很開(kāi)心的樣子。 ⑦娟不知該說(shuō)什么。轉(zhuǎn)過(guò)身，淚水從眼里涌出來(lái)，酸酸的，澀澀的。 13、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括娟在花假幣過(guò)程中的兩件事。（2分） 第一件事： 第二件事： 14、最后一段中，娟為什么“轉(zhuǎn)過(guò)身，淚水從眼里涌出來(lái)，酸酸的，澀澀的”? （4分） 15、在處理假幣的問(wèn)題上，娟和他父親性格的共同點(diǎn)是什么？（2分） 16、文中“假幣沉沉地壓在她的心上，就像父親的扁擔(dān)壓著父親的脊背”一句，描寫(xiě)非常生動(dòng)，請(qǐng)你從修辭的角度作簡(jiǎn)要賞析。（2分） （四）閱讀《母親的心》，回答問(wèn)題。（12分） 母親的心 ①熬過(guò)六歲那年漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，我終于從一場(chǎng)大病中清醒了過(guò)來(lái)。 ②春日的陽(yáng)光映著窗外的夾竹桃，投下斑駁的樹(shù)影，母親卻明顯地憔悴了，瘦弱的樣子差點(diǎn)讓我不敢認(rèn)，但她的精神狀態(tài)卻很好，仿佛揀回了珍貴的珠寶一般小心地守護(hù)著我。 ③久病初愈的我沒(méi)胃口，家人總會(huì)變著法子哄我吃飯。那一天，我告訴母親，很想吃螃蟹，卻讓家人犯了難：在物質(zhì)條件極差的偏遠(yuǎn)山村，怎么可能買(mǎi)得到螃蟹呢！ ④好在愛(ài)子心切的母親自有她的法子，她很快拎著竹簍出去了。我們村子外面有很多縱橫交錯(cuò)的溪流，六月天若翻開(kāi)小溪里一塊塊大石頭，可以找得到螃蟹?？墒牵谙€寒冽的春天，螃蟹躲在巖洞里是翻不到的。 ⑤母親不死心，沿著溪流一路上行，在一塊塊或大或小的石頭下面翻找著。春天的溪水冰涼徹骨，卻凍不住她心里涌動(dòng)的希望。 ⑥或許上天也憐惜母親那深切的舐?tīng)僦榘?，在母親雙手腫脹發(fā)抖、幾近絕望的時(shí)候，她終于發(fā)現(xiàn)了一只個(gè)頭肥大的螃蟹，正在一塊大石頭下面遲緩地爬動(dòng)著。 ⑦母親的驚喜可想而知，她趕忙迅捷地雙手撈起了螃蟹，可是望著手里那只惶惑無(wú)措的螃蟹，母親的手卻止不住顫抖！因?yàn)槟鞘且恢荒感?，它鼓鼓的肚皮底下正圍著無(wú)數(shù)只細(xì)如蚊子的小蟹，有的還爬到了母親的手背上…… ⑧母親思忖了很久，把螃蟹又輕輕地放回了水里，可是剛放下，她又想起什么似的，趕緊再一次撈起了螃蟹，如是者數(shù)次。在那個(gè)春寒料峭的日子里，一向堅(jiān)強(qiáng)能干的母親想必正面臨著她人生中一次重大的選擇吧！在抓起與放下的動(dòng)作的重復(fù)間，她的內(nèi)心經(jīng)歷了怎樣的一次又一次的自我交戰(zhàn)與折磨。 ⑨這個(gè)經(jīng)過(guò)，我并沒(méi)有親眼看到，是母親回來(lái)后坐在我床頭，撫摩著我的額頭細(xì)細(xì)講給我聽(tīng)的。母親說(shuō)，最后一次她干脆咬咬牙，閉起雙眼把螃蟹放進(jìn)了竹簍，甚至已經(jīng)帶出了十幾步路。可是竹簍里那不停的“沙沙沙”的掙扎聲，最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣，再一次跑回到溪邊。放下母蟹的那一剎那，她潸然淚下！ ⑩母親最終是空著手回家的，在那個(gè)還帶著寒意的春日里，母親再也沒(méi)能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中間的石塊上，望著那不停地歡快前行的溪流，她止不住放聲大哭。母親擦著眼睛說(shuō)，她并沒(méi)有后悔放了那只母蟹，因?yàn)樗彩且晃荒赣H，天底下所有母親的心是一樣的。 ⑾窗外是涌動(dòng)的暮色，借著昏暗的燈光，我仔細(xì)看著母親不再光潔紅潤(rùn)的面孔，心里忽然生出了一陣與我七歲年齡絕不相稱(chēng)的蒼涼。 ⑿那是多么不幸而又幸運(yùn)的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母親，這世上也只有母親才能最懂得做母親的心罷！ (選文略有改動(dòng)) 17、閱讀文章①——④段，說(shuō)說(shuō)母親冒著春寒去找螃蟹的原因有哪些。（3分） 18、第⑧段畫(huà)線句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法，有什么作用。(4分) 19、文章題目“母親的心”有哪兩層含義。(2分) 20、文章最后一段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有哪些作用。(3分) 三、作文。（40分） 一縷陽(yáng)光、一抹微笑、一句祝福、一杯熱茶，總是讓我們暖在心頭。請(qǐng)以“那一種溫暖”為題，寫(xiě)一篇記敘文。字?jǐn)?shù)不少于600，文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名、人名等。 宜興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2016——2017學(xué)年度第一學(xué)期 初一語(yǔ)文第一次階段性練習(xí)試卷(答題卷) 一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（共26分） 1、詩(shī)文默寫(xiě)。（10分） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ， 2、詞語(yǔ)抄寫(xiě)。（2分） 3、音漢互寫(xiě)。（4分） ① ② ③ ④ 4、解釋加點(diǎn)字。（4分） ① ② ③ ④ 5、（2分）（ ） 6、（2分）（ ） 7、（2分）（ ） 二、閱讀與賞析（共34分） （一）（2分） 8、（2分） （二）（10分） 9、（4分）① ② ③ ④ 10、（2分）（ ） 11、（2分） 12、（2分）表現(xiàn)了卓茂 的品質(zhì)，表現(xiàn)了“馬主” 的品質(zhì)。 （三）（10分） 13、（2分）第一件事： 第二件事： 14、（4分） 15、（2分） 16、（2分） （四）（12分） 17、（3分） 18、(4分) 19、(2分) 20、(3分) 2016初一語(yǔ)文第一次月考答案 一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用 1——4 略 5、（2分）C 6、（2分）B 7、（2分）如果你是一棵小草，就增添一分春色；如果你是一條溪流，就灌溉一方土地；如果你是一只春蠶，就吐出最后一根蠶絲。 8、（2分）A 二、閱讀與賞析 （一）（2分） 9、傍晚(1分) 鄉(xiāng)愁（哀愁，離愁）（1分）。 （二）（10分） 10、（4分）①曾經(jīng) ②丟失 ③回答 ④于是 就 11、（2分）D 12、（2分）（卓茂）心里知道不是這人丟的馬，還是把馬解下來(lái)給了他。 13、（2分）卓茂：寬容大度 “馬主”：講究誠(chéng)信 （三）（10分） 14、（2分）第一件事：不忍拿假幣向老伯買(mǎi)龍蝦；第二件事：不忍拿假幣向老婆婆買(mǎi)看中的連衣裙。 15、（4分）一是因?yàn)殄X(qián)來(lái)之不易，單位卻給父親一張假幣，被騙的同時(shí)覺(jué)得委屈；另一個(gè)是娟騙父親說(shuō)錢(qián)花了，實(shí)際上是錢(qián)沒(méi)花，被風(fēng)吹走了，既不想騙人又覺(jué)得不舍的矛盾心理。 16、（2分） 父女倆正直、善良，富于同情心，雖然自己也有困難，但不愿昧著心去欺騙善良的人們。 17、（2分）運(yùn)用比喻，生動(dòng)形象地體現(xiàn)了娟內(nèi)心的矛盾，她不忍欺騙別人的良好品質(zhì)。 （四）（12分） 18、（3分）久病初愈的“我”想吃螃蟹；物質(zhì)條件很差又偏遠(yuǎn)的山村買(mǎi)不到螃蟹；母親愛(ài)子心切。 19、（4分）動(dòng)作描寫(xiě)（1分）。表現(xiàn)了母親既想滿(mǎn)足孩子吃螃蟹的愿望又不忍心捉走母蟹（1分）的矛盾心理（1分）；表現(xiàn)了母親的善良（1分）。 20、（2分）一是母親的愛(ài)子之心；二是母親對(duì)天下所有母親愛(ài)子情懷的理解、體諒之心。 21、（3分）總結(jié)全文；照應(yīng)題目；深化文章的中心；抒發(fā)對(duì)母親的崇敬和贊賞之情；謳歌母親的博愛(ài)和偉大。