九年級(jí)化學(xué)10月月考試題 新人教版3
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九年級(jí)化學(xué)第一次月考測(cè)試題 一、選擇題(本題有15個(gè)小題,每小題只有一個(gè)正確答案,1-10題每題1分,11-15題每題2分,共20分) 1.下列詩詞句或典故描述的主要是物理變化的是( ) A、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 B、野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 C、只要功夫深,鐵杵磨成針 D、爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇 2、下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )。 A.過氧化氫溶液 B.食醋 C.空氣 D.銅導(dǎo)線內(nèi)芯 3.下列關(guān)于氧氣的說法中錯(cuò)誤的是 (A)工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣 (B)氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性 (C)氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng) (D)夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵,是因?yàn)闇囟壬撸鯕庠谒腥芙饬繙p少相同 4.下表是某城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的部分內(nèi)容,①~⑤所列情況中,不會(huì)對(duì)表中的三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)產(chǎn)生影響的是( )。 項(xiàng) 目 空氣污染指標(biāo) 空氣質(zhì)量級(jí)別 空氣質(zhì)量描述 總懸浮顆粒物 52 II 良 二氧化硫 7 二氧化氮 24 ①生活垃圾的焚燒; ②使用含磷洗衣粉; ③機(jī)動(dòng)車尾氣的排放; ④火力發(fā)電廠和居民生活用的燃料;⑤長(zhǎng)江三峽的水力發(fā)電。 A.②⑤ B.①③④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤ 5.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )。 A.鐵絲在空氣中燃燒時(shí),火星四射,有黑色固體生成 B.硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,放出有刺激性氣味的氣體 C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生白色氣體 D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)黃光,生成有刺激性氣味的氣體 6、催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用是( ) A、加快化學(xué)反應(yīng)速率 B、使生成物質(zhì)量增加 C、改變化學(xué)反應(yīng)速率 D、減慢化學(xué)反應(yīng)速率 7、、春暖花開季節(jié),人們站在紫丁香樹旁,常聞到怡人的香味。這一現(xiàn)象說明( )。 A.分子很大 B.分子分裂成原子 . C.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 D.分子之間有間隔 8、實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣,需要的主要儀器是( )。 A.大試管、帶鐵夾的鐵架臺(tái)、導(dǎo)管、燒杯、酒精燈 B.水槽、集氣瓶、導(dǎo)管、大試管、帶鐵夾的鐵架臺(tái)、酒精燈、試管塞 C.帶鐵夾的鐵架臺(tái)、帶試管塞的導(dǎo)管、集氣瓶、水槽、大試管 D.大試管、帶鐵夾的鐵架臺(tái)、水槽、帶試管塞的導(dǎo)管 9、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致有以下操作步驟: ①用排水法收集氧氣;②檢查裝置的氣密性;③點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管;④將高錳酸鉀裝入試管,用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管,并把它固定在鐵架臺(tái)上:⑤熄滅酒精燈:⑥將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的操作順序是( )。 A.②④③①⑥⑤ B.①②③④⑤⑥ C.①②④⑥⑤③ D.⑤⑥③④①② 10下列能判斷鎂燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是( ) A.發(fā)出耀眼白光 B.放出熱量 C.生成白色粉末 D.顏色發(fā)生改變 11、以下是三種氣體的密度(0℃,101kPa)和溶解性(標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)),空氣的密度是1.293 g/L。 氣體 氫氣 二氧化碳 二氧化硫 密度(g/L) 0.089 1.977 2.716 溶解性 難溶 微溶 易溶 實(shí)驗(yàn)室收集二氧化硫氣體,可采用的方法是( )。 A.向上排空氣法 B.向下排空氣法 C.排水法 D.既可用向上排空氣法,又可用排水法 12、含有氧分子的物質(zhì)是 ( ) A.液態(tài)空氣 B.二氧化硫 C.二氧化錳 D.過氧化氫 13.分子與原子的主要區(qū)別是( )。 A.分子大,原子小 B.分子能直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能 C.分子之間有間隙,原子之間沒有間隙 D.在化學(xué)變化中,分子能分,原子不能分 14、下列操作或現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的分子的特性不一致的是( )。 選 項(xiàng) 操作或現(xiàn)象 分子的特性 A 給籃球充氣 分子間有間隙 B 100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL 分子是有質(zhì)量的 C 在花園中可聞到花的香味 分子是運(yùn)動(dòng)的 D 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 分子是可以再分的 15.能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分的事實(shí)是( ) A、氧化汞受熱分解 B、用自來水制蒸餾水 C、分離空氣法制氧氣 D、碘升華為碘蒸氣 二、填空題(本題有4小題,共21分,文字表達(dá)式2分,下同) 16、(3分)空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,氮?dú)饧s占 %、氧氣約占 %、稀有氣體約占 %。 17.(4分)鐵絲在氧氣里燃燒的現(xiàn)象是 做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)預(yù)先在盛氧氣的集氣瓶里裝入少量的水或鋪一層細(xì)沙,其目的是 ,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是 。 18 (12分)現(xiàn)有擦亮的細(xì)鐵絲、紅磷、高錳酸鉀、木炭、硫磺,請(qǐng)選擇合適的物質(zhì)按要求完成下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明基本反應(yīng)類型(填化合反應(yīng)或分解反應(yīng))。 (1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣: ( ); (2)該物質(zhì)跟氧氣反應(yīng),生成刺激性氣味的物質(zhì): ( ); (3)一種物質(zhì)跟氧氣反應(yīng),生成大量濃厚的白煙: ( ); (4)跟氧氣反應(yīng),生成使澄清石灰水變渾濁的氣體: ( )。 19.(2分)右圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中你獲得的信息是(答兩點(diǎn)即可) 黑球:表示氧原子 白球:表示氫原子 1.) 2.) 三、簡(jiǎn)答題(2題,共20分) 20.(4分)從分子的角度解釋: 1)氧氣與空氣有什么不同? 2)氫氣能燃燒,而氮?dú)獠荒苋紵秊槭裁矗? 21.(8分)解釋下列實(shí)驗(yàn)失敗的原因: 1)用高錳酸鉀制氧氣用排水法收集時(shí)水槽中的水變成紅色: 2)用高錳酸鉀制氧氣用排水法收集,實(shí)驗(yàn)時(shí)試管炸裂的原因:(答三點(diǎn)) 3)空氣中氧氣含量測(cè)定時(shí)進(jìn)入集氣瓶中的水少于五分之一的原因(答三點(diǎn)) 4)過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣,用向上排空氣法收集,檢驗(yàn)氧氣是否集滿時(shí),帶火星的木條放在瓶口處不復(fù)燃: 22.(8分) 某種白色固體A和某種黑色粉末B混合后加熱,生成白色固體C和無色氣體D;另取一種黑色固體E,點(diǎn)燃后放入D中,發(fā)出白光,生成無色氣體F。試判斷A~F各物質(zhì)的名稱:A , B , C , D , E , F 。 寫出A與B混合加熱生成無色氣體D的符號(hào)表達(dá)式(即用化學(xué)式表示各物質(zhì)): 四、實(shí)驗(yàn)題(本題有2小題,共19分) 23.(5分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取干燥氧氣的裝置: (1)寫出圖中標(biāo)號(hào)d的儀器名稱 。 (2)a中的藥品是 ;c中試劑的作用是 。 (3)請(qǐng)說明如何改正裝置中的兩處錯(cuò)誤 、 。 24、(14) 實(shí)驗(yàn)室提供以下常用儀器,供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用(不可重復(fù)選用) (1)實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀固體制取O2時(shí),其發(fā)生裝置必需選用上述儀器中的(填寫序號(hào),下同) ,還缺少的儀器是 。 (2)過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,常溫下是一種無色液體, 它在土豆塊的催化作用下能迅速分解,放出氧氣。有關(guān)的文字表達(dá)式 為__________________________________采用該反應(yīng)原理制取O2, 并且在實(shí)驗(yàn)過程中可以隨時(shí)添加雙氧水,上述儀器中必需使用的有 。 (3)若直接使用右圖所示裝置收集O2,O2由 口進(jìn)入;用該裝置收集氧氣 驗(yàn)滿的方法是__________________________________ 若將裝置中充滿水,O2由 口進(jìn)入。 25、某興趣小組的同學(xué)做如圖的實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng)?;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題。 ⑴實(shí)驗(yàn)Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液, 液體不變色,再向其中滴加濃氨水,發(fā)現(xiàn)液體變成紅色。由實(shí)驗(yàn)Ⅰ得出的結(jié)論是 。 ⑵實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如圖甲所示)燒杯B中的現(xiàn)象是 ;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。 ⑶為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ (如圖乙所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有無必要?理由是: ___________________________ (4)下圖是上面的拓展實(shí)驗(yàn):在濾紙上每隔1.5~2cm處滴一滴酚酞試液,并在試管口塞上脫脂棉花,用滴管吸取濃氨水,在試管口的脫脂棉花上滴10~15滴,則試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ,若實(shí)驗(yàn)中觀察到脫脂棉變紅色而濾紙條無現(xiàn)象的原因: 九年級(jí)化學(xué)第一次月考測(cè)試題答案 一、 選擇題1-5\CDBAB 6-10\CCBAC 11-15\AADBA 二、 填空題: 16、78%、21%、0.94% 17、劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體; 防止濺落的熔化物炸裂瓶底;鐵+氧氣 四氧化三鐵 18高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,分解反應(yīng) 硫+氧氣二氧化硫;化合反應(yīng) 磷+氧氣五氧化二磷;化合反應(yīng) 碳+氧氣二氧化碳:化合反應(yīng) 19、1)化學(xué)變化中,分子能分,原子不能分 2)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變。(合理即給分) 三、簡(jiǎn)答題 20、1)氧氣是由氧分子構(gòu)成的是純凈物,空氣是由氧分子、氮分子、二氧化碳分子等構(gòu)成是混合物。 2)氫氣的化學(xué)性質(zhì)由氫分子保持,氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)由氮分子保持,二者的分子不同。 21、1)未在試管口放團(tuán)棉花,高錳酸鉀粉末沿導(dǎo)管進(jìn)入水槽。 2)試管口未略向下傾斜;加熱前沒有預(yù)熱;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先熄滅酒精燈后撤離導(dǎo)管(合理即給分) 3)紅磷不足;裝置漏氣;沒冷卻至室溫就打開了彈簧夾 4)裝置的氣密性不好 22、A:氯酸鉀B:二氧化錳C:氯化鉀D:氧氣E:木炭F:二氧化碳 符號(hào)表達(dá)式略 23(1)集氣瓶(2)過氧化氫溶液;干燥氧氣 (3)C中與試管相連的導(dǎo)管應(yīng)伸入到液面以下;用向上排空氣法收集氧氣 24(1)①③④;帶膠塞的導(dǎo)管 (2)過氧化氫水+氧氣;(條件是催化劑)⑥ (3)b、將帶火星的木條放在a導(dǎo)管口處,若木條復(fù)燃證明集滿;a 25(1)水不能使酚酞變紅,氨水使酚酞變紅 (2)B中的液體變成紅色, 濃氨水中氨分子不斷運(yùn)動(dòng)到B中,與水結(jié)合成氨水,氨水能使酚酞試液變紅色 (3)沒必要,實(shí)驗(yàn)1已證明。 (4)濾紙條上的酚酞試液從右向左依次變紅;酚酞溶液與濃氨水的位置滴反了。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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